新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册.doc

新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题
UNIT 1 In class在上课
能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇

1.In class在上课
2.please请
3.open开
4.close关上
5.the这、这个
6.door门
7.sorry对不起
e in 进来
9.window窗户
10.blackboard黑板
11.rubber橡皮
12.parrot鹦鹉
13.listen to听
14.don’t=do not

二、句型及语法

1、 习惯搭配/短语

Good morning，class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立

Sit down, please. 请坐

Open the door. 开门

Close the window. 关窗

Come in. 请进

I’m sorry. 对不起 （用于表达歉意）

Listen to… 听…

What’s this/that ?

2、the的用法
定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）

3、Mr.的用法
对男士的尊称为 Mr. … (…先生)
Mrs. 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼）
Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼）

4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句

What’s this/that ?

It’s …

5、Don’t引导的祈使句

结构：① Don’t + 动词原形 + 其他 。

② Don’t be + 其他 。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达

主语 + have/has … have/has 的意思是 “拥有” 。
主语是三单的时候要用has。

例：Bob has two big , big books.
鲍勃有2本大大的书。

词汇大集合
Unit1
1. Stand up. 起立。
2. Sit down, please.请坐下。
3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。
4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。
5. Yes, Mr Green.好的，格林先生。
6. I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。
7. Come in ,Mike.迈克，进来。
8. Wang Bing, please close the window.王兵，请关窗。
9. Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。
10. What’s this?这是什么？
11. It’s a rubber.它是一块橡皮。
12. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说话.
13. open your book. 打开你的书
单元练习题
听力部分
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。
（ ）1. A. door B. dog C.ball
（ ）2.A.is B.yes C. please
（ ）3.A.book B.look C.good
（ ）4.A.who B.too C.you
（ ）5.A.colour B. close C.cake
（ ）6.A.robot B. rubber C.red
（ ）7.A.what B.white C. window
（ ）8.A.Mr B.Miss C.me X|k | B| 1 . c |O |m
（ ）9.A.the B.that C.and
（ ）10.A.sorry B.orange C. open
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。

( ) 1.sit down, please.
（ ）2.Good morning,class.
（ ）3. Wang Bing, please open the door.
（ ）4.Come in, please ,Yang Lin.
（ ）5.Happy New Year.
（ ）6.She is my friend,Yang Lin.
三、翻译 。 
in class________
 I’m sorry________ 
close  the window__________
stand up_______
开门_____ 
合上书_________ 
listen to me__________
进来___________ 
listen to the teacher ___________
坐下__________    
四、填空 。 
1.Li ping, please______ (开)the door.  
2. _______ in ,please.   
3._______down ,please.  
4.早晨风见到老师应说：______morning, Miss Li.    
五、补齐单词并写出它的意思。  
①.s＿t  do＿n(     )
②.  St d p(     ) 
③. ＿l＿se(     ) 
④.bla＿k＿o＿ ＿d (    ) 
⑤.w＿nd＿w (     )    
六、选择 。 
( ) 1.请别人帮你关门应说：

A. please  open  the  door.         B. please  close  door.  
( ) 2.请进： 
A. Stand  up.     B. Come  in, please.  
( ) 3.起立：  
A. Sit  down.      B. Open  your  books.      C. Stand  up ,please.  
( ) 4. --Look at the blackboard.--_______________.         
 A. I’m sorry.          B. Yes, Mr Green.        C. It’s nice.  
 ( ) 5. Don’t____ the parrot.   
A. listen       B. look at     C. look  
( ) 6. 格林老师请你开门，他说：          
A. Open the door,please.         B. Close the door, please.     C. Close the window, please. 
 ( ) 7. 外面刮风了，妈妈对你说：         
 A. Please open the window.         B. Please open the door.  C. Please close the window.  
( ) 8 你想问别人是否想要吃冰淇淋时，应该怎么说：         
 A What about an cake?   B  Would you like an ice cream?  C No, thank you. 
( ) 9上课时，老师请大家看黑板时，应该怎么说：         
A Listen to the teacher,please.    B  Don’t look at the blackboard.  
 C Look at the blackboard. 
( ) 10. 你做错了事，应该对别人说：         
A. OK.         B. Thank you.   C. I’m sorry. 
( ) 11. 上课了，同学们起立，老师对大家说：        
 A. Stand up.         B. Sit down.     C. Yes, please.  
( ) 12.下午老师上课时，不可以说： 
A Hello , class.         B. Good morning, class.    C. Good afternoon, class.     

七、根据中文提示完成下面的句子，每个横线填写一个单词。 
1. 请把门打开，海伦。 

 _____________  _____________ the _____________, Helen. 
2. 请看黑板，同学们。   
 Please _____________ at the _____________, class.
3. 不要开窗，迈克。 

Don’t _____________ the _____________, Mike.
4. 请听老师讲解，苏海。 
  _____________  _____________  _____________ the teacher, Su Hai. 
5. 请坐并把书打开。 
Sit _____________ and open your _____________. 

八、连词成句。 
1. door, open, the, Yang Ling（, .） 

2. your, close, look, and, the, book, blackboard, at（.） 

3. close, don’t, window, the, Mike（, .） 

4. at, blackboard, look, the, Sam（, .） 

5. please, the, listen, teacher, to（.）

听力资料
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。

1.door 2.please 3.look 4.you 5.cake 6.rubber 7.white 8.Mr 9.and 10.orange
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。

1. Come in, please ,Yang Lin. 2. She is my friend,Yang Lin.

3. Happy New Year. 4. Wang Bing, please open the door.

5. sit down, please. 6. Good morning,class.
新译林英语3BUNIT2单元知识点整理及单元练习题
UNIT 2 In the library在图书馆
能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项

一、 词汇

1.In 在...里
2.library图书馆
3.shout喊、叫
4.run跑
5.eat吃
6.talk谈话
7.here这里、在这里
8.sleep睡觉
9.drink喝
10.milk牛奶
11.shh嘘
12.your你的

二、句型及语法

1、Don’t引导的祈使句 表示“不要......”

Don’t run. 不要跑
Don’t talk. 不要说话
Don’t sleep. 不要睡觉

Don’t shout. 不要叫
Don’t eat here. 不要在这里吃

2、如何表达“你想要...吗？”的句型及其答句

---Would you like + 某物（名词） ？

---Yes, please. (肯定回答)

---No, thanks. (否定回答)

3、习惯搭配/短语

up and down 上上下下

I’m sorry. 对不起

词汇大集合
Unit2
1.in the library 在图书馆里

2.Shh! Don’t shout, Liu Tao.嘘！不要喊，刘涛。

3.Would you like a sweet, Yang Ling?你想要颗糖吗,杨林？

4.Don’t eat here.不要在这里吃。

5.Don’t talk.不要说话。

6.Don’t sleep.不要睡。

7.Don’t eat my cake.不要吃我的蛋糕。

8.Don’t drink my milk.不要喝我的牛奶。

9.my English book我的英语书

10.Is this your book?这是你的书吗？

11.up and down上下

单元练习题
听力部分
一、听录音，判断所听句子是否与内容相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
（ ）1.What colour is my skirt now?
（ ）2.This is my friend, Liu Tao.
（ ）3. Helen, please close the window.
（ ）4. Come in, Mike.
（ ）5.Please listen to the parrot.
（ ）6.This book is for my sister. w W w .x K b 1.c o M
二、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。
（ ）1. A. It’s nice. B. It’s white. C.Yes ,I am.
（ ）2. A. It’s great. B. It’s green. C.It’s a parrot
（ ）3. A.Good afternoon,class. B. Good morning, class. C. I’m sorry
（ ）4. A. No,I’m not. B. Yes, it is. C.yes,please.
（ ）5. A. Thank you. B. Hello, I’m Mike. C.How nice
（ ）6. A. Yes, I am. B. OK C.How nice
（ ）7. Goodbye. B.Nice to meet you ,too. C.Thank you.
（ ）8.No,thank you. B.I’m sorry. C.It’s green.
三、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。

1. cl___s___ ( )
2.pl___ ___se ( )
3. w___ nd___w ( )
4.s___ ___ry ( )
5.d___ ___r ( )
6. ___p___n ( )
7.r___bb___r ( )
8.p___rr___t ( )
四、翻译词组。
1.起立
2.坐下
3.在图书馆

4.关窗___________
5.进来
五、单项选择：
( ) 1. ----Look ________ the blackboard , Mike. ---- Yes , Miss Li.
A. at B. on C./
( ) 2. ----What’s this ? ----It’s ________.
A. door B. a door C. an door
( ) 3.----Please close the window. ----________.
A. Thank you. B. Yes, Mr Green. C. I’m sorry.
( ) 4.----The rubber is for you, Mike. ----________.
A. Goodbye. B. Thank you. C. OK.
( )5.----Don’t listen _______Sam, Bobby. ----OK.
A./ B. for C. to
六、根据所给情景，选择正确的答案。
( )1、妈妈叫你把窗户打开，她会对你说：
A. Open the window, please. B. Open the door ,please.
( )2、当你迟到了，你应该对老师说：
A. Yes ,Mr Green. B. I’m sorry, Miss Li.
( )3、老师叫你不要把窗户打开，你会回答道：
A. OK. B. Yes,please.
( )4、你想知道这是什么，你会问：
A. It’s a rubber. B. What’s this ?
( )5、爸爸叫你不要打开门，他会对你说：
A. Open the door. B. Don’t open the door.
( )6、好朋友请我帮助他开门，他应该说:
A. Open the door, please. B. Open the window, please.
( )7、当踢完足球满头大汗进教室时，我请我同桌:

A. Close the window. B. Open the window.
( )8、同学David帮助我关门后，我对他说：

A. Close the door. B. Thank you.
( )9.上课了，值日班长说：
A.Stand up. B.Sit down.
( )10.你去老师办公室，老师对你说：X K b1. C om
A.Come in, please. B.I’m sorry,Miss Li.

七、根据所给句子排序。
A. Blue ,red and yellow.
B.What’s this?
C.Look at the blackboard,please.
D.What colour is it?
E.It’s a parrot.
_________ ________ ________ ________ _________
七、选用方框内适当的句子，完成对话。

A.Look at the blackboard.
B.What colour?
C.Would you like a hot dog?
D.What’s this?
E.I’m sorry

1、----Don’t drink here. 2、----__________
----__________ ----It’s an English book.
3、----__________ 4、----__________
----Yes，Mr Green. ----No，thank you.
5、----__________
----It’s blue.
八、句型转换。
1．Listen to him.(改为否定句)
_____________________________________________.
2.This is my English book. (划线部分提问)
______________________________________?
3.She is my aunt. (改为一般疑问句)
_____________________________________?
4．Would you like a sweet? (否定回答)
________________________.
5.I’d like a yellow doll.( 划线部分提问)
_______________________________ ?
九、根据上下文提示完成对话（填序号）。

A. ball B. What C. afternoon D. blackboard E. colour F. black

A: Good _________.
B: Good afternoon.
A: Look at the _________._________ is this?
B: It’s _________.
A: What _________is it?
B: It’s _________.
十、将下列句子排序成一段完整的对话。
A. Gao Shan,please open the book. B. Yes ,Mr Green.
C. Good morning, class. D. Stand up.
E. Thank you, Mr Green. F. Sit down,please.
G. Good morning, Mr Green.

D

十一、连词成句，注意大小写和标点符号。
1.the ,door, close, please （.）

2.window, the ,please, open （.）

3. is colour book what my （?）

4. at blackboard the look （.）

5. listen the to don’t parrot （.）

十二、阅读短文，完成填空，每空一词.
Miss An: Good morning,class.
Class: Good morning,Miss An.
Miss An: Don’t sleep ,Chen Yaxuan.
Chen Yaxuan: Yes, Miss An.
Miss An: Don’t talk ,Gao Jianxiang.
Gao Jianxiang: I’m sorry,Miss An. This schoolbagis for Yang Ling.
Yang Ling: Thank you.
1. Miss An is in the _______________.
2. Don’t _______________ ,Chen Yaxuan.
3. Gao Jianxiang, don’t _______________.
4. This _______________ is for Yang Ling.
十三 翻译句子
1．不要在上课时大喊大叫。
____________________________________________.
2.请看黑板，男孩子和女孩子们。
____________________________________________.
3.我想吃一些蛋糕和馅饼。
__________________________________________.
4.请听老师讲。
___________________________________________.
5.不要说话。我想要睡觉。
_________________________________________________.
6.她是谁？她是我奶奶。
_______________________________________________.
听力材料和答案
一、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.What colour is my T-shirt now? 2.This is my brother, Liu Tao.
3. Helen, please open the window. 4. Come in,please, Mike.
5.Please listen to the parrot. 6.This book is for my brother.
二、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。

1.What colour is my book? 2.What’s that?
3.Good morning, Mr Green. 4.Would you like a rubber?
5.The book is for you,Mike. 6. Helen,please close the window.
7. Nice to meet you. 8.What about a cake?
一、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×
二、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A
三、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。

1.close关/class课 2.please请 3.window窗户 4.sorry对不起
5.door门 6.open开7.rubber橡皮 8.parrot鹦鹉
四、翻译词组。

1.stand up 2.sit down 3.in the library 4.close the window e in
五、单项选择：

1.A 2.B 3.B 4. B 5.C
六、根据所给情景，选择正确的答案。

1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A
七． CBEDA EDACB
八、句型转换
1.Don’t listen to him.

2.What’s this?

3.Is she your aunt?

4.No, thanks.

5.What would you like?
九、根据上下文提示完成对话（填序号）。

C D B A E F
十、将下列句子排序成一段完整的对话。

G C F A B
十一、连词成句：
1.Please close the door. 2.Please open the window.
3.What colour is my book? 4.Look at the blackboard.
5.Don’t listen to the parrot.
十二。classroom sleep talk schoolbag
十三。
1.Don’t shout in class.
2.Please look at the blackboard , boys and girls.
3.I want to eat some cakes and pies.
4.Please listen to the teacher.
5.Don’t talk . I want to sleep.
6.Who’s she? She’s my grandmother.
新译林小学英语3B UNIT3单元知识点整理及单元练习题
UNIT 3 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？
询问物品的归属。询问人或物品的位置

一、 词汇

1.Pencil铅笔
2.schoolbag书包
3.pen钢笔
4.crayon蜡笔
5.ruler尺子
6.pencilcase铅笔盒
7.lunch box午餐盒
8.where在哪里
9.over there在那里
10.isn’t=is not
11.that’s=that is
12.where’s=where is

二、句型及语法

1、询问物品归属的句型及其答句

---Is this/that your …?
这/那是你的...吗？

---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。

(this 指近处的物品 that 指远处的物品)

句中的your 可以用my / his / her / their 等替换

2、如何介绍自己的物品

This /That is my … 这/那是我的...

3、询问某人/某物位置的句型

Where is/are + 某人 / 某物 ?

4、习惯搭配/短语

on the floor 在地板上

beside the door 在门旁边

talk about 谈论

Thank you. 谢谢你。

词汇大集合
Unit3
1.This isn’t my pencil. 这不是我的铅笔。

2.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？

3.No, i t isn’t.不，它不是。

4.That’s my pencil.那是我的铅笔。

5.Is that a pencil?那是一支铅笔吗？

6.Yes, it is. It’s a pencil.是的，它是。它是一支铅笔。

7.my lunch box 我的午餐盒

8.It’s over there. 它在那边。

9.What is it? 它是什么？

10.This is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。
单元练习题
一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。

1. cl___s___ ( )
2.pl___ ___se ( )
3. w___ nd___w ( )
4.s___ ___ry ( )
5.d___ ___r ( )
6. p___n ( )
7.r___bb___r ( )
8.p___rr___t ( )
二、翻译词组。X