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一年级数学认识钟表练习题.doc

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资源描述

1、班别: 姓名: 学号: 成绩: 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1、写出下面各钟面上的时间。2、用两种方法写时间。3、根据时间画出时针。4、根据时间画上分针。5、根据时刻画出时针和分针。6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。7、找朋友。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1、现在是几时?过2小时后是几时?2、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“”,错误的在()里改正过来。10:00( ) 3:30( ) 12:00( )1:30( )4、连一连。5、按照规律画出最后一幅图的时间。6、哪个钟的指针转不了?画“”。7、下面哪个钟面是永远不可能出现的?一年级超级钟表练

2、习(认识时间)班级 姓名 学号 【知识要点】会读、写几时几分,知道1时=60分。能说出钟表上的时间再过几分是几时几分。一、填空。 1、钟面上有( )大格,( )小格。2、时针走一个大格是( )时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分。3、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分。 4、210再过30分钟后是( )时( )分。5、现在时间是上午7时45分,再过( )分是8时正。6、现在的时间是157,再过3分是( )。 7、下午上课的时间是230,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要( )时( )分从家里出发。 8、电影9时30分开始,

3、聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上? ( ) 9、生活中的数:早上上课的时间是( )时( )分;下午上课的时间是( )时( )分。10、1时( )分 70分( )时( )分 180分( )时 80分40分( )分( )时 1时8分( )分 50分40分( )时( )分 1时15分( )分二、连线。 6时42分 1055 730 4时35分 钟面上正确的时间是:明明家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表现在显示的时刻如下图,请问实际钟表上正确的时间是几时呢?三、看钟面,写时间。 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 四、填数。经过( )分经过( )分五、给钟面

4、添上时针和分针。 6时05分 512 8时57分 认识钟表练习题(一)一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时?(40分)认识钟表练习题(二)班级 姓名认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨,再画一画。三、填空。 1时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 2时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时( )分。 3时针从“2”走到“5”走了( )小时。分针从“2”走到“5”走了( )分钟。四、填上合适的时间单位。 1一节课的时间是40()。 2小学生每天在校时间是6()。 3看一场电影的时间是2()。 4李明从家走到学校要15()。认识钟表练习题(四)一、基础训练 1钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫()针。 2时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是( )小时。 3下面钟面上的时间是几时。 4连一连。 5请你给下面的钟面画上时针或分针。二、能力提高 1你能画出最右边钟面上的时针和分针吗? 2你能在钟表模型上画出这些时刻吗? (1)早晨6时起床 (2)下午5时半下课 3请你给下面的钟面画上时针或分针。 4、写出钟面上所指的时刻。 13

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