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北师大版四年级数学下册第四单元练习四教案.doc

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资源描述
练习四 教学目标: 1.能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的。 2.能正确搭出要求的图形。 教学重、难点: 1.能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的。 2.能正确搭出要求的图形。 教学过程: 一、练一练 1.完成练习四第1题。 根据指令搭一搭。 2.完成练习四第2题、第3题。 搭一搭、连一连。 3.完成练习四第4题。 学生独立完成,集体订正。 4.完成练习四第5题。 同桌交流完成。 二、综合练习 (一)计算题。 1.口算。 0.8×100= 4.37+2.3= 5-0.12= 0.14+0.9= 10×1.3= 3.43+0.08= 0.7×0.7= 0×8.9= 2.竖式计算。 14.05-9.48 10.5×4.6 3.脱式计算。 3.6×10.1 5.2×(4.7-1.9) 0.98+4.3×1.25 (二)填空题。 1.0.34里面有(  )个十分之一和(  )个百分之一。 2.在17°、93°、180°、275°、89°、127°和90°这几个度数的角中,是锐角的有( ),是钝角的有( )。 3.圆柱从上面和下面看到的图形都是( )形。 4.一个长方体一次最多可以看到( )个面,最少可以看以( )个面。 5.桌子上放着一些小正方体,如右图所示。 从前面看,会看到( ), 从右面看,会看到( ), 从上面看,会看到( ), 从后面看,会看到( ), 从左面看,会看到( )。 (三)选择题。(把正确答案的序号填在括号里。) 1.一个球,无论从什么方向看到的图形都是( )。 A、正方形 B、长方形 C、圆形 2.长方体和正方体都有( )个面。 A、6 B、4 C、3 3.最少( )个正方体才能搭成一个大正方体。 A、8 B、4 C、2 (四)解决问题。 1.小华带了6.4元,买文具花了3.8元,还剩下多少元? 2.三、四年级采集树种。四年级采集了共24.08千克,比三年级多采了3.4千克,两个年级共采集了多少千克?? 3.一个等腰三角形中,已知一个顶角是78º,求它的底角是多少度?
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