一年级数学实践性作业设计2.doc

一年级数学实践性作业设计作业题目走进超市购物年级一年级下完成时间一天数学知识点通过购物进一步提高学生对人民币的认识。作业形式整理列表作业设想1、让学生带着数学问题在现实生活中通过动手操作，巩固已学知识。作业重难点预设人民币之间的互换作业准备A4图表作业纸、铅笔作业内容1、 收集各种面值的人民币2、 巩固人民币的换算关系。并根据了解的内容初步尝试换钱。3、 会用人民币逛超市买东西4、操作方法1、 学生收集、认识各种面值的人民币，了解元、角、分的换算2、 进行逛超市买东西的训练，增加学的兴趣，提高学习效率。3、 用图表记录买的东西，并提出问题。有困难的请家长帮助。 评价关注点1、 关注学生对元、角、分掌握的程度。2、 关注学生逛超市买东西的过程中表现出来的思维方法。3、 关注学生在介绍自己是如何买东西的语言表达能力。