二年级语文下册人教7一匹出色的马习题2.doc

《一匹出色的马》同步练习2
一、看拼音写词语
bō wén mèi mei liú liàn
（ ） （ ） （ ）
hǎo xiàng jǐng sè yī pǐ mǎ
（ ） （ ） （ ）
二、按样子写词语。 
葱葱绿绿（AABB）___________ ___________ ____________
碧绿碧绿（ABAC）___________ ___________ ____________
恋恋不舍（AABC）___________ ___________ ____________
三、比一比，再组词。
波（ ） 恋（ ） 味（ ）
泼（ ） 峦（ ） 妹（ ）
四、 在括号内填上合适的量词。
一（ ）马 一（ ）微风 一（ ）傍晚
一（ ）柳树 一（ ）柳条 一（ ）小河
五、数笔画填空。
“景”共 画，第5画是 ，组词 。　
　“舍”共 画，第5画是 ，组词 。
　　“求”共 画，第3画是 ，组词 。
　　“像”共 画，最后1画是 ，组词 。
六、写出下列加点词语的近义词。
1.春天的郊外，景色异常美丽。（ ）
2.他拾起一根又长又细的枝条。（ ）
3.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（ ）
4.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱。（ ）
七、阅读
小猴说：妈妈，我要吃桃子！妈妈说：树上很多，自己去摘（zhāi）！于是，小猴学会了在树上跳来跳去。
小鸭说：妈妈，我要游泳（yóu yǒng）。妈妈说：小河很大，自己游去！于是，小鸭学会了在水里游来游去。
小鸟说：妈妈，山那边是什么？妈妈说：风景可美了，自己去看看。于是，小鸟学会了在天上飞来飞去。
1．短文共有（ ）个自然段。
2．第二自然段共有（ ）句话。
3．文中的妈妈都是要求孩子（ ）
（1）自己的事情自己做。
（2）不要乱跑，不要淘气。
（3）要多接触大自然。
4．连一连，并加上标点。
小猴    学会了在天上飞来飞去
小鸭    学会了在树上跳来跳去
小鸟    学会了在水里游来游去

《一匹出色的马》答案
一、看拼音写词语。
波纹 妹妹 留恋 好像 景色 一匹马
解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、按样子写词语。
AABB：蹦蹦跳跳 高高兴兴 干干净净
ABAB：意思意思 研究研究 商量商量
AABC：勃勃生机 栩栩如生 滔滔不绝
解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：白白胖胖、彼此彼此、夸夸其谈。
三、比一比，再组词。
波 波纹 恋 留恋 味 味道
泼 泼水 峦 山峦 妹 妹妹
四、在括号内填上合适的量词。
匹 阵 个 株 根 条
解析：主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。
五、数笔画填空。
“景”共 12 画，第5画是 点 ，组词 风景 。　
　“舍”共 8 画，第5画是 竖 ，组词 舍得 。
　　“求”共 7 画，第3画是 点 ，组词 求取 。
“像”共 13 画，最后1画是 捺 ，组词 好像 。
六、写出下列加点词语的近义词。
1.特别 2.捡起 3.开心 4.漂亮
解析：这道题考察了学生对近义词的掌握与理解。
七、 阅读。
1．3
2．3
3．1