人教新小学语文四年级上册全册课件全部.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,观 潮,人教新课标四年级语文上册第一单元,钱塘江是浙江省最大的河流，其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴。古人赞曰天下奇观。,影片欣赏,作者简介,周密,：,字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。,观潮,选自,武林旧事,。是他进入元朝后所作。,1.,熟读课文，疏通文句，掌握重点 字、词、句。,2.,初步体会课文精彩的语言描写。,解释下列红色的字词,:,1.,自,既望,以至十八日为最盛,2.,方,其远出海门，仅如银线,3.,倏尔,黄烟四起，人物,略,不相睹,4.,仅有,“,敌船,”,为,火所焚，随波而,逝,5.,吴儿善泅者数百，皆披发,文,身,6.,珠翠罗绮溢目，车马,塞,途,考考你,解释下列红色的字词,:,1.,自,既望,以至十八日为最盛,农历十六,2.,方,其远出海门，仅如银线,当,时,3.,倏尔,黄烟四起，人物,略,不相睹,忽然；一点点,4.,仅有,“,敌船,”,为,火所焚，随波而,逝,被；去、往,5.,吴儿善泅者数百，皆披发,文,身,画着文彩,6.,珠翠罗绮溢目，车马,塞,途,阻塞,用现代汉语翻译下列课文中的语句：,1.,浙江之潮，天下之伟观也。,2.,烟消波静，则一舸无迹，仅有,“,敌船,”,为火所焚，随波而逝。,3.,腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,4.,珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。,钱塘江的涌潮,(,是,),世上伟大的景象。,烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下敌人的船只被火烧毁，随波漂流逐渐消失。,腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事。,头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳的游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出一倍。,文章写了哪些内容？,钱塘江潮的雄伟景象。,水军演习奔腾汾河的宏大场面。,吴中健儿高超的弄潮技巧,。,观潮者之多。,银,雪,玉,（,色,）,（,形,）,线,城,岭,吞 天 沃 日,翻江倒海图,雷 霆,（声）,（,势）,水军操练图,艨艟数百,分列两岸,奔腾分合,乘弄标舞,声如崩山,烟消波静,一舸无迹,静,动,静,旗,尾,不,湿,以此夸能,文身,披发,溯迎,而上,腾身,百变,吴儿弄潮图,观潮盛况图,车马塞途,倍穹常时,席地不闲,作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？,作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。,试比较这首词与课文的异同：,酒泉子,宋,潘阆,长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。,弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。,雅鲁藏布大峡谷,资料袋,科学家考察大峡谷时过溜索,自读课文,1.,把课文读通顺，读准生字的字音。,2.,说说课文每一段讲了什么内容。,学习词语,屋脊 珠穆朗玛峰,近在,咫尺 堪称 平均,马蹄形 固态 涓涓细流 滔滔江水 山脉,皑皑雪山 呈现 凌空 花卉 人迹罕至,攀援 穿梭其间 美誉,理清条理,1.,雅鲁藏布大峡谷是世界上最深最长的河谷。,2.,雅鲁藏布大峡谷是世界上最高的大河。,3.,雅鲁藏布大峡谷景象奇异。,4.,雅鲁藏布大峡谷内生物的多样性。,5.,雅鲁藏布大峡谷的发现的重要性。,世界屋脊,珠穆朗玛峰,空中拍摄大峡谷马蹄形顶端,雅鲁藏布,大峡谷,又一大拐弯,雅鲁藏布大峡谷之秋,从大峡谷入口处远眺加拉白垒和南加巴瓦峰,帕隆藏布江上的云海,云海青山伴雪峰,大峡谷中云雾缭绕,白沙露出青山来,雾漫青山滚滚来,大峡谷八王河段，陡峻的峡谷,绿色的峡谷,大峡谷进口,大峡谷的波状高积云,彩虹跨峡谷,雪山脚下绿水涟漪,绒扎瀑布起新虹,奔腾的绒扎瀑布,俯视藏布巴东瀑布,海洋性冰川伸进大森林,从极地到热带,高山杜鹃,芭蕉遍峡谷,帕隆藏布江畔 百里桃花园,兰 花,虎 头 兰,沁人心肺的瑞香花,小 熊 猫,小熊猫,豹 猫,猕猴和红豆杉,猕猴和红豆杉,鸟的天堂,鸟的天堂,田汉,三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。,并肩只许木棉树，立脚长依天马江。,新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。,历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。,这首诗，是著名剧作家田汉同志,1962,年到新会，游览小鸟天堂时即兴而作。,巴金,原名李尧堂，字芾甘。,1904,年出生于四川成都一个官僚,地主家庭。,1927,年初赴法国留学，,发表了处女作长篇小说,灭亡,。,主要作品有长篇小说,激流三部,曲,(,家,春,秋,),。曾任全国文联副主席、中国作家协会主席、全国政协副主席等职，并主编,收获,杂志，还首倡建立了中国现代文学馆。,鸟的天堂,指的是一株,500,多年树龄的古榕树，,位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，笼罩着,18,亩左右的河面，独,木成林。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟，,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。,1933,年，巴金到新会访友路过此处，写下了这篇脍炙人口的,鸟的天堂,。,榕树,常绿乔木，一般生活在热带和亚热带、,树冠大，叶互生，椭圆形或卵形，隐花果，初为绿,色，熟时是紫红或淡黄色。榕树的枝干常常会向下,长出许多“气根”，这些气根多数直达地面，扎入土,中，起吸收养分和支持树枝的作用。直立的气根活,像树干，从远处望去就像一片树林。,巴金爷爷几次经过鸟的天堂？,经过鸟的天堂后分别在课文中给我们描写了什么样的景象？,读书思考,我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。,我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是,一株,大树，枝干的数目,不可计数,。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝,垂,到水面，从远处看，就像一株大树,卧,在水面上。,榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。,榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇,堆,在另一簇上面，不留一点缝隙。,那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。,这,美丽的南国的树。,起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。,我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。,起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得,热闹,了，,到处,都是鸟声，,到处,都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，,有的,站在树枝上叫，,有的,飞起来，,有的,在扑翅膀。,我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。,昨天是我的眼睛骗了我，那,“,鸟的天堂,”,的确是鸟的天堂啊！,火烧云,自学要求,：,1,、自由朗读课文，读准生字新,词，把你认为难读或难写的生字,新词就做个记号，读不通的句子,多读几遍。,2,、作者是按照什么顺序写火烧,云的？（划出表示描写顺序的词,语）,难读的生字和新词,：,红彤彤（,tong,）,茄子（,zi,）紫,一模,(m,),一样,半灰半百合色,火烧云的最主要的特点是什么,?,作者是从哪几方面来写这一特点的？,火烧云颜色和形状的变化各有什么特点？你从哪些语句读出来请标出来。,作者是怎样观察火烧云的？你从中受到怎样的启示？,变化极多，一会儿,-,一会儿,-,一会儿,-,一会儿,-,，,-,都有，,-,没见过。,1,马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上，它才站起来似的。,2,马是跪着的。,一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。,一边背诵一边填空，看看谁最厉害，都能填对：,晚饭过后，,。霞光照得,。大白狗变成,。红公鸡变成,。黑母鸡变成,。喂猪的老爷爷在,，笑盈盈地,变成,。,他刚想说,“,”,，旁边走来个,对他说：,“,您,，您老是,。,”,比比看谁最用心，能把课文全部都背下来：,晚饭,，,。霞光,。大白狗,。红,公鸡,。黑母鸡,。,喂猪的,，笑盈盈地,变成,。,他,“,”,，旁边,对他说：,“,您,，您老,是,。,”,1,以“火烧云 ”为内容,2,以“礼花”为内容,想象它的形状，按“出现、样子、变化、消失”的顺序写一段话,