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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,小学美术五年级上册,第二课,色 彩 的 和 谐,请同学们找出这两张图片中人物的相同之处,“,看她们的装束”,学习目标,1,、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律,并运用于简单的设计,提高学生的色彩感受力。,2,、通过调色练习,同学们要加深学生对邻近色的认识,进而理解柔和对比和强烈对比的概念。,3,、通过对邻近色的运用,同学们要学会感受邻近色的美感。,本节课的重难点,重点:认识邻近色并掌握其调色方法。,难点:运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。,邻,近,色,:,定义,-,在色环上,相邻近的色彩 成为邻近色。,种类,-,如黄、黄绿、绿或红 紫、紫蓝紫等,种类,-,功能,-,邻近色的配合会使人产生舒适、和谐的感觉。,看看下面几幅图运用了什么色彩?,观察生活运用了哪些色彩?,你能找出这幅画中都,运用了哪些邻近色吗?,凡高,向日葵,这幅作品运用了哪些,邻近色?,这样的作品给你什么,样的感觉,?,给人安逸、舒畅、优雅、稳定、和谐的视觉感受。,1,、邻近色的特点:,2,、如何画出一幅色彩和谐的画呢?,多用邻近色,不用或者少用对比色。同时突出一种主要的色彩。,红色,+,黄色,=,黄色,+,蓝色,=,蓝色,+,红色,=,橙色,绿色,紫色,见证奇迹的时刻,动动手,1.,画出一个长,40,厘米、宽,4,厘米的长方形,,分成,10,等份。,2.,以红色开头,以红色为结尾,且中间每,隔两个格分别涂上黄、蓝色,其它格子,里试着涂上它们的邻近色。,画一幅色彩和谐的画,作业要求:,1,.,用所学过的邻近色进行练习。,2,.,作品要有创意,色彩要和谐。,
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