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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/21,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/21,#,同样的心情,同样的期待,九年级三班家长会,欢迎您的到来,家长积极配合,老师倾情教育,,孩子努力进步!,共同的心声,本次家长会的主旨:,全体教师和家长,形成合力,齐抓共管,全面提高教育教学的工作质量。最大限度地调动所有学生的能动性,让学生健康成长!,班长:,王雅男,学习委员,:刘慧,生活委员,&,卫生委员,:曹正兵,值日组长,:张超、张军海、王勇军、王法海、郭栋,学习组长,:刘慧、张军海、张超、王雅男,、,徐琨、王海燕、李敏,舍长,:,臧梦瑶、刘慧、于金港、曹正兵,担任班干部、责任心强的同学,语文:张超、王法海 数学:王海燕、李倩,英语:刘慧、臧梦瑶 物理:张雅、王丽,化学,:,张军海、封振亚 政治:郭栋、王金富,历史:李敏、臧秀娟 音乐:王秋月,美术:陈靖 体育:王勇军,微机:于金港、王涛,各学科科代表,:,陈靖、王涛、王丽、刘文茜、封振亚、张雅王晨晨、王金富、王斌、王秋月、刘震、张涛,、,王海燕、臧秀娟、张梦洁、赵娟、陈祥霖、杨辉、殷寒、彭龙,、,李敏、张庆霞、姚旺、于金港、李倩、于凯威、王雅男,、,臧梦瑶、臧丽菲、孙志国、曹正兵、徐琨、王洋、邬欣语、,张超、张军海、王法海、郭栋、王勇军、刘慧,思想进步、学习刻苦的同学,本次学情调查考试,成绩介绍,刘慧、王雅男、张超、徐琨、张军海、封振亚、王海燕、李敏、臧梦瑶、李倩、,优秀生的特点,:,1,、课堂效率高,表现在神情专注,精力集中,有记笔记的习惯;,2,、课余时间有较强的自制力,把课后作业、课后复习作为重要事情来做,玩的时间较少;,3,、能根据老师的要求有针对性的训练,从中掌握解题方法,做到知识的迁移和运用。,4,、上进心强,有持久力。,表扬,优秀生,:,进步的同学:,徐琨、封振亚、王勇军、刘震、王晨晨、王秋月,王金富、王丽、,于凯威、于金港、陈,祥霖、张梦洁、,孙志国、王涛、张涛、,殷寒、曹正兵,、王洋,表扬,徐琨、,封振亚,、,王勇军、刘震、王晨晨,特别表扬,进步非常大的同学,姓名,性别,语文,数学,英语,物理,化学,政治,历史,地理,生物,刘慧,女,A,A,A,A,A,A,A,B,A,王雅男,女,A,A,B,A,B,A,B,A,B,李敏,女,B,C,A,C,B,A,A,B,B,张雅,女,B,C,C,A,A,B,C,B,C,王海燕,女,B,B,C,A,B,A,A,B,B,张梦洁,女,B,D,D,B,B,C,B,B,B,王丽,女,B,C,C,B,B,B,C,C,C,臧梦瑶,女,A,B,A,C,B,B,D,C,C,陈靖,女,C,D,C,C,C,C,C,C,C,臧秀娟,女,B,D,C,C,C,A,C,C,C,张庆霞,女,C,D,C,D,B,C,D,C,D,李倩,女,A,B,C,C,B,A,B,C,C,王秋月,女,A,D,C,C,C,A,D,D,C,赵娟,女,D,D,D,D,D,D,D,D,D,王晨晨,女,C,D,D,D,D,D,C,D,D,邬欣语,女,C,D,D,D,D,C,D,D,D,臧丽菲,女,B,D,D,C,C,D,D,D,D,刘文茜,女,D,D,D,D,D,D,D,D,D,殷寒,女,C,D,D,D,D,C,D,D,D,封振亚,男,B,A,C,A,A,A,A,A,C,张军海,男,A,C,C,A,A,A,A,A,B,徐琨,男,A,A,C,A,A,A,A,A,B,王勇军,男,A,D,D,B,B,A,A,B,B,王法海,男,C,D,D,C,B,B,B,B,B,姚旺,男,C,D,D,C,B,A,A,B,C,张超,男,A,A,C,A,B,A,A,B,B,王金富,男,B,B,D,A,A,B,B,B,C,郭栋,男,B,C,D,C,B,C,C,C,B,孙治国,男,C,D,D,A,A,C,B,C,C,王涛,男,D,D,D,C,C,D,D,C,C,杨辉,男,B,D,D,C,B,D,C,C,C,彭龙,男,C,D,D,C,B,A,C,C,D,陈祥霖,男,B,D,D,C,B,B,C,C,C,刘震,男,A,D,D,C,B,B,B,C,C,于凯威,男,B,D,D,C,C,D,C,D,D,张涛,男,D,D,D,D,D,D,D,D,D,于金港,男,D,D,D,D,D,D,D,D,D,王斌,男,D,D,D,D,D,C,D,D,D,曹正兵,男,D,D,D,D,D,C,D,D,D,王洋,男,D,D,D,D,D,C,D,D,D,学生在校时间安排:,早操:,6:00,早饭:,6:30,静班:,7:00,上班,:8:00-11:50,午饭:,11:50,静班:,12:30,上课:,1:30-5:00,晚饭:,5:00,静班:,5:30,自习:,5:40-8:40,通校的同学:,张涛、王斌、王洋、王涛,中午回家吃饭的同学,王涛、于金港、张超、邬欣语,(,家长要和学校一样,对学生加强监管,中午在家吃饭的学生,一定要回家吃饭,而不能让他在社会上闲逛,要是发生问题,我们后悔都晚了,。),班风:,班级同学团结有凝聚力,无歪风邪气,班干部管理得力,班级制度执行较好。但是有几个同学上课有时说话,课堂上做小动作等现象,部分同学学习习惯不好,不会主动学习,做表面文章给老师看。,班 级 状 况:,2,.,学风:,大部分同学都有想学好的愿望,风气良好,特别是有一批成绩优异的同学。但仍有个别同学来学校混日子,上课有时讲话,对老师不礼貌,有几个女生存在早恋现象。,主要问题,个别学生偏科严重,各科不能均衡发展,对策:全面发展,平等对待,尽快补短,各科成绩还不够拔尖,年段前,30,名人数偏少,对策:加强培优工作,对学习较好的同学加强训练,成绩不稳定,时好时坏,对策:了解原因,培养良好的考试心理素质,对老师有抵触和偏见,逆反心理过重,对策:克服个人好恶,尽快适应老师的教学方式,不能充分利用时间,没有紧迫感,对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子。,对自己信心不足,干脆放弃,对策:认清自己的真正实力,树立信心,通过下半年进行系统复习,还可以赶上来,毕业班学生应具备的素质:,1,、具有明确的奋斗目标;,2,、具有较强的上进心;,3,、具有较强的自觉性和自我约束力;,4,、具有较持久的专注力;,5,、掌握归纳、综合、联系、运用等思维方法;,6,、学会倾听、学会笔记、学会顿悟;,7,、心理素质较好,有持之以恒的持久力;,8,、身体素质较好,,体育,成绩良好。,给家长的几点建议,:,1,、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,2,、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3,、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,4,、给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子中考发挥出潜能,同进教育孩子要树立远大理想。,5,、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,特别是时间观念要强,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,多了解子女学习情况,除了关心学习成绩,同时要关心其学习过程。,关心子女的内心世界,尊重他们的想法,帮助其解决心理问题。,给子女营造一个良好的学习氛围。,平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。,请家长控制孩子的零花钱。,毕业生家长应做到的几个关注,:,1,、关注孩子的身体健康,上学、放学的路上安全;,2,、关注孩子的心理健康,了解学生情绪的变化,知道遭致孩子不良情绪的原因,并采取积极措施加以排解。,3,、关注孩子的学习困难,经常了解孩子的学习困惑,并及时跟教师相联系,帮助孩子慢慢进步。,4,、关注孩子的交友情况,了解孩子的好朋友,及时制止不良交友,坚决制止不正常的男女交友。,5,、关注孩子的兴趣爱好,适时引导孩子培养高雅情趣,坚决制止孩子沉溺网络、玩手机、攀比穿戴等不良嗜好。,6,、关注孩子取得的点滴进步,适时表扬鼓励,增强孩子的自信心。,家教方面应注意的几个误区:,误区,3,、无原则地溺爱孩子,无原则地满足孩子的一切要求。,(,爱是讲原则的,离开原则的爱不是真正的爱;孩子的成长离不开约束、引导,家长要理性对待孩子的要求,。,没有爱的家庭教育是冷酷的教育。父母不能整天绷着脸呵斥孩子,甚至采取暴力,这样会造成孩子心灵的巨大创伤,甚至是扭曲。,),误区,2,、孩子学习成绩的好坏完全决定于老师,家长无能为力。,(老师固然是重要因素,孩子的非智力因素至关重要,道德、习惯、兴趣、爱好、家庭、环境的影响等综合因素并非教师一个人所能构建,所以需要家校密切配合。),误区,1,:老师是教育孩子的,孩子教育的好坏全在教师,与家长无关。,(教育是个系统工程。百年树人!此观点显然是逃避责任,。),误区,4,、对孩子的期望变成整天对孩子喋喋不休的唠叨。,(无用的唠叨不如变成实实在在的关注,了解孩子的真实情况,对症下药,帮助孩子克服困难。),误区,6,:孩子处在青春期,逆反心理强,家长觉得无法跟孩子沟通,也懒得跟孩子沟通。,(青春期、逆反心理人人都有过,理解孩子吧,不要用大人的思维方式跟青春期的孩子交往。换一种思维方式,改变一下策略,你会有意想不到的收获。,理解与关爱是家庭教育永恒的主题。要弯下身子与孩子说话,你才能听到真实的声音。所以要做孩子的知心朋友,要多和孩子谈心,谈谈理想,谈谈人生,谈学习与生活上的迷惑与不解,更要了解孩子的情感世界。),),误区,5,、家长的学识有限,无法辅导孩子,无法帮助孩子。,(一个好的家长不在于他的学识有多高,而在于他对孩子的正确的爱!一个懂事的孩子会把家长所不知的东西统统给你带回家。),误区,8,:非常想了解孩子的在校情况,但碍于情面不愿意跟老师交往,.,(,教师渴望跟每一位家长做朋友,真诚沟通的最大受益者是孩子。),误区,7,:孩子功课不理想,花点钱找个辅导教师就行了。,(孩子的学业水平是知识长期积累的结果,辅导要有针对性,能给孩子指点迷津,但不能从根本上解决问题,孩子的优秀来源于孩子的良好学习习惯。),误区,9,:在孩子面前抱怨老师。,(,家长对老师的抱怨会大大降低老师在孩子心目中的形象,往往转变成孩子偷懒或逃避责任的最大借口。),中考科目设置,考查科:,音乐、美术、地方课程、,微机,微机考试不及格,中考一票否决,考试科:,综合素质、语文、数学、英语,物理、化学、体育(,较差,),政治、历史、地理、生物,感谢各位家长的光临!,有空常联络,13964721287,真诚期待与您的合作,13964721287,常联系!,
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