资源描述
福建省福州琅岐中学2025年高一生物第二学期期末学业质量监测试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通过体外培养成完整个体
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
2.下列关于真核生物遗传信息的转录过程的叙述,正确的是( )
A.转录以DNA的两条链为模板
B.转录过程中不可能发生碱基T与A的配对
C.转录需要tRNA作运载工具
D.转录的产物与DNA的长度不相等
3.肺炎双球菌转化实验证明了( )
A.基因位于染色体上
B.染色体是遗传物质的主要载体
C.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
D.在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质
4.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为 ( )
A.(2n-1)M B.M(1/2q-1) C.(2n-1)·M(1-2q)/2q D.(2n-1)M/2nq
5.下列实践活动包含基因工程技术的是
A.水稻 F1 花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种
B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦
C.将含抗病基因的重组 DNA 导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株
D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆
6.基因型YyRr的黄色圆粒豌豆自交产生的后代,表现型的比例是( )
A.3:1 B.1:1
C.9:3:3:1 D.1:1:1:1
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码子上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度较高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码子后开始翻译(如图所示)。回答下列问题:
(1)图中甘氨酸的密码子是_____________,铁蛋白基因中决定“ –甘-天-色- ”的碱基序列为_____________。
(2)Fe3+浓度较低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了__________________________________,从而抑制了翻译的开始。
(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的DNA的碱基数远大于6n,主要原因是________________________________________________。
(4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由___________变为___________。
8.(10分)下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:
(1)过程①需要的原料是_____________。
(2)若用15N标记某DNA分子的一条链,连续进行3次过程①,则子代中含15N的DNA分子所占的比例____,能否证明DNA分子进行半保留复制?__________________。
(3)细胞中过程②发生的场所有_______________,催化该过程的酶是_________________。
(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是__________(用图中的字母和箭头表示)。—个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是_______________。
(5)已知组氨酸的密码子是CAU,CAC;缬氨酸的密码子是GUC,GUU,GUA,GUG。某tRNA上的反密码子是CAU,则该tRNA所携带的氨基酸是____________________。
9.(10分)如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。
(1)图中虚线方框内代表的基因工程过程是________,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是 _______。
(2)图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是―种____分子,它的功能是作为目的基因的_______。
(3)上述基因工程属于_______。
A.动物基因工程 B.植物基因工程
C.微生物基因工程 D.人类基因工程
随着基因工程的发展,人类生活中出现了越未越多的基因工程产品,尽管目前尚未发现这些产品的不安全性,但其安全性一直备受关注。
(4)下列哪项是对待转基因技术的理性态度_____。
A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响
B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险
C.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交
D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研宄
10.(10分)下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:
(1)该图所示细胞的名称为 ,其中含有 条染色体, 条染色单体, 个染色体组。
(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第 次分裂, M与m的分离发生在减数第 次分裂。
(3)若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。
11.(15分)下图是囊性纤维病的病因图解,据图回答:
(1)基因是指____________。基因中的_____________代表遗传信息。如图中所示,形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是________________________。
(2)通过图解可以看出,基因能通过____________直接控制生物体的性状。
(3)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、B
【解析】试题分析:分析图形可知,图中a是细胞生长,b是细胞分裂,c是细胞分化;⑤与⑥的形成是基因选择性表达的结果,其基因型相同,蛋白质的种类不完全相同,A错误;多细胞生物细胞的衰老与凋亡不一定会引起个体衰老与死亡,B正确;若⑤⑥已失去分裂能力,不能通过体外培养成完整个体,C错误;与①相比,②的表面积与体积的比值减小,与外界环境进行物质交换的能力降低,D错误。
考点:本题考查细胞生命历程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2、D
【解析】
基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。
【详解】
A、转录以DNA的一条链为模板,A错误;
B、转录过程中存在碱基T和碱基A的配对,B错误;
C、翻译过程需要tRNA作运载工具,C错误;
D、转录的产物的长度小于DNA的长度,D正确。
故选D。
本题知识点简单,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念即可正确答题,属于考纲识记层次的考查,对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识。
3、C
【解析】
肺炎双球菌属于原核生物,细胞内没有染色体,AB错误;格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型菌中含有某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,C正确;肺炎双球菌中含有DNA,所以没有证明在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质,D错误。
4、C
【解析】
在双链DNA分子中,A与T配对,G与C配对,所以任何不配对的碱基之和等于碱基总数的一半;由于DNA复制为半保留复制,则其复制n次后形成2n个DNA,其中有2两条母链不需要原料,因此相当于2n-1个DNA需要原料合成。
【详解】
根据DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,可推测出该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目=(M/q-2M)÷2=(M/q-2M)/2;因此DNA分子连续复制n次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(2n-1)×(M/q-2M)/2= (2n-1)M(1-2q)/2q,故选C。
本题考查DNA分子复制的碱基计算,掌握DNA复制的规律和DNA分子中的碱基计算方法是正确解题的基础。
5、C
【解析】
A 项属于单倍体育种,原理是染色体变异;B 项属于杂交育种,原理是基因重组;C 项属于基因工程,原理是基因重组;D 项属于诱变育种,原理是基因突变。
6、C
【解析】黄色圆粒豌豆(YyRr)自交:
因此,子代的表现型共有4种,比例是9:3:3:1,故选:C。
二、综合题:本大题共4小题
7、GGU …CCACTGACC… 核糖体在mRNA上的结合与移动 DNA上存在非编码区 C A
【解析】
由题意可知,Fe3+浓度较低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合,阻止铁蛋白的合成;Fe3+浓度较高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白可以合成。
【详解】
(1)根据核糖体移动的方向可知,甘氨酸的密码子是GGU,天冬氨酸的密码子是GAC,色氨酸的密码子是UGG,因此转录出该mRNA的DNA模板链是…CCACTGACC…。
(2)根据题中信息可知,Fe3+浓度较低时,铁应答元件可与铁调节蛋白结合,从而影响核糖体在mRNA上的结合与移动。
(3)由于DNA上存在非编码区,因此DNA上的碱基数远大于6n。
(4)模板链上的一个碱基改变,导致色氨酸变成亮氨酸,说明色氨酸的密码子与亮氨酸的密码子差一个碱基,即G变成U,说明模板链上C变成A。
DNA的复制的配对方式有A-T、T-A、G-C、C-C,转录时的配对方式有A-U、T-A、G-C、C-G,翻译时的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C。
8、脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸) 1/8 不能 细胞核,线粒体 RNA聚合酶 a→b (少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白质(肽链) 缬氨酸
【解析】
分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程,其中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程,需要mRNA、rRNA和tRNA的参与;一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这可提高翻译的速度。
【详解】
(1)过程①是DNA的复制,需要的原料是脱氧核苷酸。
(2)根据DNA半保留复制特点,用15N标记某DNA分子的一条链,连续进行3次过程①,子代DNA一共是8个,含15N的DNA分子所占的比例是1/8,不管DNA是半保留复制还是全保留复制,子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8,因此不能证明DNA分子的半保留复制。
(3)过程②表示的是转录,果蝇细胞中可以发生转录的是细胞核和线粒体,催化转录进行的酶是RNA聚合酶。
(4)根据肽链的长短可知,核糖体在mRNA上的移动方向是a→b,多聚核糖体形成的意义是可以迅速合成出大量的蛋白质。
(5)tRNA上的反密码子与密码子互补配对,tRNA上的反密码子是CAU,则mRNA上的密码子是GUA,则tRNA对应携带的氨基酸是缬氨酸。
基因的表达包括转录和翻译两个阶段,真核细胞的转录主要在细胞核完成,模板是DNA的一条链,原料是游离的核糖核苷酸,翻译在核糖体上进行,原料是氨基酸,需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA,但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
9、获取目的基因 DNA连接酶 (双链)环状DNA 运载体 C B
【解析】
分析图示:该图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图,包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。
转基因生物的安全性问题包括:
(1)食物安全:滞后效应、出现过敏源、食物的营养成分改变等;
(2)生物安全:基因扩散导致对生物多样性的威胁;
(3)环境安全:对生态系统稳定性及环境的影响。
【详解】
(1)在构建基因表达载体前需要获取目的基因,因此图1中虚线方框内代表的过程是获取目的基因;构建重组质粒时,首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体,其次要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA。因此,该过程要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶。
(2)质粒是存在于细菌细胞内小型环状DNA分子,它可以作为目的基因的运载体。
(3)上述基因工程是利用大肠杆菌替我们生产人的胰岛素,受体细胞是大肠杆菌,故属于微生物基因工程,故选C。
(4)A、转基因技术存在负面影响,A错误;
B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险,B正确;
C、大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交,容易造成基因污染,C错误;
D、转基因技术有其优点和缺点,应正确判断,不能因噎废食,D错误。
故选B。
本题结合图解,综合考查基因工程、转基因生物的安全性问题,要求考生识记基因工程的操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合图中信息准确答题。
10、初级精母细胞 4 8 2 二 一 mN Mn Mn
【解析】
由图可知该细胞中有同源染色体,且同源染色体正在发生分离,应该是减数分裂时期的细胞。
(1)分析该图细胞质均等平分,同源染色体分离,说明是雄性动物进行减数第一次分裂的初级精母细胞。其中含有4条染色体,8条染色单体,含有2个染色体组。
(2)M和M是经过复制而来的位于姐妹染色单体上的基因,它们的分离在减数第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色体上的等位基因,它们的分离发生在减数第一次分裂的后期。
(3)如果该细胞产生了一个mN的生殖细胞,那么与其产生的其它三个细胞的基因型是mN,Mn和Mn,因为正常情况下一个精原细胞产生4个精细胞是两种类型。
点睛:解该题的关键点在于细胞分裂类型的判断。在判断细胞名称时,如果细胞质是均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级精母细胞;如果细胞质不均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级卵母细胞;如果细胞质均等平分,细胞中没有同源染色体的可能是次级精母细胞也可能是第一极体;如果细胞质不均等平分细胞中没有同源染色体的一定是次级卵母细胞。
11、有遗传效应的DNA片段 碱基对排列顺序 基因缺失了3个碱基 控制蛋白质的结构 酶 代谢过程
【解析】
试题分析:基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。据图分析,囊性纤维病的病因是由于CFTR解题缺失三个碱基,发生了基因突变,导致蛋白质结构发生改变,从而导致功能异常。
(1)基因是指有遗传效应的DNA片段,基因中的碱基对的排列顺序代表了遗传信息。由图可知,形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是基因缺失了3个碱基。
(2)通过图解可以看出,基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(3)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢,进而控制生物体的性状。
【点睛】解答本题的关键是通过囊性纤维病的病因图分析,获取基因控制该病的途径属于控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
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