资源描述
2025年甘肃省武威市凉州区六坝乡中学高一下生物期末达标测试试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指( )
A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止
B.从第一次分裂的前期开始到末期为止
C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止
D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前
2.杂合子高茎豌豆(Dd)自交,其后代中杂合子的几率是
A.2/3 B.1/2
C.1/3 D.3/4
3.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是
A.个体衰老,组成个体的细胞一定全部衰老
B.基因的选择性表达是细胞分化的根本原因
C.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的方式之一
D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
4.下列哪项不是基因工程的工具( )
A.DNA连接酶 B.DNA酶 C.限制酶 D.运载体
5.DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”,以其为模板转录形成mRNA,则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为( )
密码子:CAU为组氨酸;CAG为谷氨酰胺;CUA、CUC为亮氨酸;GUC、GUA为缬氨酸(起始);GAG为谷氨酸;GAU为天冬氨酸。
A.—亮氨酸—天冬氨酸— B.—谷氨酸—亮氨酸—
C.—谷氨酰胺—缬氨酸— D.—缬氨酸—组氨酸—
6.生物变异的主要来源是基因突变,这是因为基因突变( )
A.突变率很低 B.能产生新的基因
C.导致有害突变较多 D.能产生新的基因型
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)视网膜色素变性(RP)是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中II1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,II4的母亲是该病患者。请回答下列问题:
(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传,判断的依据是______。
(2)该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______,II3与II4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过_______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。
(3)II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。
8.(10分)下图是中心法则示意图,字母a-e分别代表不同的合成过程。
据图回答下列问题:
(1)在中心法则中, a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。
(2)在真核细胞中:a过程通常发生在细胞分裂的__________期;a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。
(3)—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。
(4)b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________,若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的________中(物质)。
9.(10分)甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:
(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________ 。
(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是___________酶,B是 _________ 酶。
(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________ 。
(4)乙图中,7是 ________________。DNA分子的基本骨架由 _______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对,并且遵循________________ 原则。
10.(10分)下图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞。请据图回答下列问题:
(1)甲图表示____________细胞处于____________分裂____期,有______条染色单体,分裂后产生的子细胞名称是______________________。
(2)乙图表示___________分裂____期的细胞,有________对同源染色体,产生的子细胞内有_______条染色体,细胞名称是________。
(3)丙图表示_____________________________期细胞,细胞名称是___________。
11.(15分)根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程,回答相关问题。
(1)上图中表示的生理过程依次是:____________________________,能够发生A与T相互配对的是图___________,图三发生的场所是______________。
(2)图一过程不可能发生在___________中;图三过程不可能发生在__________中。
A.神经元 B.胚胎干细胞 C.分生区细胞 D.哺乳动物成熟的红细胞
(3)科学是不断发展的,在中心法则的研究中科学家们发现,一些RNA病毒能进行图一至图三中没有发生的过程是_____________________。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、C
【解析】
试题分析:细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期.
故选C.
考点:细胞周期的概念.
2、B
【解析】杂合子高茎豌豆(Dd)自交,后代基因型及其比例为DD:Dd:dd=1:2:1,所以后代中杂合子的几率是1/2,故选B。
3、A
【解析】对单细胞生物而言,个体衰老,组成个体的细胞一定全部衰老,但对于多细胞生物而言,细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡,但细胞普遍衰老会导致个体衰老,A项错误;细胞分化的根本原因是:基因的选择性表达,B项正确;真核生物进行细胞分裂的方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,C项正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,D项正确。
4、B
【解析】
本题考查基因工程的工具,考查对基因工程工具的种类和作用的理解和识记,解答此题,可根据基因工程的步骤分析其需要的工具,根据DNA酶的名称分析其作用。
【详解】
基因工程的工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体,DNA酶可催化DNA的水解,不是基因工程的工具,选B。
基因工程工具≠工具酶:
(1)三种工具:限制酶、DNA连接酶和运载体;
(2)两种工具酶:限制酶、DNA连接酶。
5、B
【解析】
试题分析:DNA一条链为“—CTCGAT—”,则mRNA上碱基为“—GAGCUA—”,对应密码子表,氨基酸为“—谷氨酸—亮氨酸— ”,B正确。
考点:翻译过程
6、B
【解析】
1、基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
2、基因突变的特点:a、普遍性;b、随机性;c、低频性;d、多数有害性;e、不定向性。
3、生物变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。
【详解】
A、基因突变的突变率很低属于基因突变的特征,不能说明基因突变是生物变异的主要来源,A错误;
B、基因突变能产生新的等位基因,进而产生新的基因型,是生物变异的主要来源,B正确;
C、基因突变具有多害少利性属于基因突变的特征,不能说明基因突变是生物变异的主要来源,C正确;
D、基因突变和基因重组均能产生新的基因型,不能说明基因突变是生物变异的主要来源,D错误。
故选B。
掌握基因突变的主要特征及其意义是解答本题的关键。
二、综合题:本大题共4小题
7、伴X隐性 II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因 单基因 XBXb 1/2 遗传咨询 基因突变
【解析】
结合题意和遗传和系谱图分析,图中II1为该患病男子,其双亲均正常,说明该病为隐性遗传病;而其父不携带致病基因,说明该男子的致病基因只来自其母亲,其遗传与性别相关联,属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb;II1和II 3的基因型XbY、XBY;根据患病III3的基因型为XbY可推知,II5和II 6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者,则II4的为XBXb,II 3的基因型为XBY。
【详解】
(1)根据前面的分析可知,II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。
(2)通过分析可知,该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb,II3 的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2,生一个儿子不正常的概率也是1/2,其生育前应通过遗传咨询和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。
(3)II5的基因型为XBXb,II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb,由于有丝分裂过程中不发生基因重组,故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。
本题主要考查学生对知识的分析和理解能力,遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断,产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
8、碱基互补配对 间 细胞核 核糖体 一 一 核糖核苷酸 脱氧核苷酸 DNA、RNA、蛋白质
【解析】
据图分析,a表示DNA自我复制,以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子;
b表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;c表示翻译,是在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;d表示逆转录,e表示RNA自我复制。
【详解】
(1)在中心法则中, a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。
(2)在真核细胞中:a过程表示DNA的复制,通常发生在细胞分裂的间期;a,DNA的复制发生的主要场所是细胞核;c,翻译的场所是核糖体。
(3)—种tRNA的反密码子是特定的,所以一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。
(4)b表示转录,转录的产物是合成RNA,所以利用的原料是核糖核苷酸;d表示逆转录,合成的产物是DNA,所以利用的原料是脱氧核苷酸;由于DNA、RNA、蛋白质中都含有N元素,所以若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的DNA、RNA、蛋白质中。
本题是考查中心法则,解决此类问题,要注意在平时学习过程中比较、归纳DNA复制、转录、翻译以及逆转录、RNA复制的概念、时间、场所过程、条件、产物等知识,通过对比分析做到准确记忆。
9、(1)半保留复制
(2)解旋 DNA聚合
(3)细胞核 线粒体 叶绿体
(4)胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 磷酸与脱氧核糖 氢键 碱基互补配对
【解析】
试题分析:图甲表示DNA分子的复制过程,A是DNA解旋酶,B是DNA聚合酶,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制、且是半保留复制的过程;图乙中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。
(1)分析甲图可知,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,DNA分子是半保留复制,而且是边解旋边复制。
(2)分析题图甲可知,A是DNA解旋酶,作用是断裂氢键,使DNA解旋,形成单链DNA;B的作用是将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,为DNA聚合酶。
(3)绿色植物叶肉细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中,因此在细胞核、线粒体、叶绿体都能进行DNA分子复制。
(4)乙图中, 7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。
考点:DNA的复制、DNA分子结构的主要特点
10、初级卵母 减数第一次 后 8 次级卵母细胞和极体 有丝 后 4 4 体细胞 减数第二次分裂后 极体
【解析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。据此答题。
【详解】
(1)根据分析可知,甲图处于减数第一次分裂后期,由于细胞质不均等分裂,所以该细胞的名称为初级卵母细胞,细胞中有4条染色体,8条染色单体,分裂后产生的子细胞名称是次级卵母细胞和极体。
(2)由上述分析可知,乙图表示有丝分裂后期的细胞,染色体数为8条,有4对同源染色体,该细胞产生的子细胞为体细胞,子细胞内有4条染色体。
(3)丙图表示减数第二次分裂后期的细胞,由于甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞,而根据甲可知该生物为雌性,丙细胞的细胞质均等分裂,所以细胞名称为第一极体。
本题考查细胞分裂的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及分析图像的能力。
11、DNA复制、转录、翻译 一 核糖体 AD D RNA复制、逆转录
【解析】
图一表示DNA复制,图二表示转录,图三表示翻译。
【详解】
(1)由图可知,图一表示DNA复制,图二表示转录,图三表示翻译。只有图一DNA复制过程能够发生A与T相互配对,图三翻译发生在核糖体中。
(2)图一过程表示DNA复制,可能发生在胚胎干细胞、分生区细胞分裂的间期,不可能发生在神经元和哺乳动物成熟的红细胞中,故选AD。;图三过程翻译可能发生在神经元、胚胎干细胞和分生区细胞中,不可能发生在哺乳动物成熟的红细胞(无核糖体)中。
(3)一些RNA病毒能进行RNA复制、逆转录,这些过程不能发生在正常的生物体内。
DNA复制发生在分裂的间期,高度分化的细胞不能发生DNA复制;
RNA复制、逆转录不能发生在正常的生物体内。
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