收藏 分销(赏)

北京市门头沟区2025年数学高一第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:11535534 上传时间:2025-07-29 格式:DOC 页数:15 大小:1.31MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
北京市门头沟区2025年数学高一第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共15页
北京市门头沟区2025年数学高一第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共15页


点击查看更多>>
资源描述
北京市门头沟区2025年数学高一第二学期期末学业水平测试试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知向量,的夹角为,且,,则与的夹角等于 A. B. C. D. 2.不等式 的解集为( ) A.(-4,1) B.(-1,4) C.(-∞,-4)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(4,+∞) 3.若,且,则xy的最大值为( ) A. B. C. D. 4.已知,则向量与向量的夹角是( ) A. B. C. D. 5.已知圆与直线切于点,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 6.已知两条不重合的直线和,两个不重合的平面和,下列四个说法: ①若,,,则; ②若,,则; ③若,,,,则; ④若,,,,则. 其中所有正确的序号为( ) A.②④ B.③④ C.④ D.①③ 7.已知 ,则三个数、、 由小到大的顺序是( ) A. B. C. D. 8.已知a>0,x,y满足约束条件,若z=2x+y的最小值为1,则a= A. B. C.1 D.2 9.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( ) A. B.2 C.3 D. 10.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的值等于 (  ) A.-3 B.-10 C.0 D.-2 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.等差数列中,,则其前12项之和的值为______ 12.已知球的表面积为4,则该球的体积为________. 13.设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点,则的最大值是 . 14.已知向量、满足||=2,且与的夹角等于,则||的最大值为_____. 15.已知,均为锐角,,,则______. 16.已知函数在时取得最小值,则________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知,为两非零有理数列(即对任意的,,均为有理数),为一个无理数列(即对任意的,为无理数). (1)已知,并且对任意的恒成立,试求的通项公式; (2)若为有理数列,试证明:对任意的,恒成立的充要条件为; (3)已知,,试计算. 18.设函数的定义域为R,当时,,且对任意实数m、n,有成立,数列满足,且. (1)求的值; (2)若不等式对一切都成立,求实数k的最大值. 19.在平面直角坐标系中,直线截以原点为圆心的圆所得的弦长为. (1)求圆的方程; (2)若直线与圆切于第一象限,且与坐标轴交于点,当长最小时,求直线的方程; (3)设是圆上任意两点,点关于轴的对称点,若直线分别交轴于点和,问是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由. 20.已知向量. (1)若,且,求实数的值; (2)若,且与的夹角为,求实数的值. 21.某企业生产的某种产品,生产总成本(元)与产量(吨)()函数关系为,且函数是上的连续函数 (1)求的值; (2)当产量为多少吨时,平均生产成本最低? 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】 根据条件即可求出,从而可求出,,,然后可设与的夹角为,从而可求出,根据向量夹角的范围即可求出夹角. 【详解】 ,; ,,; 设与的夹角为,则; 又,,故选. 本题主要考查向量数量积的定义运用,向量的模的求法,以及利用数量积求向量夹角. 2、A 【解析】 将原不等式化简并因式分解,由此求得不等式的解集. 【详解】 原不等式等价于,即,解得. 故选A. 本小题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题. 3、D 【解析】 利用基本不等式可直接求得结果. 【详解】 (当且仅当时取等号) 的最大值为 故选: 本题考查利用基本不等式求解积的最大值的问题,属于基础题. 4、C 【解析】 试题分析:根据已知可得:,所以,所以夹角为,故选择C 考点:向量的运算 5、A 【解析】 利用点与圆心连线的直线与所求直线垂直,求出斜率,即可求过点与圆C相切的直线方程; 【详解】 圆可化为: ,显然过点的直线不与圆相切,则点与圆心连线的直线斜率为 ,则所求直线斜率为 ,代入点斜式可得 ,整理得。 故选A. 本题考查直线方程,考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论的数学思想,属于中档题. 6、C 【解析】 根据线面平行,面面平行,线面垂直,面面垂直的性质定理,判定定理等有关结论,逐项判断出各项的真假,即可求出. 【详解】 对①,若,,,则或和相交,所以①错误; 对②,若,,则或,所以②错误; 对③,根据面面平行的判定定理可知,只有,,,,且和相交,则,所以③错误; 对④,根据面面垂直的性质定理可知,④正确. 故选:C. 本题主要考查有关线面平行,面面平行,线面垂直,面面垂直的命题的判断,意在考查线面平行,面面平行,线面垂直,面面垂直的性质定理,判定定理等有关结论的理解和应用,属于基础题. 7、C 【解析】 比较三个数、、与的大小关系,再利用指数函数的单调性可得出、的大小,可得出这三个数的大小关系. 【详解】 ,,,,且,函数为减函数, 所以,,即,,因此,,故选C. 本题考查指数幂的大小关系,常用的方法有如下几种: (1)底数相同,指数不同,利用同底数的指数函数的单调性来比较大小; (2)指数相同,底数不同,利用同指数的幂函数的单调性来比较大小; (3)底数和指数都不相同时,可以利用中间值法来比较大小. 8、B 【解析】 画出不等式组表示的平面区域如图所示: 当目标函数z=2x+y表示的直线经过点A时,取得最小值,而点A的坐标为(1,),所以 ,解得,故选B. 【考点定位】 本小题考查线性规划的基础知识,难度不大,线性规划知识在高考中一般以小题的形式出现,是高考的重点内容之一,几乎年年必考. 9、A 【解析】 利用正弦定理,可直接求出的值. 【详解】 在中,由正弦定理得,所以, 故选:A. 本题考查利用正弦定理求边,要记得正弦定理所适用的基本类型,考查计算能力,属于基础题。 10、A 【解析】 第一次循环,; 第二次循环,; 第三次循环,, 当时,不成立,循环结束,此时,故选A. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】 利用等差数列的通项公式、前n项和公式直接求解. 【详解】 ∵等差数列{an}中,a3+a10=25, ∴其前12项之和S126(a3+a10)=6×25=1. 故答案为:1. 本题考查等差数列的前n项和的公式,考查等差数列的性质的应用,考查运算求解能力,是基础题. 12、 【解析】 先根据球的表面积公式求出半径,再根据体积公式求解. 【详解】 设球半径为,则,解得,所以 本题考查球的面积、体积计算,属于基础题. 13、5 【解析】 试题分析:易得.设,则消去得:,所以点P在以AB为直径的圆上,,所以,. 法二、因为两直线的斜率互为负倒数,所以,点P的轨迹是以AB为直径的圆.以下同法一. 【考点定位】1、直线与圆;2、重要不等式. 14、 【解析】 在中,令,可得,可得点在半径为的圆上,,可得,进而可得的最大值. 【详解】 ∵向量、满足||=1,且与的夹角等于, 如图在中,令,,可得 可得点B在半径为R的圆上,1R4,R=1. 则||的最大值为1R=4 本题考查了向量的夹角、模的运算,属于中档题. 15、 【解析】 先求出,,再由,并结合两角和与差的正弦公式求解即可. 【详解】 由题意,可知,则, 又,则,或者, 因为为锐角,所以不成立,即成立,所以. 故. 故答案为:. 本题考查两角和与差的正弦公式的应用,考查同角三角函数基本关系的应用,考查学生的计算求解能力,属于中档题. 16、 【解析】 试题分析:因为,所以,当且仅当即,由题意,解得 考点:基本不等式 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2)证明见解析;(3). 【解析】 (1)根据不等式可得,把代入即可解出 (2)根据化简,利用为有理数即可解决 (3)根据题意可知,本题需分为奇数和偶数时讨论,通过求出. 【详解】 (1)∵,∴,即, ∴, ∵,∴,∴. (2)∵,∴, ∴, ∵,,为有理数列,为无理数列, ∴,∴,以上每一步可逆. (3),∴. ∵,∴, 当时,∴ 当时,∴,∴为有理数列, ∵,∴, ∴, ∵,,为有理数列,为无理数列, ∴,∴, ∴ 当时,∴ 当时,∴, ∴. 本题数列的分类问题,数列通项式的求法、有关数列的综合问题等.本题难度、计算量较大,属于难题. 18、(1) (2) 【解析】 (1)首先令,得:,根据得到, 即是以,的等差数列,再计算即可. (2)将题意转化为,设,判断其单调性,求出最小值即可得到答案. 【详解】 令,得:,. 所以. 因为,所以. 所以,. 所以是以,的等差数列. 所以,. (2)因为恒成立. 即恒成立. 设, 知,且, ,即, 故为关于的增函数,. 所以,的最大值为. 本题主要考查数列与函数的综合,利用函数的单调性是解题的关键,属于难题. 19、(1);(1);(3)定值为. 【解析】 试题分析:(1)求出点到直线的距离,进而可求圆的半径,即可得到圆的方程;(1)设直线的方程,利用直线与圆相切,及基本不等式,可求长最小时,直线的方程;(3)设,则,求出直线,分别与轴交点,进而可求的值. 试题解析:(1)因为点到直线的距离为,所以圆的半径为,故圆的方程为. (1)设直线的方程为,即,由直线与圆相切,得,即,,当且仅当时取等号,此时直线的方程为,所以当长最小进,直线的方程为. (3)设点,则, 直线与轴交点为,则, 直线与轴交点为,则, 所以,故为定值1. 考点:1.直线和圆的方程的应用;1.直线与圆相交的性质. 20、(1);(2). 【解析】 (1)根据平面向量加法和数乘的坐标表示公式、数量积的坐标表示公式,结合两个互相垂直的平面向量数量积为零,进行求解即可; (2)利用平面向量夹角公式进行求解即可. 【详解】 (1)当时,. 因为,所以; (2)当时,所以有,因为与的夹角为, 所以有. 本题考查了平面向量运算的坐标表示公式,考查了平面向量夹角公式,考查了数学运算能力. 21、 (1) ; (2) 当产量吨,平均生产成本最低. 【解析】 (1)根据函数连续性的定义,可得在分段处两边的函数值相等,可得a的值;(2)求出平均成本的表达式,结合二次函数和基本不等式,可得平均生产成本的最小值点. 【详解】 (1)设, 由函数是上的连续函数. 即,代入得 (2)设平均生产成本为, 则 当中,,函数连续且在单调递减,单调递增 即当,元 当,,由,当且仅当取等号,即当,元 综上所述,当产量吨,平均生产成本最低. 本题考查的知识点是分段函数的应用,二次函数的图象和性质,基本不等式求最值,属于中档题.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服