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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三章 阅读材料,神奇的,主备人:吴谊民,你对,“,”,知多少?,你说我说大家说,4-6人一小组,每小组准备一个圆形物件(如1元硬币,瓶盖等),测量出直径,并在纸上滚动一周,测出周长,同时计算出周长除以直径的值,将结果与其他小组进行交流。,合作学习,你发现了什么结果?,滚动起来,“,”,的发展史,阿基米德(古希腊),在欧洲,证明了 ,.,卢道夫(德),1609,年,德国数学家鲁道夫把,的,近似值算到了小数点后,35,位,为了,纪念他的这项成就,人们给他树了,一块奇特的墓碑,上面刻着他算得,的,值,3.1415926 5358979 3238462 6433832 7950288,在中国,张 衡,3.162,刘徽,首创,“,割圆术,”,算得,3.1416,祖冲之,仍采用,“,割圆术,”,算得,3.14159263.1415927,,,这个记录在世界上保持了一千多年,THANK YOU,SUCCESS,7/29/2025,8,可编辑,近似值计算随着数学领,域研究的不断扩大以及电子计算机出现,使值计算有突飞猛进的发展,2011年,就已经达到10万亿位小数了,但人们对,的研究还将继续.,对这些数学家,你有什么话要说,的拓展延伸,它与概率论等其他数学领域的研究有着密切的联系;,它可以检验超级计算机的硬件和软件的性能,计算的方法和思路可以引发新的数学概念和思想,课堂小结,请你谈谈对,的新认识,波兰著名女诗人,诺贝尔文学奖获得者维斯拉瓦,申博,尔斯卡在其题为,“,”,的诗中这样赞美,:,地球上最长的蛇不过四十英尺,,神话和传说中的蛇也无分轩轾,,组成的数字列队行进逶迤,,它不会在页边栖息,,它会继续越过书桌,穿过空气,,越过墙壁、树叶、鸟巢、云霓直上九霄,作业布置,课后利用互联网查阅关于的相关资料,与你的同学分享,有兴趣的同学可以尝试背诵圆周率,看看谁是记忆大王.,反馈练习,1.在实数 ,,,,,中,无理数的个数是(),A1 B2 C3 D4,2.请你构造两个含的无理数,.,3.把下列实数表示在数轴上,并将它们用,”,”,连接起来:,THANK YOU,SUCCESS,7/29/2025,15,可编辑,
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