中班数学活动：高矮排队.doc

活动名称

中班数学活动: 高矮排队

活动目标

1.学习比较高矮的正确方法，并能比较5个物品的高矮
2.培养幼儿对数学活动的兴趣
活动准备

5厘米的大积木一块、5顶高矮不同的帽子、幼儿用书：我的数学第22页

活动过程

1.游戏：比高矮
（1）让5个高矮不同的幼儿站成一排，其他幼儿看一看，比一比他们谁高谁矮。
——5个小朋友谁最高？谁最矮？谁是第二高？谁又是第三？谁是第四高？
——你们是怎么进行比较的？
——如果把他们从高到矮排成一排，要怎么排？每个人要站在什么位置？
（2）请一位幼儿站在5厘米高的积木上 ，再与其他幼儿比一比，现在谁高？谁矮？为什么？
2.游戏：带帽子
（1）请5位高矮不同的幼儿，戴上高矮不同的5顶帽子，请其他幼儿比一比，说一说哪顶帽子高？哪顶帽子矮？怎么比？
——谁的帽子高？谁的帽子矮？是不是看起来最高的人，帽子就最高？
（2）比较高矮的方法
——请幼儿将帽子摘下来，放在桌子上比一比。
——小结；相比较的物体必须都放在同一个面上，也就是都放在桌面上或都放在地面上，而且这些地方一定要是平的。
3.幼儿作业：完成数学用书22页
——比较谁的帽子高，谁的帽子矮，将玩具卡上的数字1-5按帽子从高到矮的顺序粘贴到方框中。（老师巡回指导）
活动反思