江西传媒职业学院《小学语文教学设计与实施》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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江西传媒职业学院《小学语文教学设计与实施》
2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、特殊教育是为了满足特殊儿童的教育需求而开展的教育活动。以下哪种特殊儿童需要更多的感官刺激和辅助技术支持？（ ）
A. 视力障碍儿童 B. 听力障碍儿童 C. 智力障碍儿童 D. 自闭症儿童

2、在教育评价中，形成性评价和总结性评价各有其作用。形成性评价主要用于（ ）
A. 评定学生的学习成绩
B. 改进教学过程
C. 选拔优秀学生
D. 评估教学效果

3、教育统计学是运用统计学方法研究教育问题，以下哪种统计分析方法适用于比较两组数据的差异是否显著？（ ）
A. 描述性统计
B. 相关分析
C. 方差分析
D. 回归分析

4、教育技术的发展为远程教育提供了有力支持。以下哪种远程教育模式更强调师生之间的实时互动？（ ）
A. 广播电视教育 B. 网络教育 C. 函授教育 D. 自学考试

5、在教育心理学中，学习迁移是一种常见的现象。如果学生能够将在数学学习中掌握的解题方法应用到物理学习中，这属于（ ）
A. 正迁移 B. 负迁移 C. 顺向迁移 D. 逆向迁移

6、在学校心理健康教育中，心理辅导教师需要运用多种技术帮助学生解决心理问题。以下哪种技术更适合处理学生的焦虑情绪？（ ）
A. 认知行为疗法 B. 精神分析疗法 C. 人本主义疗法 D. 家庭治疗法

7、教育测量与评价中，信度和效度是重要的指标。以下关于信度和效度的说法，正确的是？（ ）
A. 信度高，效度一定高
B. 效度高，信度一定高
C. 信度和效度没有关系
D. 信度低，效度一定低

8、在教育哲学领域，关于教育的本质，存在着多种观点。以下哪种观点认为教育的本质在于培养人的理性和道德？（ ）
A. 自然主义教育观
B. 实用主义教育观
C. 理性主义教育观
D. 经验主义教育观

9、在教育评价中，评价指标的科学性和合理性直接影响评价结果的有效性。以下哪项不是确定评价指标时应遵循的原则？（ ）
A. 全面性原则 B. 可操作性原则 C. 主观性原则 D. 导向性原则

10、在教育管理中，学校需要建立科学的管理制度，以保障教育教学工作的顺利进行。以下哪种管理理念更符合现代教育管理的要求？（ ）
A. 经验管理 B. 科学管理 C. 人本管理 D. 目标管理

11、在大学的学习生活中，学生面临各种压力。以下哪种应对压力的方式最为健康？（ ）
A. 逃避压力，拖延任务
B. 过度焦虑，影响正常生活
C. 积极面对，寻找解决办法
D. 抱怨环境，责怪他人

12、教育目标的制定需要遵循一定的原则，以下哪个原则强调教育目标要具有可操作性和可测量性？（ ）
A. 全面性原则
B. 系统性原则
C. 具体性原则
D. 发展性原则

13、在教育技术的应用中，虚拟现实技术为教育带来了新的可能性。以下哪个学科领域最适合应用虚拟现实技术进行教学？（ ）
A. 数学 B. 历史 C. 物理 D. 地理

14、教育与社会发展密切相关，教育能够促进社会的进步。以下哪项是教育对社会发展的主要作用？（ ）
A. 提高人口素质、促进经济发展
B. 传承文化、推动科技进步
C. 维护社会公平、促进社会和谐
D. 以上都是

15、教育社会学中的冲突理论认为，教育是社会冲突的反映和表现。以下哪种教育现象可以用冲突理论来解释？（ ）
A. 不同社会阶层的子女在教育机会上的差异 B. 学校中的师生冲突
C. 教育改革中的利益冲突 D. 以上都是

16、大学为学生提供了丰富的选修课程。以下哪种选修课程的设置目的主要是拓宽学生的知识面？（ ）
A. 专业拓展类选修课程
B. 跨学科综合类选修课程
C. 实践技能类选修课程
D. 文化素质类选修课程

17、教师专业发展是提高教育质量的关键。教师促进自身专业发展的有效途径包括？（ ）
A. 参加培训、阅读专业书籍
B. 进行教学反思、参与教育研究
C. 与同事交流合作、观摩优秀教师的教学
D. 以上都是

18、教育社会学研究教育与社会的相互关系。以下哪项是教育社会学关注的重点？（ ）
A. 教育制度与社会结构的关系
B. 教育对社会流动的影响
C. 教育机会的社会分配
D. 以上都是

19、在幼儿教育中，培养幼儿的良好习惯至关重要。以下哪种习惯的培养对幼儿的长远发展影响最大？（ ）
A. 生活自理习惯 B. 阅读习惯 C. 合作交往习惯 D. 遵守规则习惯

20、教育法学研究教育领域中的法律问题和法律规范。以下哪种教育法律关系最为复杂？（ ）
A. 学校与教师之间的法律关系 B. 学校与学生之间的法律关系
C. 教育行政部门与学校之间的法律关系 D. 家长与学校之间的法律关系

二、简答题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）解释什么是劳动课程新课标，分析其主要变化和对劳动教育的新要求，并探讨学校和教师如何落实劳动课程新课标。

2、（本题5分）在教育教学中，培养学生的批判性阅读能力有助于提高学生的思维品质和信息素养。请详细论述批判性阅读的概念和特征，分析批判性阅读能力的培养策略和教学方法，探讨如何引导学生在阅读中质疑、分析、评价文本，提高批判性阅读能力。

3、（本题5分）教育中的体验式学习通过亲身经历和实践来促进学生的学习和成长。请全面论述体验式学习的特点和价值，分析体验式学习的设计原则和实施过程，探讨如何在教育教学中开展体验式学习活动，培养学生的实践能力和情感态度。

三、教学设计题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）以高中体育与健康选修“足球战术”为内容，设计完整的教学方案。包括教学目标的设定、重难点的分析、教学方法的选择、教学过程的安排以及教学反思，提高学生的足球战术意识和比赛能力。

2、（本题5分）为小学道德与法治课程中“诚实守信”主题设计教学方案，培养学生的道德品质和价值观。

3、（本题5分）针对初中化学七年级上册“走进化学实验室”的教学，设计教学环节，包括实验室规则、仪器使用、实验基本操作等，培养学生的实验安全意识和操作技能。

4、（本题5分）为小学科学六年级下册“放大镜下的昆虫世界”设计教学方案，引导学生通过观察、记录等活动，了解昆虫的微观结构和特征。

5、（本题5分）为小学音乐课程中“合唱训练”主题设计教学方案，培养学生的音乐合作能力和团队精神。

四、论述题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）全面论述教育管理学中的学校领导力提升策略，分析学校领导者的角色和职责，探讨如何通过专业发展、团队建设、沟通协调等途径提升学校领导者的领导力，引领学校的发展。

2、（本题10分）深入论述德育中的生命教育，分析生命教育的内涵和目标，探讨如何在学校德育中开展生命教育，引导学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命。

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