人教版八年级物理长度与时间的测量知识点归纳超级精简版.docx

人教版八年级物理长度与时间的测量知识点归纳超级精简版1单选题1、如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（）A长96cm，宽64cmB长144cm，宽96cmC长192cm，宽128cmD长288cm，宽192cm答案：C解析：从图片所给信息可以看出成年人身高都在100cm以上200cm以下，而图中党旗的宽度与人的身高相对比C选项符合规格。故选C。2、“估测”是物理学中常用的一种方法。小明对些数据的估测，最接近实际的是（）A一般教学楼每层楼高约为3.1mB人体感觉最舒适的温度约为37C一个鸡蛋的质量约为100gD人正常步行的速度约为12m/s答案：A解析：A根据国家住宅楼设计规范，一层的标准高度为2.8米，教学楼属公共建筑，略高于此标准，一般在34m，故A符合题意；B人体正常体温约为37，感觉最舒适的温度约为23，故B不符合题意；C1kg鸡蛋一般在20个左右，故每个鸡蛋的质量大约为m=103g20=50g故C不符合题意；D人正常步行的速度约为4km/h，即4km/h=413.6m/s1.1m/s故D不符合题意。故选A。3、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（）A刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度答案：D解析：1角硬币的厚度较小，直接测量一个硬币的厚度时，产生的误差较大，需要用累积法，一次测量出多个硬币的总厚度，除以硬币的个数。 故选D。4、小明利用分度值为 1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm 为单位记录最终测量结果，应记为（）A2.39cmB2.397cmC2.40cmD2.4cm答案：C解析：长度为l=2.39cm+2.40cm+2.40cm32.40cm故选C。5、小明用刻度尺测量铅笔的长度，其中测量方法正确的是（）ABCD答案：C解析：A铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故A错误；B刻度尺没有与铅笔平行，故B错误；C铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确；D铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误。故选C。多选题6、下面是小明同学对他身边一些常见事物进行的估测，较为符合实际的是（）A教室的高度大约是3.5mB人体的正常体温为37C人体的密度大约为2.5103kg/m3D物理课本的重力大约是2N答案：ABD解析：A教室的长89m，宽67m，高度大约是 3.5m，故A符合题意；B人体的正常体温为 37左右，故B符合题意；C人体的密度和水的密度相近，约为1103kg/m3，故C不符合题意；D物理课本的质量约为200g，重力约为2N，故D符合题意。故选ABD。7、下列说法中正确的是（）A测量时，刻度尺不能歪斜B读数时，视线应垂直于尺面C误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D误差是可避免的，也能减小答案：AB解析：A测量物体长度时，刻线要与测量方向一致，不能倾斜放置刻度尺，故A正确；B读数时视线要与尺面垂直，故B正确；C测量时，由于受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差，即误差是在遵守操作规则正确测量的前提下出现的，故C错误；D我们不能消灭误差，但通过选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，故D错误。故选AB。8、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）A用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB人感觉舒适的环境温度约为25C正常眨一次眼所用的时间约为1sD一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg答案：ABD解析：A一个鸡蛋大约重0.5N，用手托起两个鸡蛋的力大约是1N，故A符合题意；B人感觉舒适的环境温度约为2326，所以25人感觉舒适的环境温度，故B符合题意； C正常眨一次眼所用的时间约为0.3s左右，故C不符合题意；D一瓶矿泉水的体积大约500ml，质量大约为0.5kg，故D符合题意。故选ABD。9、一段质量为 m 的细铜丝，在铅笔上紧密绕 n 匝，用刻度尺测出 n 匝的长度为 x，铜的密度铜，则下列说法正确的是（）A细铜丝的直径xnB细铜丝的横截面积x2n2C细铜丝的长度为mn2铜x2D细铜丝的长度为4mn2铜x2答案：AD解析：A. 细铜线的直径为xn，故A正确；B. 细铜线的半径为x2n，细铜线的横截面积为S=r2=x2n2=x24n2故B错误；CD. 这卷铜线的长度为l=VS=m铜x24n2=4mn2铜x2故C错误，D正确。故选AD。10、关于误差，下列说法中正确的是（）A受所用仪器和测量方法等的限制，实验总会产生误差B选用精密的测量仪器可以减小误差C实验中认真地进行测量可以消除误差D采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差答案：ABD解析：A受所用仪器和测量方法等的限制，实验总会产生误差，误差是不可避免的，故A正确；B选用精密的测量仪器可以在一定程度上减小误差，但不能避免误差，故B正确；C实验中认真地进行测量可以减小误差，但不能消除误差，故C错误；D为了减小误差，可以采用多次测量取平均值的方法，故D正确。故选ABD。填空题11、如图所示，是刻度尺的一部分，该刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm。答案： 0.1 3.20解析：1由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm。2木块左侧与2.00cm对齐，右侧与5.20cm对齐，所以木块的长度为L5.20cm2.00cm3.20cm故木块的长度为3.20cm。12、物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差某同学用刻度尺对一物体长进行多次测量，测得数据为2.66dm、2.65dm、2.92dm，2.67dm、2.67dm该同学使用的刻度尺的分度值为 _，该物体的长度应记为 _dm。答案： 1cm 2.66解析：1刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，有题中数据可知此刻度尺的分度值是1cm。2由题中数据可知，2.92dm这个数据与其他数据相差太大，是个错误数据，所以该物体的长度应记为l=2.66dm+2.65dm+2.67dm+2.67dm4=2.66dm13、初中物理学习过程中，掌握测量工具的读数方法很重要，请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值：铅笔的长度_，秒表的读数是_，温度计的示数是_，物体的的重力是_答案： 5.25cm 5min7.5s -14 2.4N解析：1该刻度尺的分度值为1mm，并且要估读一位。铅笔左端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为7.25cm ，所以铅笔的长度为7.25cm-2.00cm=5.25cm2秒表内部小圈是分，分度值为0.5min；外部大圈是秒，分度值为0.1s。分针一分钟秒针转两圈。图中分针过了5min，但未过5.5min刻度线，所以秒针读数为7.5s，最后读数为5min7.5s.3图中是温度计的一部分，且数字越往上越小，所以是零下。该温度计的分度值为1，所指示的温度为-14。4图中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N刻度线下方第二个刻度线处，所以读数为2.4N。14、如图1所示，圆柱体的直径是_cm，其估读值是_cm；如图2所示，秒表的读数为_s。答案： 1.20 0.00 342解析：1由图1知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；圆的左侧与8.00cm对齐，右侧与9.20cm，所以圆的直径为d=9.20cm-8.00cm=1.20cm圆的直径为1.20cm。2圆的直径为1.20cm，其中准确值是1.2cm，0.00cm是估读值。3由图2可知，小表盘的分度值是0.5min，停表分针指在5与6间，靠近6min，因此分针示数是5min；大表盘的分度值是1s，秒表秒针读数为42s，所以秒表的示数为t=5min+42s=342s秒表的读数为342s。15、如图甲所示，所测物体的长度是_cm。如图丙所示，停表显示的时间是_。答案： 1.85 4min8s解析：1由图甲可知，刻度尺的分度值为0.1cm，物体左侧与0.00cm对齐，右侧与1.85cm对齐，所以物体的长度是L=1.85cm-0.00cm=1.85cm2由图丙可知，在停表的小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，所以分针指示的时间为4min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在8s处，即秒表的读数为4min8s。综合题16、游客乘出租车的发票如图所示，由发票提供的信息完成下列问题（1）该游客这次乘坐的出租车行驶的时间和路程分别_ min、_m；（2）通过计算求：该游客这次乘坐的出租车的速度（m/s）。( )答案： 8 3.59103 7.48m/s解析：解：（1）该游客这次乘坐的出租车行驶的时间为t=23:04-22:56=8min=480s该游客这次乘坐的出租车行驶的路程为s=3.59km=3590m（2）该游客所乘坐出租车的平均速度为v=st=3590m480s=7.48m/s答：1）该游客这次乘坐的出租车行驶的时间和路程分别8min、3590m；（2）该游客这次乘坐的出租车的速度为7.48m/s。17、第24届冬季奥林匹克运动会，即2022年北京冬季奥运会，将于2022年2月4日开幕，小惠最近在了解了一些有关冬奥会的信息：（1）冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”，如图所示，某游客与冬奥会吉祥物“冰墩墩”模型一起合影，该模型的高大约_A1.6dmB16cmC160cmD16m（2）2021年2月4日晚，北京2022年冬奥会火炬外观设计正式对外发布，火炬的名称叫做“飞扬”。该火炬外壳由碳纤维复合材料制造而成，不仅具有“轻、固、美”的特点，而且在1000的温度下不会起泡、开裂。以下特性与该材料无关的是_；A密度小B硬度大C耐高温D导电性好（3）2022年北京冬奥会采用新技术打造“最美的冰”，将液态二氧化碳打入地板管道，二氧化碳迅速_吸热，使地板温度骤降，在地板上洒水即可冻成冰面；压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩_（均填物态变化）循环使用，排出的余热用于生活用水、融冰池融冰等；（4）在冬奥会滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，使冰面恢复平整，常在比赛间隙进行“补冰”。“补冰”时工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰_吸热，使水_成冰（均填写物态变化）。答案： C D 汽化 液化 升华 凝固解析：（1）1“冰墩墩”模型身高与人体接近，约160cm=1.6m=16dm故选C。（2）2具有“轻、固”的特点，说明材料的密度小、硬度大；在1000的温度下不会起泡、开裂，说明材料耐高温，导电性与该材料无关，故选D。（3）34液态二氧化碳打入地板管道，二氧化碳迅速由液态变成气态，发生汽化现象，汽化吸热，使地板温度骤降，在地板上洒水即可冻成冰面；压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩 ，由气态变成液态，发生液化现象，循环使用。（4）56“补冰”时工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰由固态直接变成气态，发生升华现象，升华吸热，使水由液态变成固态，发生凝固现象，变成冰。18、通过学习八年级物理后，小明觉得物理知识在生活中有很多的应用：（1）步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”，为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法；_小明测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走84步，则教学楼的长度是 _m；（2）用脉搏跳动次数作记录时间的工具，测定百米赛跑的平均速度。小明先测定自己脉搏跳动的规律，结果见表。根据测量得到数据完成表格，并计算出脉搏每跳动一次所需要的时间。次数1234总计规律测量时间/s306090120_s_次每秒跳动次数4590135180_次_秒每次小明在甲同学起跑位置的附近，在下达口令的同时，开始数自己的脉搏跳动的次数，并注意观察甲同学到达终点时发出信号，共数得脉搏跳动24次，请计算甲同学百米赛跑的平均速度_。答案： 见解析 42 300 450 1.5 0.67 6.22m/s解析：（1）1用卷尺测量自己步行n步所走的距离，结果计为m，则步距为mn。2小明测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走84步，则教学楼的长度是840.5m=42m（2）3456由表格中数据知，测量的总时间为30s+60s+90s+120s=300s测量的总次数为45+90+135+180=450次脉搏每秒跳动的次数为n=450次300s=1.5次/s脉搏跳动一次的时间t=300s450次0.67s/次7甲同学百米赛跑用的时间t=t24次=0.67s/次24次=16.08s甲的平均速度v=st=100m16.08s6.22m/s13