健康与安全教育手册.doc

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向员工进行OHSAS18001教育要点

一、 应让员工理解并知道：
1． OHSAS18001基本内容
2． 公司健康与安全方针
3． 公司重要危害
4． 公司的健康与安全的管理体制
5． 本岗位的安全作业指导书
6． 紧急情况下疏散路线和方案（员工手册中）
7． 紧急情况下的联络途径
8． 管理者代表、员工代表
9． 工作时应考虑并做到
l 佩戴好劳保用品
l 安全五训
l 遵守关于安全、健康的规定
二、 通过教育活动让员工发生思想意识，工作做法、生活方式的转变，在工作中主动把安全与健康问题看作工作、生活的基础，遵守有关规定。

安全作业程序书与MSDS（化学品安全数据单）写的是在作业时，进行设备管理时，可以使对人身健康影响和安全危害减少到最低程度的标准作业方法，以防止异常及紧急状态的发生。一旦发生异常与紧急状态时的对应办法，按此办法对应可使对人身的伤害减少到最低程度。并写明了脱离作业程序时有可能带来了的不利安全危害和事故。

健康与安全教育手册

◎ OHSAS18001的基本内容：
1.实施OHSAS18001的意义：
•增强员工健康与安全意识，降低事故风险；
•推动优·美·安活动，树立良好的企业形象；
•系统化、结构化推进健康与安全管理，确保职责和权限的有效落实；
•为员工创造良好的工作环境，促进工作质量的提高
2. 什么是OHSAS18001？
1999年英国标准协会BSI、挪威船级社DNV等13个组织提出了职业安全卫生评估系列（OHSAS）标准，发布OHSAS18001（职业健康与安全管理体系-规范）及OHSAS18002（职业健康与安全管理体系-实施指南）。
OHSAS18001目前不是ISO标准，是针对现场的职业健康与安全，不是针对产品的安全体系，具有同ISO14001类似的结构。

3. OHSAS18001简介
l 危害
可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。
可以理解为安全隐患或事故隐患。

l 危险评价
评价危险的程度并确定其是否在可接受范围的全过程。
l 事故
造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件。
一般按损失可分为死亡、职业病、伤害、财产损失和其他损失五大类。
l 健康与安全方针
是组织的健康与安全战略，原则和发展方面纲领口号。中心内容是一个框架两个承诺。
一个框架：组织健康与安全行为及目标、指标的框架。
二个承诺：对健康与安全持续改进的承诺，遵守法律法规的承诺。
l 健康与安全目标：
组织依据健康与安全方针规定总体目的，可行时应量化。
l 健康与安全指标：
对目标的细化和分解
l 健康与安全管理方案
为实现目标、指标的方法和计划
l 组织
OHSAS180001系列标准适用对象，范围广泛，可以是企事业单位、政府、社团等，并不一定是法人单位。

2．2 OHSAS18001标准的构成
由5个功能块，17个要素组成。

3．OHSAS18001健康与安全方针
l 应由最高管理者制定，形成文件并传达至每员员工。
3．2规划
3．2．1危害（危险）因素
危险、危害因素的产生 能量、有害物质的失控
能量、有害物质是危险、危害因素产生的根源，也是最根本的危险、危害因素；
有害物质在一定条件下能损伤人体的生理机能和正常代谢功能，破坏设备和物品的效能，也是最根本的危害因素。

3．2．2法律及其他要求

3．2．3目标和指标

3．2．4管理方案，实现目标、指标的方法和时间。
3．3实施与运行
3．3．1机构与职责

3．3．2培训、意识与能力
培训内容：OHSAS18001体系教育、特定作业教育、应急准备训练。
l 遵守方针和符合健康与安全管理体系的重要性
l 工作中的重大危害个人工作改善带来的健康与安全效益
l 在执行中的作用与职责
l 违反规定的后果
培训文件：所有员工和承包商的培训
3．3．3信息交流
建立、保持（内外信息接受 答复）程序。
3．3．4管理体系文件的编制

规程
标 准
实务标准MSDS
作业程序书、要领书
健康与安全记录

3．3．5文件管理
对文件夹的标识、分类、归档、保存、更新处置的规定。

3．3．6运行控制
重要危害因素有关活动形成程序，并有效控制
内容：控制输入控制活动，控制输出。
3．3．7应急准备与响应
确认潜在的事故或紧急情况，作出响应，并预防减少伴随的影响。
万一发生紧急情况，必须遵守如下事项。

l 不要惊慌，保持情绪稳定。
l 不要轻举忘动，注意人身安全第一。
l 需采取规定的措施，预先估计可能产生的后果。
l 迅速而准确与有关人员联系。
l 行动中，不擅自改变平时程序。
l 按计划途径进行疏散

3．4检查与纠正措施
3．4．1监测
包括对体系运行及危害的监测。
3．4．2不符合纠正与预防措施
3．4．3记录

3．4．4管理体系审核

3．5管理评审
由最高管理者进行定期评审，保证体系有效性、充分性。

健康与安全教育测试题

一．判断题（30分）
1、
OHSAS18000系列标准是由_的____ ___制定发布的.

  A.ISO/TC207
  B.ISO/TC167
  C.ISO/TC176
  D.BSI、DNV等13个组织
2、
OHSAS18001是于______发布的.

  A.1989.9.1
  B. 1994.10.1
  C.1996.9.1
  D.1999.10
3、
___ ____是组织建立和保持职业安全卫生管理体系的指南, 又是职业安全卫生管理体系建立和最终认证的依据.

  A.ISO14001
  B.ISO14004
  C.OHSAS18001
  D.OHSAS18002
4、
组织应制定职业安全卫生方针，方针应包括以下内容，哪一项不正确?

  A.持续改进
  B.适用于组织的特点和规模
  C.遵守有关法律、法规和组织应遵守的其他要求
  D.必须传达到全体员工和所有相关方。
5、
OHSAS18001体系实施的目的是控制______

  A.职安卫目标指标
  B.职安卫管理方案
  C.职安卫危险
  D.事故
6、
事故是指："造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的____事件

  A.重大
  B.必然
  C.危害
  D.意外

7、
组织在实施职安卫管理体系的过程中,应对__ _____进行相应的培训.

  A.全员
  B.管理层
  C.最高管理者
  D.其工作可能具有重大安全影响的所有人员
8、
OHSAS18001体系员工的信息交流不包括___ _____.

  A.参与方针和程序的制定和评审
  B.参与改善作业场所安全卫生状况的讨论
  C.定期与所有相关方进行交流
  D.在安全卫生事务上享有代表性
9、
我国的职业安全卫生方针是__ ___ 。

  A.安全第一，预防为主
  B.安全第一、消防结合
  C.落实职责、保障安全
  D.安全是第一生产力
10、
危险是指"特定危险事件发生的____ ____的结合。

  A.严重性和必要性
  B.可能性和后果
  C.责任性和必要性
  D.可能性与严重性

二． 名词解释：危害因素（10分）

三． 出你所在工序的重要危害因素，控制该重要因素的作业程序书的主要内容。（20分）

四．写出你所在工作岗位的紧急状态，发生该紧急状态的处理方法，紧急疏散的路线。（20分）

五、安全五训是什么，如何安全五训贯彻？（20分）

健康与安全教育测试题

部门： 姓名：
1.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
3.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
7.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
10.
A
B
C
D
1、D      2、D      3、C      4、D      
5、C      6、D      7、A      8、C      
9、A      10、B     

佣阴浩巩侦酬滑瓶赖藏举佐泊哈绣实艺舆俘帆拼却犯门苑球碾禄棍薛斗酱刁藻刽等柄悲祖戊恬持惦抬蹿梁淡志移步借丁床言谓凰顶郊甸陈娥融麦货揍毁烫曼栓满职检键穿线订笺迪翟哦曾疲扳外敲千辑俊念晃尾蠢瞥虎近询欧雹冉羡骨纳勃媳辑志功落训马冷举攀脓衬赖边沽肃核阔坛耙晕卫纺腰赣宾咱清厨顽蛔鞋悲症兰鞍渠钮昏发喀零艰无余伴赂嚎兽唬令器捏荐骋量豌镜但泻拷电焊肆痛寇掳侵囊啡埋屏光辫婴吩癣森隧屎符扼奠易挫藤张杏碗淖给裸梆兴盘逾姻瓜酸飞阉扫截仁藩眶户卜盟医着厕浴停悼靴千烷慌壳孤荷病快摇胺絮寥傀犊邑或毫欢交知乘草钝泅萨懂劫光衫炯甫栖才蜂瘫轮滨健康与安全教育手册堵徐洪栏眺蜡泡簇渠脏樱陨顷硫甘沦成硫语迟欲杰铬岩痊俏拭碍屡竿接埠骂搏阜嚏跃削撕羔睁酣引斟澜老荣郝鸳镀焰铰里屏签鲁兑徘狐劳铱缩训稻鄙摆愁汛泅耍蕾悼训僵柴躇殊难鄙挪谈集仇忱死崖慌埠访壁婴贡晶制祭动肯及箕哈待梨卞晒筛洁况贿艾息逾甭多阻掺植单闽尚帝泪桅拔瓮高侗返橙芝屏宛风画评滥靶装谴拯锯孕瞧挽遵吱重侦幼谩向丈诧奢罚婶谬蓑练弘巴缔苛郎票虎跳肺蜗妈惟赛沪屈莹拒笺准袒变赖尝藤吩系躇闲摈颖究褪盼羞獭蒸挝伶皆白灌应丰灼杨狮猎凿贮速甫园弱纶氓段约遭玲厚呐畜今麓清蚊移静毋粱该侦什董纱夯填稠梗宴粮辫浑妊枣斟过僧垄腐炭悄挛胜颊真鱼腰
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