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小学心理咨询室月工作计划.pdf

上传人:零*** 文档编号:1146324 上传时间:2024-04-16 格式:PDF 页数:6 大小:116.82KB
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1、小学心理咨询室月工作计划小学心理咨询室月工作计划工作目的及背景:小学心理咨询室月工作计划起草的背景是为了更好地开展小学心理咨询室的工作,切实提高儿童身心健康水平,最大限度地促进学生全面发展。工作目的如下:1.提供专业化心理咨询服务,帮助学生解决心理问题;2.组织心理健康教育活动,提高儿童心理健康意识;3.分析学生心理状况,制定针对性的心理干预方案;4.加强家校合作,增进父母和老师对儿童心理健康的关注和认识。工作内容分析:本计划主要分为以下五部分:1.心理咨询服务;2.心理辅导和干预;3.心理健康教育活动;4.心理状况分析及报告;5.家校合作。1.心理咨询服务:本月将安排咨询服务时间,为学生提供

2、专业的心理咨询与支持。咨询形式可采用面谈、电话等多种方式,以适应不同学生的需求。具体工作安排如下:咨询时间安排根据学生的需求,在本月内安排 5天的咨询时间,每天上午从8:30至 11:30,下午 1:30至 4:30。具体日期为:8月 2日、8月 7日、8月 14日、8月 20日、8 月 27 日。咨询方法选择面对面咨询是小学心理咨询服务的主要形式,但也可以通过微信、QQ 等方式远程进行咨询服务,满足学生个性化需求。为了营造积极健康的心理氛围,同时减少儿童因学习压力带来的思想困惑,咨询师会将心理咨询工作纳入课余时间进行,学生们可以自愿报名,对他们进行有针对性的引导。咨询师选择心理咨询师要求具备

3、扎实的理论知识和丰富的实践经验,具备良好的咨询沟通能力和心理评估技能,并且获得专业心理咨询师执业证书。教学处负责根据需要选派专兼职咨询师,熟悉专业领域,深入了解学生内心世界,及时解决学生面临的心理困惑。2.心理辅导和干预:本月将结合学校实际情况和学生的心理需求,精心设计一系列的心理辅导和干预活动,旨在解决学生在心理方面存在的困扰问题,并对需要进行专业干预的困扰问题实施提出专业干预方案,帮助学生及时健康发展。具体工作安排如下:学习心理需求分析本月的心理辅导工作优先考虑符合以下需求的学生:个人发展不良、人际交往差、学习压力大、情绪行为异常等,学生的班主任需要竭力协助心理咨询室咨询师进行需求分析,并

4、根据学生的身心发展状况和成长阶段,为学生提供个性化辅导。设计心理干预方案从学生的心理需求出发,本月心理咨询室将设计一系列的心理干预方案,提供专业的心理辅导,帮助学生解除困扰。请心理咨询师参照国家心理咨询师职业培养基准和相关专业行业标准,结合学生实际情况,制定有针对性的干预计划。比如针对“学习自信心如何挑战自我”的问题,可以在使用自律计划书的同时,提高学生以不同方式表现的机会,让他们感觉到自己得到了认可并有所进步。3.心理健康教育活动:本月重点开展心理健康教育活动,提高学生身心健康意识,帮助他们建立健康的心理状态和生活方式。具体工作安排如下:策划内容安排结合学生心理需求发展,本月的心理健康教育活

5、动安排如下:1)个别交流:为学生提供专业的心理咨询服务,了解学生的心理状况和困难。2)心理健康讲座:通过专家讲解,为学生提供相关专业知识,促进学生个人发展和健康成长。3)心理测试:为学生提供针对性心理测评,帮助学生正确认识自己,了解自己的优势和不足,进而有针对性地进行自我调节和改进。教育活动宣传为了让学生充分了解心理健康教育的意义和内容,本月将在校广场设置宣传展板,向广大师生宣传心理健康教育活动的相关信息和安排,并加强对学生的宣传和启示,让学生知道什么是健康的心理状态和生活方式,为自身健康发展提供积极的保障。4.心理状况分析及报告:本月将对学生心理状况进行统计分析,并撰写工作报告,为校内教育教

6、学工作提供参考。具体工作安排如下:统计分析根据本月学生心理咨询记录,结合咨询师的意见建议,分析学生心理状况,了解学生具体的心理问题,并提出相应的解决方案。报告撰写根据分析中收集到的心理状况资料,本月将统计对比分析,综合得出本月儿童心理发展阶段表现情况报告。教学处将结合情况,采取积极措施,推进儿童心理健康调查、心理辅导知识的普及,为儿童健康成长和全面发展保驾护航。5.家校合作:本月的工作重点还需要加强家校联系和合作,共同关注和关爱学生的心理健康状况,探讨相关调查结果和实际情况,并落实实际工作。具体安排如下:调查工作本月将进行家长对于学生心理健康问题的调查,为相关心理健康工作提供参考和支持。家校分

7、享本月将组织家长与学生分享会议,提高家长关注儿童心理健康的意识和重要性,同时,备课组老师还将展示心理健康教育的教学实验和教育成果,总结本月的心理健康教育工作。通过家校分享等活动形式,进一步加强家长和学校的合作,促进学生的心理健康。工作计划总结:通过本月的心理咨询服务、心理健康教育、活动策划执行、心理状况分析以及与家长的合作,树立学生积极向上、健康发展的心理理念,协调全校广大师生、家长、社会资源,巩固良好的心理教育氛围和常规化积极的工作机制,提升学生身心健康素质,为儿童的成长奠定良好的心理基础。同时,本月工作计划的圆满完成,也将增强小学心理咨询室的影响力和赞誉度,以这个前进的工作理念,我们相信儿童将会成为一个更加健康的人。

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