资源描述
2024年山东聊城市阳谷实验中学化学九上期末质量检测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列推理正确的是
A.蔗糖以分子形式分散在水中,所以物质都以分子分散到水中
B.CO2能灭火,所以能使燃着的木条熄灭的无色气体一定是CO2
C.铜锈的主要成分是Cu2 (OH) 2CO3,所以铜生锈可能与H2O, CO2, O2有关
D.金属和稀盐酸反应能生成气体,所以和稀盐酸反应生成气体的物质一定是金属
2.某同学用托盘天平称量药品,天平指针如图甲所示开始称量,左物右码,称量等天平平衡后示数如图乙所示,则实际称量药品的质量为( )
A.大于62.4 g
B.小于62.4 g
C.大于57.6 g
D.小于57.6 g
3.雅雅撰写的“心目中的原子”短文,阐述了以下观点,你认为不正确的是( )
A.原子可以“搭建”成分子
B.原子是最小的微观粒子
C.有些物质是由原子构成的
D.原子中一定含有质子
4.把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为()
A.Y>X>Z
B.X>Y>Z
C.Z>Y>X
D.X>Z>Y
5.下列能源中,不属于新能源的是
A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.煤
6.已知NH3燃烧的化学反应方程式为,则X的化学式为
A.N2
B.NO
C.NO2
D.HNO3
7.下列关于氧气的说法正确的是( )
A.分离液态空气获得氧气是化学变化
B.植物的光合作用会消耗氧气
C.氧气的化学性质不活泼
D.液态氧可用作火箭助燃剂
8.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用肥皂水区分硬水、软水
B.用带火星的木条区分、
C.用区分、
D.用pH试纸区分氢氧化钠、氯化钠
9.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系不正确的是
A.表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量浓度相等的稀硫酸
B.用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气
C.金属与一定量的稀硫酸反应,金属M比金属N活泼
D.用等质量氯酸钾分别制取氧气
10.元旦联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术﹣﹣“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透,然后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.布手帕不是可燃物,不能燃烧
B.布手帕被白酒浸湿,导致着火点升高
C.空气不充足,布手帕不会燃烧
D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点
11.下列实验基本操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.倾倒液体
C.检查气密性 D.给液体加热
12.掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生.下列说法你认为正确的是
A.如果火势较大,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
B.高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生
C.用水灭火,降低可燃物的着火点
D.室内放一盆水,防止CO中毒
13.下列对水的有关认识,正确的是
A.水只以液态形式存在
B.自然界中的水过滤后就变成了纯净水
C.生活中常用煮沸的方法将硬水软化
D.长期用硬水洗涤的衣服会更柔软
14.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是( )
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量
10
7
5
42
反应后的质量
待测
37
5
17
A.物质Z可能是该反应的催化剂
B.待测物质的值为5
C.物质Y一定是单质
D.反应中Y、W的质量比为6:5
15.下列物质中可以由金属和酸直接生成的是
A.FeCl3 B.ZnCl2 C.AlCl2 D.CuCl2
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.下面是初中化学常见的实验。请回答下列问题:
(1)实验一中观察到的现象是_____________先燃着,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是__________。该实验探究的燃烧的条件是____________________________。
(2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是_________________________。写出实验二中发生的化学反应的化学方程式___________________________。
(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验,实验后验证燃烧产物时,为什么要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水,____________________________。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)向10g大理石样品(杂质不溶于水,也不与盐酸反应)分两次加入一定溶质质量分数的稀盐酸,充分反应后烧杯内物质总质量变化如图所示。
请计算:
(1)生成的二氧化碳的质量是_____:
(2)大理石中碳酸钙的质量分数是多少_____?
18.(8分)我市铁矿资源十分丰富,有“铁迁安”之美誉。长城钢铁公司采用一氧化碳在高温下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,若每天生产生铁(含铁95%)800t,则该公司每天需要含Fe3O4 90%的磁铁矿石的质量是多少?
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)请根据下列装置,回答问题:
(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。
(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:
①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。
②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;
[提出猜想]
猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;
③[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、C
【详解】A、蔗糖以分子形式分散在水中,但不是物质都以分子分散到水中,例如氯化钠溶液存在氯离子和钠离子;故选项错误;
B、CO2能灭火,但能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是二氧化碳,可能是氮气等不支持燃烧的气体;故选项错误;
C、铜锈的主要成分是Cu2 (OH) 2CO3,该反应符合元素守恒,所以铜生锈可能与H2O, CO2, O2有关;故选项正确;
D、金属和稀盐酸反应能生成气体,但和稀盐酸反应生成气体的物质不一定是金属,例如石灰石与稀盐酸反应产生二氧化碳气体;故选项错误;
故选:C。
2、B
【详解】由题意可知:当指针不在分度盘中央而偏左时,就开始称量,说明在未加砝码时,左边已经重了。所以按正常方式计算出的药品质量=砝码质量+游码质量=60.0g+2.4g=62.4g。所以物体实际质量小于62.4g。故选B。
托盘天平的使用方法:1、要放置在水平的地方,游码要归零;2、调节平衡螺母(天平两端的螺母)直至指针对准中央刻度线;3、左托盘放称量物,右托盘放砝码。
3、B
【解析】A.分子是由原子构成的,故选项说法正确;
B.原子并不是最小的粒子,还可以分为中子、质子和电子,故选项说法错误;
C.物质是由分子、原子、离子构成的,有些物质是由原子构成的,故选项说法正确;
D.原子是由质子、中子和电子构成的,所以原子中一定含有质子,故选项说法正确;
故选B。
本题难度不大,掌握原子结构、分子与原子的构成等并能灵活运用是正确解答本题的关键。
4、B
【详解】把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化,可判断出X、Y>H>Z;把X加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y,可判断出X>Y。综上分析,三种金属的活动性顺序为可判断出X>Y>Z。
故选B。
金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
5、D
【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.
【详解】A、潮汐能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
B、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
C、风能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
D、煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确。
故选D。
6、A
【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由题中反应的化学方程式可知,反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6,反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个氮原子,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质X的化学式为N2。
故选:A。
7、D
【详解】A、分离液态空气获得氧气,没有新物质生成,是物理变化,故A不正确;
B、植物的光合作用会产生氧气,不是消耗氧气,故B不正确;
C、氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与很多种物质发生反应,故C不正确;
D、氧气由助燃性,液态氧可用作火箭助燃剂,故D正确。故选D。
8、C
【详解】A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确;
B、氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能,能用带火星的木条鉴别,正确;
C、氢氧化钡不能与氯化钙反应,氢氧化钡与稀盐酸反应生成水,无现象,无法鉴别,错误;
D、氢氧化钠溶液显碱性,氯化钠溶液显中性,pH试纸会出现不同的颜色,再与标准比色卡对照即可,正确;
故选:C。
在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别
9、D
【详解】A、稀硫酸足量,两种金属完全反应,锌比铁活泼,反应速率快,等量硫酸和足量金属反应生成氢气质量相同,当酸足量时最终铁和稀硫酸反应生成氢气多,该选项对应关系正确;
B、二氧化锰在过程做催化剂,由于氯酸钾分解为氯化钾和氧气,导致固体总质量在减少,所以二氧化锰的质量分数增加,起点不是零,该选项对应关系正确;
C、活动性越强的金属,反应速率越快,由图可知,M金属用的时间少,而N金属用的时间多,所以M的金属活动性大于N,该选项对应关系正确;
D、等质量氯酸钾制得的氧气的质量相同,与是否加入催化剂无关,该选项对应关系不正确。
故选D。
10、D
【解析】用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好,是因为手帕上的水汽化吸热,温度达不到布手帕着火点,故D正确。
故选:D。
11、C
【详解】A、燃着的酒精灯去点燃酒精灯会使酒精灯倾斜酒精流出着火,或者酒精灯内部也点着了。实验基本操作不正确;故不符合题意;
B、取用细口瓶里的液体药品,应先拿下瓶塞,倒放在桌面上,为了不损坏桌面。实验基本操作不正确;故不符合题意;
C、检查装置气密性的方法:连接装置把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反。实验基本操作正确;故符合题意;
D、酒精灯的火焰可以分为焰心、内焰、外焰三部分,其中外焰的温度最高,加热时要用外焰。实验基本操作不正确;故不符合题意;
故选C。
本题以图示的形式考查实验基本操作的对错,训练学生的判断能力和实验基本操作的正确做法。
12、A
【详解】A、用湿毛巾捂住口鼻,可以过滤烟中的有毒有害物质,另外,烟一般往高处飘,烟大,视线较差,所以应该蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域,A表达正确,符合题意;
B、高楼发生火灾时,线路容易烧毁,断电,乘坐电梯容易触电,而且会因为停电困在电梯中,对人安全不利,故高楼住宅发生火灾,不能使用电梯逃生,不符合题意;
C、着火点是一个固定的数值,用水灭火,可以将可燃物的温度降至着火点以下,但是不能降低着火点,不符合题意;
D、CO难溶于水且不和水反应,在室内放一盆水无法防止CO中毒,不符合题意。
故选A。
灭火的原理(破坏燃烧的条件):①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气(或空气);③使温度降到着火点以下。
13、C
【详解】A、冰、水、水蒸气都是水,因此水在自然界中以固态、液态和气态三种形式存在的,故A错误;
B、过滤只能除去不溶性杂质,水中还含有可溶性钙镁化合物等,水经过过滤后不会变成纯净水,故B错误;
C、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,因此生活中常用煮沸的方法软化硬水,故C正确;
D、长期用硬水洗涤的衣服会变硬,故D错误。
故选:C。
14、C
【分析】由题意可知,根据质量守恒定律,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,设未测值为a,则可列式:10+7+5+42=a+37+5+17,解得a=5。
【详解】A、物质Z的质量在反应前后不变,可能是该反应的催化剂,故正确;
B、由分析可知,待测物质的值为5,故正确;
C、X、W质量减少,是反应物,Y质量增加,是生成物,该反应是化合反应,因此物质Y一定是化合物,故错误;
D、反应中Y、W的质量比=(37-7)g:(42-17)g=6:5,故正确。
故选C。
15、B
【详解】A、铁和酸反应生成亚铁盐,不能生成铁盐,此项错;
B、锌排在氢前面,能和盐酸反应生成氯化锌,此项正确;
C、铝和酸反应生成氯化铝,化学式为AlCl3,此项错误;
D、在金属活动性顺序中,铜排在氢的后面,不能用金属和酸反应制的,此项错误;
故选:B。
利用金属活动性顺序回答,排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气,氢后面的金属不与酸反应,铁和酸反应生成亚铁盐,不能生成正三价的铁盐。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、乒乓球碎片 使乒乓碎片就和碎纸片的受热温度相同 温度需要达到可燃物的着火点 左边试管有气泡产生,右边没有气泡 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验
【详解】(1)实验一中观察到的现象是乒乓球先燃着,因为乒乓球的着火点温度低,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是:使乒乓就和碎纸片的受热温度相同。该实验探究的燃烧的条件是:燃烧时,温度需要达到可燃物的着火点;
(2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是:左边试管有气泡产生,右边没有气泡,因为镁能与稀硫酸反应产生氢气,而铜不能,实验二中镁和稀硫酸反应产生硫酸镁和氢气的化学方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。
(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验中产生二氧化碳气体,实验后验证燃烧产物时,要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水的原因:氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、3.3g 75%
【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
【详解】(1)由质量守恒定律可知,参加反应的反应物的总质量等于生成物的总质量,减少为生成的气体的质量,故生成的二氧化碳的质量是
(2)设大理石中碳酸钙的质量分数是x
故大理石中碳酸钙的质量分数是75%。
18、1166t
【分析】一氧化碳在高温下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳。
【详解】设每天需要含Fe3O4 90%的磁铁矿石的质量为x
x≈1166t
答:该公司每天需要含Fe3O4 90%的磁铁矿石的质量为1166 t。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。
(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为,C装置适合块状固体和液体制取气体,故最好选用发生装置B;将D装满水,氧气密度比水小,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出,故应在m端连接上一个量筒。
(3)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,KMnO4制备O2的化学方程式:,故方程式中X的化学式为,a=2、d=1。
③同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误;第二组同学取物质X又加入试管中,进行实验,要在相同条件下进行,故控制温度在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是控制变量法。
④高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,KMnO4在KClO3的分解反应中没有作催化剂,其理由是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂。
氧气密度比水小,用万能瓶装满水收集氧气,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出。
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