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甘肃临夏和政县2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

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资源描述
甘肃临夏和政县2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应,下列认识正确的是 物 质 甲 乙 丙 丁 反应前质量(g) 4 1 42 10 反应后质量(g) 待测 20 6 31 A.该变化的基本反应类型一定是置换反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9 C.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21 D.甲反应后的质量为8g 2.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( ) A.化学与能源 B.安全常识 ①可燃冰是未来新型的化石能源 ②推广使用乙醇汽油 ①加油站、面粉厂——严禁烟火,加强通风换气 ②煤气泄露——先关闭阀门,再打开排气扇 C.化学与材料 D.用“化学”眼光分析 ①钢、氧化铁和黄金都是合金 ②纯铁比生铁的硬度大、熔点高 ①湿衣服晾干——分子之间有间隔 ②洗涤剂去除油污——洗涤剂有乳化作用 A.A B.B C.C D.D 3.下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的HCl气体 通过NaOH溶液洗气 B 证明二氧化碳能与水反应 将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中 C 检验氧气已收集满 将带火星的木条伸入集气瓶中 D 证明蜡烛中含有碳元素 将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方 A.A B.B C.C D.D 4.下列属于纯净物的是 A.食用醋 B.加碘盐 C.蒸馏水 D.酸牛奶 5.如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是( ) A.反应前后各元素化合价均不变 B.该反应是置换反应 C.生成物的分子个数比为1∶1 D.元素种类不变 6.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量列于下表中。下列说法正确的是 物质 O2 H2O CO2 W 反应前质量(g) 36 4 2 8 反应后质量(g) 4 22 x 0 A.x的值为22 B.该反应为置换反应 C.W由碳、氢、氧三种元素组成 D.W中碳元素的质量分数为75 % 7.成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的( ) A.星火燎原 B.飞沙走石 C.积水成渊 D.披荆斩棘 8.下列实验操作正确的是() A.吸取药液 B.过滤 C.加热液体 D.倾倒液体 9.下列关于碳和碳的氧化物的说法,不正确的是 A.CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同 B.CO2含量过多会引起温室效应,是一种空气污染物 C.CO有毒,它极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧 D.金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同 10.如下图,集气瓶中充满二氧化碳气体,大烧杯中燃着两支高低不等的蜡烛,实验开始后打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是 A.将观察到高处的蜡烛先熄灭 B.蜡烛会熄灭是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点 C.要使实验现象更加明显,不用移开玻璃片 D.去掉烧杯中的一支蜡烛,也可以得到同样的实验结论 11.目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法正确的是 A.西达本胺中含有一个氧分子 B.西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19 C.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成 D.西达本胺的相对分子质量为390g 12.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是 A.用100ml量筒量取9.5ml稀盐酸 B.用托盘天平称取6.56g某固体药品 C.用镊子小心地将块状石灰石放入直立的锥形瓶中 D.少量的酒精在某面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13.如是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。 (1)写出仪器名称:①_____,②_____。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气,所选择的发生和收集装置是_____(填字母序号,下同),写出反应的化学方程式_____,检验氧气的方法是_____。 (3)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S,则选择的发生装置为_____,某同学用如F、G、H组合收集H2S。H装置用于吸收多余的硫化氢气体;用F收集H2S,说明其密度比空气_____(选填“大”或“小”);H装置的作用是_____。 14.某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验. 实验目的: (1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验. (2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积. 反应原理:(用文字表达式表示) (1)高锰酸钾制氧气:________; (2)细铁丝在氧气中燃烧:________. 仪器认识:写出仪器①②的名称:①________;②________. 装置连接: 为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a→________→d. 问题分析: (1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是________. (2)本实验中,试管口要比试管底略低的原因是________. (3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,未见铁丝燃烧,其原因可能是________. 15.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。 (1)纸花变为红色的实验有________(填实验序号)。 (2)实验1的作用是________。 (3)能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是________。 16.在“宏—微—符”之间建立联系是化学特有的思维。根据电解水实验,回答下列问题。 (1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_____。 (2)从微观上分析:下列说法正确的是_____ (填字母)。 A 水是由氢气和氧气组成的 B 水是由氢分子和氧原子构成的 C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 (3)从符号上表示:电解水的化学方程式为_____。 (4)画ab反应的微观过程_____。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17.小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示,请回答: (1)完全反应时生成的氧气质量是__________。 (2)计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________?(写出计算过程) (3)请分析图中P点时剩余固体的成分____________。 18.硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂,实验室用质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制49 g质量分数为20%的硫酸。 (1)配制过程中涉及以下实验步骤:①量取②计算③装入试剂瓶贴好标签④混匀。配制上述溶液正确的实验步骤是_____(填序号)。 (2)经计算,应向浓硫酸中加水的质量为_____g。 (3)量取上述所需体积的浓硫酸选用的仪器为_____(填字母)。 A 10mL量筒 B 100 mL烧杯 C 50mL量筒 D 托盘天平 (4)实验室用45 g质量分数为8%的硫酸溶液进行水的电解实验(已知硫酸在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用,本身不参与反应),通电一段时间后,硫酸溶液质量分数变为10%,则电解过程中产生氢气的质量为_____g。 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19.(6分)请从微观角度解释下列问题: (1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害. (2)金刚石和石墨物理性质差异很大. (3)水通电分解的过程中一定不变的微粒有哪些? 参考答案 一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1、B 【解析】试题分析:根据前后质量的变化判断是反应物还是生成物,乙反应前是1g,反应后为20g,质量增加了19g,是生成物,丙反应前是42g,反应后为6g,质量减少了36g,是反应物,丁反应前是10g,反应后为31g,质量增加了21g,是生成物,根据质量守恒定律,可判断甲应该是反应物,且反应掉的质量为19g +21g -36g=4g,故反应可表示为:甲+丙→乙+丁;A、该变化虽然反应前后都是两种物质,但并不知道是否是一种单质和一种化合物,故不能判断一定是置换反应,错误,B、参加反应的甲、丙的质量比=4g:36g=1:9,正确,C、乙、丁的质量比为19:21但由于不知道它们化学式前面的计量数之比,故无法确定相对分子质量比,错误,D、由于甲反应掉了4g,故甲反应后的质量为0g,错误,故选B 考点:质量守恒定律,化学反应基本类型,化学方程式的意义 2、A 【详解】A、可燃冰在短时间内从自然界得不到补充,属于不可再生能源,属于新型化石能源,乙醇汽油可以减少对环境的污染,故A正确; B、煤气泄漏不能开排气扇,先关闭阀门,再开窗通风,故B错; C、氧化铁属于纯净物,不属于合金,合金比组成成分硬度大,生铁比纯铁的硬度大、熔点低,故C错; D、湿衣服晾干是水分子不断运动的结果,故D错。 故选A。 3、D 【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的。 B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使无色酚酞溶液变色,不能证明CO2能与水反应,故选项实验方案不能达到相应实验目的。 C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项实验方案不能达到实验目的。 D、将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,若变浑浊,说明生成了二氧化碳,反应物氧气中只含有氧元素,则由质量守恒定律,可证明蜡烛中含有碳元素,故选项实验方案能达到实验目的。 故选:D。 4、C 【详解】A、食用醋含水和醋酸,属于混合物,错误; B、加碘盐含氯化钠和含碘化合物,属于混合物,错误; C、蒸馏水只由水一种物质,属于纯净物,正确; D、酸牛奶含水、牛奶等物质,属于混合物,错误; 故选C。 5、D 【详解】A、观察微观示意图可知,该反应有单质生成,反应前后元素化合价发生改变,故错误; B、观察微观示意图可知,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故错误; C、观察微观示意图可知反应前后原子的总数没有发生变化,生成物的分子个数比为1:3,故错误; D、观察微观示意图可知,反应前后元素种类不变,故正确; 故选:D。 6、D 【分析】由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量,,。 【详解】A、由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量,,,则x的值为24,故A不正确; B、反应前后氧气的质量减少,为反应物,水的质量增加,为生成物,二氧化碳的质量增加,为生成物,W的质量减少,为反应物,生成物是水和二氧化碳,该反应不可能是置换反应,故B不正确; C、生成的二氧化碳中碳元素的质量为,生成的水中氢元素的质量为 ,2g+6g=8g,则W由碳、氢两种元素组成,故C不正确; D、W的质量为8g,其中碳元素的质量分数为,故D正确。故选D。 在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多。 7、A 【解析】A. 星火燎原,涉及到燃烧,有新的物质生成,是化学变化; B. 飞沙走石,没有新的物质生成,是物理变化; C. 积水成渊,只有量的变化,没有新的物质生成,是物理变化; D. 披荆斩棘,只有形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化; 故选A。 物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。 8、D 【详解】A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,A错误。 B、过滤时,需要用玻璃棒引流,B错误。 C、加热液体,液体不能超过试管容积的三分之一,C错误。 D、倾倒液体,瓶塞倒放,掌心对标签防止腐蚀标签,D正确。 故选:D。 9、B 【解析】A、 CO和CO2的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,正确;B、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,错误;C、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合,从而使血液失去运输氧的能力,造成生物体内缺氧,正确;D、物质的结构决定物质,金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同,即其结构不同,正确。故选B。 10、D 【详解】A、由于二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,将观察到低的蜡烛先熄灭,故选项错误; B、蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳覆盖在蜡烛表面,隔绝了空气,故选项错误; C、如果不将玻璃片拿下,集气瓶中的二氧化碳形不成压强差,不会流下进入烧杯内,蜡烛不会熄灭,故选项错误; D、由题干所给装置可知,二氧化碳从高处流到烧杯中,说明二氧化碳的密度比空气的大,蜡烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,去掉烧杯中的一支蜡烛,也可以得到同样的实验结论,故选项正确。故选D。 二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧。 11、C 【详解】A、西达本胺是由西达本胺分子构成的,不含氧分子,故错误; B、西达本胺中碳、氢元素的质量比为:(12×22):(1×19)=264:19,故错误; C、由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由C、H、F、N、O五种元素组成的,故正确; D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误。 故选C。 12、D 【详解】A、用10ml量筒量取9.5ml稀盐酸;故选项错误; B、用托盘天平中游码的最小分度值为0.1g,不能称取6.56g某固体药品;故选项错误; C、用镊子小心地将块状石灰石放入水平的锥形瓶中;故选项错误; D、少量的酒精在某面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖;故选项正确; 故选:D。 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13、长颈漏斗 集气瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气 B 大 吸收多余的H2S,防止污染空气 【详解】(1)据图可知仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶; (2)高锰酸钾为固体,反应需要加热,所以需要A为发生装置;氧气密度比空气大,可以用向上排空法收集干燥的氧气;氧气不易溶于水,可以用排水法收集纯净的氧气,所以选择C为收集装置;高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧气可以使带火星的木条复燃,将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气; (3)用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下发生反应可制得H2S,所以可选择装置B来制取;可以利用F装置收集H2S,该装置是长管进气,通过短管排空气,说明其密度比空气大;氢氧化钠溶液能和硫化氢气体反应,所以I装置的作用是吸收多余的H2S,预防H2S污染大气。 14、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; 铁+氧气四氧化三铁 试管 量筒 试管口没有放一团棉花 防止冷凝水倒流到试管底部炸裂瓶底 铁丝已经生锈 【详解】反应原理: (1)高锰酸钾加热后分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式: (2)细铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,文字表达式: (3)仪器①是试管,仪器②是量筒; (4)实验(2),制取的气体进入到集气瓶中,使排出的水进入量筒内,根据水的体积便可测出制取氧气的体积,故连接方式为c→b; 问题分析: (1)用加热高锰酸钾制氧气的实验中,试管口应堵上一团棉花,以防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管和B瓶的水中,使水变红色; (2)试管略微倾斜,防止冷凝的水倒流回试管底部,使试管炸裂; (3)铁生锈后,表面的三氧化二铁不能在氧气中燃烧;集气瓶内氧气的浓度太低,不足以使铁丝燃烧。 高锰酸钾制取氧气实验步骤和注意事项: 1、装配实验装置(试管内的导管稍伸出胶塞即可,便于气体导出),检查装置的气密性; 2、将药品平铺在试管底部,管口放一小团棉花(防止热的氧气流把高锰酸钾粉末吹入导管),用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口; 3、将试管固定在铁架台上。(①注意试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,到管口冷凝流回试管底部,使试管炸裂;②铁架台铁夹要夹在试管的中上部,即大约离管口三分之一处); 4、点燃酒精灯,加热试管。(加热时先使试管均匀受热,然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热); 5、当导管口有连续均匀的气泡放出时开始收集。(①在加热前把集气瓶充满水后倒放入水槽中等待收集;②开始有气泡不要就收集,否则收集的气体中混有空气;③当集气瓶口有大量气泡溢出时,证明集气瓶已满); 6、收集完毕,将导管移出水面; 7、熄灭酒精灯,停止加热。 15、1、4 说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色 4中小花变红,2、3中不变红 【解析】(1)根据酸性物质能使石蕊溶液变红解答;(2)根据酸性物质能使石蕊溶液变红解答;(3)根据干燥的紫色石蕊小花是否变色解答。(1)稀醋酸能使干燥的紫色石蕊小花变红,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使干燥的紫色石蕊小花变红,故纸花变为红色的实验有1、4;(2)实验1的作用是说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色;(3)能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是4中小花变红,2、3中不变红。 点睛:掌握酸性物质会使紫色石蕊变红是解题关键。 16、2:1 C 2H2O2H2↑+O2↑ 【详解】(1)电解水实验中,负极连接试管a产生氢气,正极连接b试管产生氧气,氢气和氧气的体积比约为2:1; (2)从微观上分析:下列说法正确的是: A、水是由氢元素和氧元素组成的;故选项错误; B、水是由水分子构成的;故选项错误; C、每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;故选项正确; 故选:C。 (3)从符号上表示:电解水产生氢气和氧气的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑; (4)ab反应的微观过程水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合形成1个氢分子,每2个氧原子结合形成1个氧分子: 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17、(1)9.6g(2)24.5g(3)氯酸钾、二氧化锰、氯化钾 【详解】(1)固体减少的的质量为生成氧气的质量,完全反应时生成的氧气质量是30g-20.4g=9.6g。 (2)设原固体中的氯酸钾的质量是x,则 解得x=24.5g; 故原固体中的氯酸钾的质量是24.5g。 (3)图中P点时,反应进行到中途,氯酸钾未完全反应,剩余固体的成分为:氯酸钾、二氧化锰、氯化钾。 18、(1)②①④③(2)39(3)A(4)1 【详解】(1)配制过程中涉及以下实验步骤:①量取、②计算、③装入试剂瓶贴好标签、④混匀。配制溶液正确的实验步骤是②①④③。 (2)根据溶液稀释前后,溶液中溶质的质量不变。 设需要加水的质量为x (49-x)×98%=49g×20% X=39g 故填:39。 (3)所需浓硫酸的质量=49g-39g=10g 所需浓硫酸的体积为,选用10mL的量筒; 故选:A。 (4)根据溶液溶质质量分数的变化,可以计算出电解的水的质量。再根据水的质量,就可以计算出生成氢气的质量。 设电解时反应的水的质量为x X=9g 设电解9g水可得到氢气的质量为y Y=1g 故填:1g 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19、(1)分子是在不断的运动的;(2)碳原子的排列方式不同;(3)氢原子和氧原子. 【详解】(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康. (2)金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同. (3)原子是化学变化中的最小粒子,水通电分解的过程中,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,故水分解的过程中一定不变的微粒是氢原子和氧原子.
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