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体育部部门建设和设想.doc

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资源描述
一、体育部对外有哪些优势? 体育部作为学生会的传统部门之一,一向吸引同学们的眼球。无论是什么性格的人,都会有一项热爱的运动,内向的人也许喜爱奔跑,活泼开朗的人也许喜欢团队运动,例如篮球足球。所以,体育部一直是一个充满活力,让人向往的部门,同样也尽职尽责承办每一次与体育相关或者无关的院会活动。 二、体育部优缺点 优点:1.竞技体育这四个字总让人热血澎湃,一次篮球赛或许就让部员们团结得不得了,体育部总不缺乏热情和凝聚力。赛场上为运动员们加油助威服务让人更有成就感。 2.部长与部员关系融洽,彼此互相熟悉后,管理有序,办事利落,安排下去的事情完成得还是比较不错,效率高。 缺点:1.后勤工作不到位,每次活动结束后应及时负责处理好打扫或者后续工作,有时候因太过于开心或者兴奋而忽略。 2.部门活动局限于体育方面。部员们的建议:相约晨跑或者晚跑,周末骑车游玩,参观名胜风景,在咱们都是外语专业的基础上,开展语言交流,互相学习以备为二外打下基础。 三、如何将体育部建设的更好? 对于体育部,最想改变的是同学们一直以来“体育部就是干苦力的,体育部需要的都是要四肢发达,有运动细胞的部员”此类想法。但是不可否认,体育部在院会中担任的重要角色之一就是协助其他部门举办活动,然而这个协助工作大部分就是布置会场搬运桌椅等,有时候难免让部员有失落感。有的时候举办院内篮球赛,羽毛球赛等,虽是我们部门来主办,但是部员参与度并不高,所以希望部门能够有一个能让部员全员参与的特色活动。 在此提出自己的想法 1. 进一步凸显部门“体育”二字,但要团结部内所有部员,使部员能够得到生理锻炼 上文提到,可以组织部内人员共同晨跑或者晚跑,选出晨跑或者晚跑的小队长,带领大家一起锻炼身体。有共同爱好的部员可以一起展开体育锻炼。部内人员朝气蓬勃的形象代表的也是部门的形象。 2. 延伸“体育”二字 在上学年自己当部员的时候发现在篮球赛羽毛球赛等比赛时,部门内没有能够当裁判的人。尤其羽毛球赛的时候部门内部人员对羽毛球赛的具体规则并不了解甚至出现了在比赛时当裁判的部员有不同的规则导致参赛同学的不满。所以这学年中,我们打算对个别部员进行一定的培训,防止类似情况再次发生。 3. 深化“体育”二字 我想部员在一个部门中想要收获的不仅是能力上的锻炼,更想收获一些美好的友谊。所以我们打算在这一学年中,组织部员户外活动。可爬山野餐,同时交流沟通感情,也可以交流生活学习方面的心得。使得部员们更加了解彼此,部长们对部员也可以有更深的了解,有利于日后工作的开展和对部员的针对性培养。 四.书记能为我们做什么? 1.能够帮助我们了解其他院会中表现突出或有特色的体育部,开展兄弟联盟,能够相互交流各取所长。同时在相互了解学习一段时间后共同举办一些活动。 2.能够经常来现场参加我们的活动,体现对我们部门对部员的重视,提高部员的积极性。同时能够以月或学期为周期给我们部开展座谈会,提出意见,共同关注部门的成长。
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