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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘教版二年级音乐下册,大 鹿,第1页,1,.,经过复习及分析歌曲,结合律动,巩固对后十六分音符节奏掌握及对歌曲曲式结构认识。,2,.,以音乐剧形式表现,发展学生想象力与创造力,加深学生对相互友爱认识。,教学目,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,歌曲学习并进行歌演出,第7页,发声练习,1.,2,4,5 6 5 5 5 5 3 4 3 2 1,U U U,da da da,2.,3 5 6 3 5 6 6 5 3 5 2 2 3 2 2 3 2,5 3 2 2 1,摇小 船 摇小 船 摇呀 摇呀 摇 摇小 船 摇小 船,摇呀 摇呀 摇,第8页,节奏训练,1.,2,4,兔儿 兔儿 快开 门咱们 手把 手挽 牢 。,2.,要求:,口读节奏手划拍,并加上歌词读节奏。,2,4,第9页,2,4,1,C,大鹿 站在 房子里 透过 窗子 往外 瞧 林中 跑来 一只 小兔咚咚,把门 敲 鹿啊鹿啊 快开 门 林中猎人 追来了 兔啊兔啊,快进 来咱们手把 手挽 牢,大 鹿,11 12 17 2 52 22 21 3 51 11 17 22 55,67 1 55 55 54 6 44 44 43 5 33 33,32 44 55 67 1,第10页,下课,再见!,第11页,
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