第4课别让动物伤着你.doc

《动物可爱也要防》教学设计
承德市兴隆县兴隆镇学区中心校塔前小学 张艳红
教学内容：中小学公共安全教育读本四年级
教学目标： 
知识与能力目标：
1、了解有关与小狗相处知识，掌握被狗咬伤后简单的处理方法。
2、学会预防常见动物伤害，提高学生自我保护的意识。
过程与方法目标：
主动参与了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害
情感态度价值观：
认识动物是人类的朋友，培养善待动物的意识，学会与动物友好相处。
教学重难点：
掌握被动物咬伤时的简单处理方法，在做好预防的同时，学会简单的自救。
教学准备：搜集有关身边的动物的相处及预防伤害的办法。
教学过程：
一、案例导入：
1、案例：上四年级的小蓝最喜欢跟家里的拉布拉多犬花花玩，花花就是在小蓝家里长大的，被训练得非常听话，小蓝把手放在它的嘴里，花花都不会咬。一天，小蓝放学的路上，看到跟花花长得特别像的小狗，她特别兴奋，跑过去伸手要摸小狗的头，谁知，那狗却张嘴咬了小蓝的手，小蓝疼的哇哇直哭，幸好狗的主人及时赶到，将小蓝送到了医院。
引：其实案例里面小蓝的遭遇，我们也常遇到，我们也会和小蓝一样，看到可爱的小动物总喜欢摸摸他们的头，或是抱在怀里亲热，但是这样做非常容易让自己受到伤害，必须懂得与动物们相处的常识。
今天这节课我们一起探讨一下动物可爱也要防。
板书课题：3 动物可爱也要防
二、了解有关与小狗相处知识，掌握被狗咬伤后简单的处理方法。
引：在日常生活中，我们接触最多的是哪种动物？对了，是小狗、小猫，班里百分之八十的学生家里都养过小狗，那你了解他们吗？那就先随着老师走进狗的王国去看看吧。
1、 视频播放：走进狗王国，了解有关狗的分类及特点。
（走进狗的王国，真的让我打开眼界。狗的祖先是狼，人类大约10万年前就开始养狗了，现存狗有450种左右。）
2、自由说一说自己搜集到的有关于小狗相处的常识。
（1）不去亲近不熟悉的狗，尤其是被拴住的、关在栅栏或是关在车里的小狗。
（2）在狗没有注意到你的时候，不要去抚摸它。
（3）当狗在睡觉、进食或是照顾幼崽时，不要打扰它。
（4）被狗追时，马上蹲下捡起石头扔过去，如果没有石头，只是做捡石头的动作，也会把狗吓跑。
（5）绝对不要尖叫或是逃跑。
（6）对于陌生的小狗，要在狗主人允许时，才可以接近，用手轻柔地抚摸狗的下颌、耳侧。不要拽狗的尾巴，这样会令狗生气，而发起攻击。
（7）不要打骂呵斥狗，狗的记忆力很好，它会记仇。
……
2、安全小贴士：
一旦被狗追赶，不要惊叫和奔跑，要保持静止不动，不要和狗对视，等到狗对你失去兴趣，再慢慢地后退离开。如果遇到狗攻击你，要将外套、背包或任何可以扔出去的东西“喂”给它。如果跌倒或者被扑倒在地面上，不要尖叫或翻滚，要尽量蜷起身子，并用双手捂住耳朵，保持静止。
3、狂犬病知识的防治。
（1）视频展示狂犬病的防治知识。
（2） 点拨补充：
狂犬病是世界上病死率最高的疾病，一旦发病，死亡率接近100%。全世界每年死于狂犬病的约有4~7万人，疯狗一般表现为两耳直立、眼红、流涎，狂叫乱跑，也有的疯狗表现的很安静，但受惊吓后便狂叫不已。据统计健康的小狗，也有5%-10%带有狂犬病毒，咬人可疑犬的带病毒率在30%以上。感染了狂犬病毒但未发病的动物，同样能把病毒传染给人，使人发生狂犬病。近七成狂犬病人就是因为被外表看上去“健康”的犬只咬伤而致病。
3、同桌说一说：被狗咬伤后如何处理
（1）被狗或猫咬伤后，应及时处理，并尽快到医院治疗。
（2）最好在2个小时内进行。但即使延迟了一两天甚至三四天，也不应该忽视局部处理。如果此时伤口已结痂，应将结痂去掉后再处理。
（3）若伤口流少量血，不要止血，流出的血液可以将伤口残留的狗唾液冲掉，起到一定的消毒作用。
（4）受伤后要立刻对伤口进行彻底清洗，冲洗钱应先挤压伤口，排去带毒液的污血，但绝不能用嘴去吸伤口处的污血，用干净的牙刷或纱布和浓肥皂水反复刷洗伤口，尤其是伤口深处，并及时用清水冲洗，不能因疼痛而拒绝认真刷洗，刷洗时间至少要持续30分钟，以减少狂犬病的致病概。
（5）然后用2%～3%的碘酒或75%的酒精局部消毒。处理好的局部伤口，不需包扎，别涂软膏。
（4）经过简单的处理后，伤者要尽快到医院或卫生防疫站注射狂犬病疫苗和破伤风疫苗。
……
安全训练营:
引：刚刚学习了这么多知识，大家敢不敢参加安全训练营的挑战。
判断下列行为是否正确。
1、不随意去逗弄动物，以免激怒他。 ( )
2、对于小狗，可以大声呵斥，它不会反抗，不会记仇。( )
3、动物身上有很多看不见的病菌和寄生虫 它们会给人类带来许多疾病。( )
4、如果被打了狂犬病疫苗的狗咬伤人，可以不用再打疫苗。( )
5、很多动物都有属于自己的领地，不容侵犯。我们千万不要误闯它们的家园，否则将会受到攻击。 ( )
6、不与动物打闹或过分亲密接触。( )
三、预防其他动物的伤害。
引：我们身边除了狗之外，还容易受到哪些动物的伤害呢？（蚊子、蜜蜂、蛇）对于这些动物，你有绝招对付他们吗？擅长对付哪一个？
1、自愿接组，说说自己对付蚊子、蜂子和蛇的妙招。
2、以小组为单位交流方法，填写小组活动记录单。
3、班级大展示，选择同类别动物的可以给予补充。
（1）苍蝇、蚊子：
A、喜欢经常流汗、肥胖、赤脚穿鞋的人等。
B、平时多注意运动后及时洗澡。
C、户外运动时最好穿白色的衣服，白色衣服的反光可以驱蚊子。
D、被蚊子叮后，可用香皂蘸水在红肿处涂抹，这样可用止痒，也可先用手指弹一弹，再涂上花露水、风油精等。
E、用盐水涂抹或冲泡痒处，这样能使肿块软化，也有止痒的效果。F、被叮咬后红肿奇痒时，切一小片芦荟叶掰开，在红肿处涂擦几下，可以消肿止痒。
……
（2） 被蜂子蛰伤
a首先要注意预防，离草丛和灌木丛远些，因为那里往往是蜂类的家园。
b、 发现蜂巢应绕行，不要过与“亲近”。
c、 最好穿戴浅色光滑的衣物，因为蜂类的视觉系统对深色物体在浅色背景下的移动非常敏感。
d、 如果误惹了蜂群，而招至攻击，唯一的办法是用衣物保护好自己的头颈，反向逃跑或原地趴下。千万不要试图反击，否则只会招致更多的攻击。
蜜蜂毒液为酸性，可选用肥皂水马蜂的毒液为碱性，伤口可用酸性物质如食醋冲洗。
e、 为减轻肿痛，可用冷水浸透毛巾敷在伤处，最后到医院处理。
（3） 蛇咬伤
A、全世界共有蛇类2500种，其中毒蛇约650余种。
B、普通的蛇咬伤只在人体伤处皮肤留下细小的齿痕，轻度刺痛，有的可起小水疤，无全身性反应。可用70％酒精消毒，外加于纱布包扎，一般无不良后果。
C、 要奔跑走动应立即坐下或卧下
D、迅速用可以找到的鞋带、裤带之类的绳子绑扎伤口的近心端，如果手指被咬伤可绑扎指根；手掌或前臂被咬伤可绑扎肘关节上；脚趾被咬伤可绑扎趾根部；足部或小腿被咬伤可绑扎膝关节下；大腿被咬伤可绑扎大腿根部。绑扎后每隔30分钟左右松解—次，每次1—2分钟 。
e、 早期冷敷被咬伤的肢体及伤口周围，以减慢毒液吸收。
四、拓展延伸
1、那么我们看到老虎、黑熊、狮子等在动物园里，这些关在笼子里的动物是不是就没有危险了呢？
2、播放视频：北京八达岭动物园老虎伤人事件。
3、安全小贴士：在动物园中游玩，一定要在大人的陪伴下进入场馆，不要随便给动物投喂食物，更不要跨越防护栏，伸手去抚摸动物，不要对动物吼叫，以免激怒它们。不要用树枝或石头等攻击动物。
（在动物园游览，一定要遵守规则。）
五、 小结：
动物是人类的好朋友。它们有的凶猛，有的温柔，有了它们，地球才充满了生机和活力；有了它们，我们的生活才如此多姿多彩。在我们保护好自己的同时，一定要善待我们的动物朋友。
板书设计：

3动物可爱也要防

和睦相处