青岛版四年下小数大小比较化简市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,把以下各数按从小到大次序排列,(1)999 1000 758 786,1/22,小数,大小比较,青岛版四年级数学下册,2/22,3/22,你能,提出,什么问题？,4/22,24.3克 11.85克,先比较整数部分,2411,所以24.3克11.85克，所以金钱龟重。,5/22,24.12克,24.3克,13,整数部分相同，就比较十分位。,6/22,怎样比较两个小数的大小,首先,先比较整数部分,其次,整数部分相同，就比较十分位,再次,十分位相同，就比较百分位，依这类推,7/22,比较下面每组中两个数大小,3元,2.6元 6.35米,6.53米,4.723,4.79 0.458,0.54,1000,999,8/22,比一比,3.25,4.25,9.98,10.03,5.78,5.48,3.43,3.34,89.9,89.8,4.01,4,9/22,4.9,3.7,4.0,5.1,4.2,请把这些小鱼从小到大次序排列起来。,10/22,按从小到大次序排列下面各数。,0.8,0.807,0.078,0.87,0.78,0.087,0.078,0.087,0.78,0.8,0.807,0.87,11/22,在米尺上找出0.1米、0.10米、0.100米点你发觉了什么？,1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0,12/22,因为,1分米10厘米100毫米,所以,0.1米0.10米0.100米,10厘米是10个 1/100米，可写成,0.10,米,1分米是 1/10 米，可写成,0.1,米,100毫米是100个1/1000米，可写成,0.100,米,13/22,小数的性质,在小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。,碰到小数末尾有“0”情况，普通,能够把小数末尾“0”去掉，使小,数简化。,14/22,例 2,把0.70和105.0900化简,。,0.70,0.70,105.0900,105.0900,=,=,15/22,下面数哪些“0”能够去掉？哪些“0”不能去掉？,3.90 0.300 500,60.06 102.020 0.0040,0,00,0,0,0.4,比较,16/22,例 3,不改变数大小，把0.2、4.08、3改写成小数部分是三位小数,0.2,0.2,00,4.08,4.08,0,3,3.,000,=,=,=,17/22,1.化简以下小数。,0.70 0.0800 300.300,6.00 10.010 3070.040,2.将以下各数改写成小数部分是三位小数。,0.5 3.06 9 20.12 2.12 90.1,基本练习,18/22,3.用元作单位，把下面价钱写成小数部分是两位小数。,8角 5元4角 12元 1元零5分,综合练习,19/22,考考你:,按要求说出一个数,全部“0”都不能去掉,全部“0”都能去掉,现有能去掉“0”，又有不,能去掉“0”,20/22,智力游戏：,谁能只动两笔就能够在5、50、500之间画上等号？,5 50 500,=,.,=,.,21/22,依据四位同学100米赛跑成绩评知名次,姓 名,成 绩,名 次,杨 军,17.3秒,方 小 兵,16.81秒,王 树,17.12秒,郑 高 迪,17.00秒,第四名,第一名,第三名,第二名,22/22,