人教版初中语文七年级上每课重要知识点.pdf

人教版初中人教版初中语语文七年文七年级级上每上每课课重要知重要知识识点点 中考必中考必备备手册手册人教版初中人教版初中语语文每文每课课重要知重要知识识点点汇总汇总 在山的那一在山的那一边边 课课1第第 七年七年级级（上）（上）一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1.腾nxu喧 惑uy诱 想ch痴 。xi点拨：不要把“诱”误读成 根据拼音写出相应的汉字。2.ng)(n瞬间n)(sh幻想n)(hu 凝成 解词。3.隐秘：隐蔽，不外露。(1)一瞬间：一眨眼之间。(2)诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。4.二、重点句子二、重点句子1.是用信念凝成的海。!在山的那边，是海 那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵。2.三、文学常三、文学常识识 在山的那边的作者是王家新1 从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，在山的那边属于哲理2 诗。再走一步再走一步 走一步走一步 课课2第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1 n xu目眩 壁aoq峭n h纳罕 泣chu啜 次。l屡 热nm闷 抖nch颤 根据拼音写出相应的汉字。2.嶙峋n)n x(l瘦骨 诫)(ji训 耸立ng)(s翼翼)y(y小心 解词。3 纳罕：惊奇，诧异。(1)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。(2)二、重点句子二、重点句子走了这一步再,而要着眼于那最初的一小步不要想着远在下面的岩石，我提醒自己，走下一步，直到抵达我所要到的地方。)点拨：本句是主旨句，含义深刻。(三、文学常三、文学常识识 走一步，再走一步的作者是美国作家莫顿亨特。生命生命 生命生命 课课3第一、重点字第一、重点字词词 给下列加点字注音。1.q小憩 l庸碌 o tz糟蹋 地nh擎天撼 根据拼音写出相应的汉字。2.(g骚扰o)(s 辜负)解词。3.擎天撼地：形容力量巨大。(1)肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。(2)庸碌：形容人平庸，没有作为。(3)应许：答应。(4)二、重点句子二、重点句子 虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无 限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。三、文学常三、文学常识识 她写了四十多个剧本和许多散文。女作家杏林子，)地名(的作者是台湾生命 生命 课课4第第 紫藤紫藤萝萝瀑布瀑布 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1.n j忍俊不禁 溅ngb迸 布p瀑 放nzh绽ng ng dl伶仃 卧龙qi盘虬 n j仙露琼 立zh伫 su沉浸ng qi浆穗 解词。2.忍俊不禁：忍不住笑。(1)伶仃：孤独，没有依靠。(2)二、重点句子二、重点句子每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又 像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。三、文学常三、文学常识识 女作家宗璞。)时代(的散文，作者是当代)或借景抒情(紫藤萝瀑布是一篇托物言志1.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。2 童趣童趣 课课5第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1虾il癞 h壑 l土砾 然y怡 作l鹤唳 小mi藐 n拟 zh童稚 蟆 解释下面加点的词。2项：颈，脖颈。为之强项 (1)徐：慢慢地。喷以烟徐 (2)唳：鸟鸣。云端鹤唳 (3)砾：瓦砾、小石块。凸者为丘以土砾 (4)林：树林。以丛草为林 (5)兴：兴趣。正浓兴 (6)方：正。出神方 (7)驱：赶。之别院驱 (8)找出下面句中的通假字并解释。3 解释为僵硬 强通僵 项为之强 本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。4 并解释其现在的意思 意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。成语：明察秋毫 (1)意思是形容安适愉快而满足的样子。成语：怡然自得 (2)(3)意思是形容形体大而笨重的东西。成语：庞然大物 二、重点句子二、重点句子 用原文填空。1 故时有物外之趣。见藐小之物必细察其纹理，明察秋毫，能张目对日，余忆童稚时，(1)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然 (2)自得。将下列句子翻译成现代汉语。2 点拨：注意“藐”“壑”等字笔画较多。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。(1)见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。(2)夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。神游其中，怡然自得。(3)全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。见二虫斗草间。(4)看见两只虫子在草丛间相斗。三、重点段三、重点段 请默写童趣一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项 为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，常识背记知识清单。)文体(为之怡然称快。四、文学 文学家沈复。)朝代(童趣节选自浮生六记闲情记趣，作者是清1 童趣是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭2 驱蛤蟆等童年趣事。理想理想 课课6第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1 着iz载 b船舶 粱j脊 zhu洗濯 发nb鬓ng jiju倔强 窃p扒 污ndi玷o li寂寥2 解释下列词语。)多用于比喻(玷污；弄脏 (1)可望不可即：只能够望见不能够接近。(2)用恰当的动词填空。3理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。二、重点句子二、重点句子饥寒的年代里，理想是温饱，温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安 定，安定的年代里，理想是繁荣。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 诗人流沙河。)时代(理想的作者是当代1 从表达方式和内容看，理想是哲理诗。2 短文两篇短文两篇 课课7第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1 甸ndi沉甸 子树uy柚ng c烟囱 累il结实累 透t剔 时间sh霎 “累”是多音字，要结合语境正确渎音:点拨 根据拼音写出相应的汉字。2 婪n)(l贪 龈ny牙 堕落)(du 熬o)(苦 雏形)(ch 解释下列词语。3 点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。(1)繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。(2)红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。(3)低回：留恋。(4)具体而微，整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。(5)不可磨灭：指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。(6)回味无穷：比喻回想某事物越想越觉得有意思。(7)多姿多彩：本文指生活丰富而充实。(8)的精神。)或以苦为乐(行道树是一列忧愁而快乐的树，在行道树身上，体现了无私奉献4 二、重点句子二、重点句子这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓1 阴。神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激，使人回味无穷。2 常常识识)文体文体(三、文学三、文学 行道树节选自张晓风自选集，作者是台湾女作家张晓风。1 第一次真好节选自无言歌，作者是台湾女作家周素珊。2 )节选节选(人生寓言人生寓言 课课8第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 o ji金窖i k慷慨n y风韵 戏x嬉 生di皎 l厄 告ngb禀 灭njim泯 险象迭o ji洁掳 运抢劫 解解释释下列下列词语词语。2 风韵：优美的姿态神情。(1)闲适：清闲安适。(2)得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。(3)泯灭：丧失。(4)厄运：不幸的命运。(5)(6)落难：遭遇灾难，陷入困境。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。(7)险象迭生：危险的现象不断地发生。(8)二、重点句子二、重点句子 她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。1 而且都受得了，只要他不死。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着2 文体文体(三、文学三、文学 常常识识)。)人名(周国平)称谓(哲学家作者是当代著名诗人、，周国平文集选自人生寓言1 寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主2 人公多为动物，也可以是人或非生物。我的信念我的信念 课课9第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1.望sh奢 染nxu渲 ku问心无愧 然c猝 责h呵 根据拼音写出相根据拼音写出相应应的的汉汉字。字。2.蹂躏n)u l (r暇)(xi闲 o)(ti 琐事)(su陋u)(l简 眺望 根据意思写出相根据意思写出相应应的的词语词语。3.得到很多益处。获益匪浅 (1)(2)由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。报酬 二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要 1 有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都 2 要把这件事完成。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 著名科学家玛丽居里，她曾两次获得诺贝尔奖。)国名(我的信念的作者波兰 论语论语 十十则则 课课10第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1愠 ng w罔 语nl论 吾身ngx三省n y 解解释释下面加点的下面加点的词词。2 时：时常。习之学而时(1)说：愉快。乎不亦说(2)愠：生气，发怒。人不知而不愠(3)日：每天。省：反省，自我检查。吾身三省吾日(4)信：真诚，诚实。乎与朋友交而不信(5)学而不思则罔(6)罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。(7)殆：有害。思而不学则殆 凋：凋谢。也然后知松柏之后凋(8)请请写出三个出自本写出三个出自本课课的成的成语语温故知新、温故知新、见贤见贤思思齐齐、择择善而从。善而从。3 二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 用原文填空。用原文填空。1.阐阐明学与思关系的句子是学而不思明学与思关系的句子是学而不思则则罔，思而不学罔，思而不学则则殆。殆。(1)?孔子孔子认为认为怎怎样样才能做到明智才能做到明智 (2)知之知之为为知之，不知知之，不知为为不知。不知。孔子孔子认为对认为对先先进进和落后的和落后的态态度度应应是是见贤见贤思思齐齐焉，焉，见见不不贤贤而内自省也而内自省也。(3)赞赞美松柏美松柏坚强坚强品格的句子是品格的句子是岁岁寒，然后知松柏之后凋也。寒，然后知松柏之后凋也。(4)将下列句子翻将下列句子翻译译成成现现代代汉语汉语。2 温故而知新，可以温故而知新，可以为师为师矣。矣。(1)温温习习旧知旧知识识，能，能够获够获得新的理解和体会，就可以做老得新的理解和体会，就可以做老师师了。了。点点拨拨：重点理解：重点理解“故故”、“为为”等等词词的意思。的意思。士不可以不弘毅，任重而道士不可以不弘毅，任重而道远远。(2)读书读书人不可以不心胸人不可以不心胸宽宽广、意志广、意志坚强坚强，他，他们责们责任重大，道路遥任重大，道路遥远远。点点拨拨，重点理解，重点理解“土土”“弘毅弘毅”等等词词的意思。三、段背的意思。三、段背记记知知识识清清单单 ”?传传不不习习乎乎?与朋友交而不信乎与朋友交而不信乎?曾子曰：曾子曰：“吾日三省吾身：吾日三省吾身：为为人人谋谋而不忠乎而不忠乎1 ”?“有一言而可以有一言而可以终终身行之者乎子身行之者乎子贡问贡问曰：曰：2 勿施于人勿施于人”。己所不欲，。己所不欲，!“其恕乎子曰：其恕乎子曰：常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(四、文学四、文学 孔子，名丘，字仲尼，春秋孔子，名丘，字仲尼，春秋时时期期伟伟大的思想家、教育家。大的思想家、教育家。1 篇，是儒家篇，是儒家经经典著作之一。典著作之一。20 论语论语 是是记录记录孔子和他的弟子言行孔子和他的弟子言行的一部的一部书书，共，共2 春春 课课11第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点宇注音。下列加点宇注音。1 n n嫩嫩ng zh水水涨涨n y朗朗润润 伞伞ngch撑撑 h应应和和 转转nw宛宛 根据拼音写出相根据拼音写出相应应的的汉汉字。字。2 巢巢o)(ch鸟鸟 酝酿酝酿ng)n ni (y 擞擞u)(s抖抖 笠笠)(l戴戴 蓑蓑)(su披披 解解释释下列句中加点的下列句中加点的词语词语。3 清脆的喉清脆的喉咙咙，唱出宛，唱出宛转转的曲子。的曲子。卖卖弄：炫耀。呼朋引伴地弄：炫耀。呼朋引伴地卖卖弄弄)鸟鸟儿儿 (1)(出一片安静而和平的夜。烘托：出一片安静而和平的夜。烘托：衬衬托。傍晚托。傍晚时时候，上灯了，一点点黄候，上灯了，一点点黄晕晕的光，烘托的光，烘托 (2)点点拨拨：结结合合语语境理解境理解词语词语的意思。的意思。用恰当的用恰当的动词动词填空。填空。4 小草小草偷偷偷偷地从土里地从土里钻钻出来。出来。(1)“吹面不寒吹面不寒杨杨柳柳风风”，不，不错错的，像母的，像母亲亲的手的手抚抚摸着你。摸着你。(2)花下成千成百的蜜蜂花下成千成百的蜜蜂嗡嗡嗡嗡地地闹闹着。着。(3)人家屋人家屋顶顶上全上全笼笼着一着一层层薄烟。薄烟。(4)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单桃桃树树、杏、杏树树、梨、梨树树，你不，你不让让我，我不我，我不让让你，都开你，都开满满了花赶趟儿。了花赶趟儿。红红的像火，粉的像霞，的像火，粉的像霞，1 白的像雪。白的像雪。野花遍地是：野花遍地是：杂样杂样儿，有名字的，没名字的，散在草儿，有名字的，没名字的，散在草丛丛里，像眼睛，里，像眼睛，像星星，像星星，还还眨呀眨呀贬贬2 的。的。三、段背三、段背记记知知识识清清单单 默写默写 春春 最后三段。最后三段。春天像春天像刚刚落地的娃娃，从落地的娃娃，从头头到脚都是新的，它生到脚都是新的，它生长长着。着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有春天像健壮的青年，有铁铁一般的胳膊和腰脚，一般的胳膊和腰脚，领领着我着我们们上前去。上前去。)文体文体(四、文学四、文学 常常识识背背记记知知识识清清单单 。)体裁体裁(春春 是一篇是一篇诗诗意盎然的抒情散文意盎然的抒情散文1 ，著名的散文有，著名的散文有 背影背影)称称谓谓(春春 的作者是朱自清，字佩弦，散文的作者是朱自清，字佩弦，散文家、家、诗诗人、学者人、学者2 荷塘月色荷塘月色 等。等。济济南的冬天南的冬天 课课12第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 白花白花j一髻一髻 落落zhu着着huo 暖和暖和 蓄蓄zh贮贮ng ch宽宽敞敞ng xi镶镶 解解释释下列句中加点的下列句中加点的词语词语。2 !就是下小雪吧，就是下小雪吧，济济南是受不住大雪的，那些小山太秀气南是受不住大雪的，那些小山太秀气 (1)秀气：清秀文雅，秀气：清秀文雅，这这里指小山秀美小巧。里指小山秀美小巧。对对于一个于一个刚刚由由伦伦敦回来的人，像我，冬天要能看得敦回来的人，像我，冬天要能看得见见日光，日光，(2)的。便的。便觉觉得是怪事；得是怪事；济济南的冬天是响晴南的冬天是响晴 响晴：晴朗无云。响晴：晴朗无云。(3)单单单单是有阳光，那也算不了出奇。是有阳光，那也算不了出奇。设设若若 设设若：假若。若：假若。二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 山尖全白了，山尖全白了，给蓝给蓝天天镶镶上一道上一道银边银边。1 等到快日落的等到快日落的时时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点然害了羞，微微露出点2 粉色。粉色。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学老舍，原名舒三、文学老舍，原名舒庆庆春，字舍予，春，字舍予，现现代代著名作家，北京市政府曾授予他著名作家，北京市政府曾授予他“人民人民艺术艺术家家”荣荣 誉称号。代表作有誉称号。代表作有长长篇小篇小说说 骆驼骆驼祥子祥子四世同堂四世同堂 等，等，话剧话剧 龙须龙须沟沟茶茶馆馆 等。等。山中山中访访友友 课课13第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 子子zh栀栀 i f犬吠犬吠 蓝蓝nzh湛禅湛禅 津津乐乐道道nj津津 心心nch 解解释释下列下列词语词语。2 唱和：指歌唱唱和：指歌唱时时此唱彼和，互相呼此唱彼和，互相呼应应。(1)玄奥：玄秘深奥。玄奥：玄秘深奥。(2)德高望重：道德高，名望重。德高望重：道德高，名望重。(3)(4)津津津津乐乐道：很感道：很感兴兴趣地趣地谈论谈论。二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单雄雄浑浑的男高音，的男高音，纯纯粹的歌唱家，不拉粹的歌唱家，不拉赞赞助，不收助，不收门门票，天生的金嗓票，天生的金嗓!你好，瀑布大哥你好，瀑布大哥 子，从古唱到今。子，从古唱到今。)文体文体(三、文学三、文学 常常识识背背记记知知识识清清单单 山中山中访访友友 的作者是李的作者是李汉汉荣。荣。秋天秋天 课课14第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 ji乌乌桕桕 鱼鱼nbi鳊鳊ng zh丁伐木声丁丁伐木声丁 i m梦寐梦寐 li清洌清洌 h枯涸枯涸 阔阔oli寥寥 解解释释下列下列词语词语。2 。)多指多指鸟类鸟类(栖息：停留，休息栖息：停留，休息(1)寥寥阔阔：高：高远远空空旷旷。(2)枯涸：干涸，没有水了。枯涸：干涸，没有水了。(3)梦寐：睡梦。梦寐：睡梦。(4)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 放下放下饱饱食食过过稻香的稻香的镰镰刀，用背刀，用背篓篓来装竹来装竹篱间篱间肥肥硕硕的瓜果。的瓜果。1 草野在蟋蟀声中更寥草野在蟋蟀声中更寥阔阔了。溪水因枯涸了。溪水因枯涸见见石更清洌了。石更清洌了。2 三、段背三、段背记记知知识识清清单单 默写默写 秋天秋天“渔渔夫晨夫晨归图归图”一一节节。芦篷上。芦篷上满载满载着白霜，收起青着白霜，收起青鳊鳊鱼鱼似的似的乌乌桕叶的影子。向江面的冷桕叶的影子。向江面的冷雾雾撒下撒下圆圆圆圆的网，的网，轻轻摇轻轻摇着着归归泊的小泊的小桨桨。秋天游。秋天游戏戏在在渔渔船上。船上。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(四、文学四、文学 。)称称谓谓(秋天秋天 一一诗诗的作者是何其芳，他是的作者是何其芳，他是现现代散文家、代散文家、诗诗人、文人、文艺艺评论评论家家 古代古代诗诗歌五首歌五首 课课15第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1 ng s竦n d澹 石ji碣 d堤 zh峙 解释下列句中加点的词语。2 次：停泊。北固山下次(1)客路：旅途。青山外客路(2)不足：不够。最爱湖东行不足(3)见：通“现”，出现。路转溪头忽见(4)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 秋风萧瑟，洪波涌起。1 潮平两岸阔，风正一帆悬。2 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。3 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。4 若出其里。星汉灿烂，若出其中；中体现作者博大胸怀的诗句是日月之行，观沧海 5 次北固山下中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜，江春人旧年。6 中表达作者丰收带来的喜悦之情的诗句是稻花香里说丰年，明月别枝惊鹊西江月 7 听取蛙声一片。天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。8 三、段背三、段背记记知知识识清清单单 默写钱塘湖春行一诗。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(四、文学四、文学的政治家、军)朝代(观沧海选自乐府诗集，作者曹操，字孟德，东汉末年1 。他的诗以慷慨悲壮见称。)称谓 (事家、诗人 次北固山下选自全唐诗，作者是唐朝诗人王湾。2 钱塘湖春行选自白氏长庆集，作者白居易，字乐天，号香山居士。唐朝大3 诗人。西江月明月别枝惊鹊选自稼轩长短句。从词的常识看，“西江月”是词4 牌名。这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放著称。天净沙秋思选自全元散曲，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋5 思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。化石吟化石吟 课课16第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1 刻odi雕ng l葱茏 m猛犸 骨ih骸 用恰当的词语填空。2 黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码。(1)复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅。(2)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画。1 海枯，石烂，日转，星移生命的航船从太古不息地向近代进发。2 常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 化石吟是一首咏物诗，作者是张锋。看云看云识识天气天气 课课17第第 一、重点字一、重点字词词 给下列加点字注音。1 纱ngl绫ng y轻盈n lu峰峦 漫m弥 幕uch波绸 nl粼 解解释释下列下列词语词语。2 一霎一霎间间：一会儿，形容：一会儿，形容时间时间极短。极短。(1)预预兆：事前兆：事前显显露出来的迹象。露出来的迹象。(2)弥漫：充弥漫：充满满，布，布满满。(3)征兆：即将出征兆：即将出现现的迹象。的迹象。(4)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 1是大是大风风雨的征兆。卷雨的征兆。卷层层云后面的大片云后面的大片高高层层云和雨云和雨层层云，日云，日晕晕和月和月晕晕常常常常产产生在卷生在卷层层云上，云上，所以有所以有“日日晕晕三更雨、月三更雨、月晕晕午午时风时风”的的说说法。法。人人们们常常说说：“东东虹虹轰轰隆西虹雨。隆西虹雨。”意思是意思是说说，虹在，虹在东东方，就有雷无雨；方，就有雷无雨；虹在西方，将会虹在西方，将会2 有大雨。朝霞在西，表明阴雨天气在向我有大雨。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭们进袭；晚霞在；晚霞在东东，表示，表示最近几天里天气晴朗。所以有最近几天里天气晴朗。所以有3 “朝霞不出朝霞不出门门，晚霞行千里，晚霞行千里”的的谚语谚语。文体文体(三、文学三、文学 常常识识背背记记知知识识清清单单)根据有关根据有关资资料改写的。料改写的。，是朱泳，是朱泳)体裁体裁(看云看云识识天气天气 是一篇是一篇说说明文明文1 列数字、作比列数字、作比较较、分、分类别类别。常常见见的的说说明方法有下定明方法有下定义义、打比方、打比方、举举例子例子2 说说明明顺顺序有三种即序有三种即时间顺时间顺序、空序、空间顺间顺序、序、逻辑顺逻辑顺序。序。3 绿绿色色蝈蝈蝈蝈 课课18第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 o xi喧喧嚣嚣 猎猎ush狩篝狩篝 火火ug x m静静谧谧 n yy暗暗哑哑 s hu颚颚 jw喙喙莴莴苣苣 斯斯ngzh螽螽 2 解解释释下列下列词语词语。弱肉弱肉强强食：指食：指动动物中弱者被物中弱者被强强者吃掉。者吃掉。(1)静静谧谧：安静。：安静。(2)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单当孩子当孩子们围们围着着欢乐欢乐的篝火跳跳的篝火跳跳蹦蹦蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起当鼓声随着每支烟花的升空而响起时时，我独自一，我独自一 1田野里的田野里的节节目要比此目要比此时时在村庄广在村庄广场场上上 人，在阴暗的角落里，人，在阴暗的角落里，倾倾听着田野的听着田野的节节日音日音乐乐会会 上演的上演的节节目更加庄目更加庄严严。2然而当四野蛙声和其他虫然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时鸣暂时沉寂沉寂时时，我所能听到的一点点歌声我所能听到的一点点歌声则则是非常柔和的，是非常柔和的，与夜色与夜色苍苍茫中的静茫中的静谧谧气氛再适合不气氛再适合不过过了。了。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 绿绿色色蝈蝈蝈蝈 一文的作者是法国著名昆虫学家法布一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔尔，本文，本文选选自自 昆昆虫的故事虫的故事。课课19第第 月亮上的足迹月亮上的足迹 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 o qi铁锹铁锹 陆陆zhu着着 圆圆tu椭椭 y海域海域ng r月壤月壤 用恰当用恰当词语词语填空。填空。2年年(1)1969月，美国宇航月，美国宇航员员阿姆斯特朗、科林斯阿姆斯特朗、科林斯、奥、奥尔尔德林德林终终于代表全人于代表全人类类拜拜访访了月球，了月球，7 迈迈开了人开了人类类探索太空的重要一步，探索太空的重要一步，树树起了宇航事起了宇航事业业的一的一块块新的里程新的里程碑。碑。他他们们小心翼翼地登上登月小心翼翼地登上登月舱舱，脱掉登月服，脱掉登月服，换换上上舱舱内航天服。内航天服。(2)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单：“一小步一小步”踏上月球的他踏上月球的他这样评论这样评论他他们们离开登月离开登月舱舱、阿姆斯特朗、阿姆斯特朗谈谈到了登月的意到了登月的意义义。“这这一小步，一小步，对对一个人来一个人来说说，是小小的一步；，是小小的一步；对对整个人整个人类类来来说说，是巨，是巨大的大的飞跃飞跃。”常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 世世纪纪科学科学发现纵发现纵横横谈谈，作者是朱，作者是朱长长超。超。20 月亮上的足迹月亮上的足迹 选选自自 山市山市 课课20第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 n yu高垣高垣ng m飞飞甍甍ng m青冥青冥 忽忽sh倏倏i f窗扉窗扉n g连连亘亘 np睥睨睥睨 解解释释下面加点的下面加点的词语词语。2 恒：恒：经经常。常。数年恒不一数年恒不一见见 (1)顾顾：看。：看。相相顾顾惊疑惊疑 (2)悟：明白。悟：明白。始悟始悟为为山市山市 (3)历历历历：清楚的：清楚的样样子。子。历历历历在目在目 (4)危：高。危：高。惟危楼一座惟危楼一座 (5)凭：靠着。凭：靠着。或凭或立或凭或立(6)逾逾时时：过过了一会儿。了一会儿。(7)倏忽：突然。倏忽：突然。(8)找出下面句中的通假字。找出下面句中的通假字。3 乌乌通无通无 既而既而风风定天清，一切定天清，一切乌乌有有(1)裁通才裁通才 数至八数至八层层，裁如星点，裁如星点(2)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 将下列句子翻将下列句子翻译译成成现现代代汉语汉语 数年恒不一数年恒不一见见。经经常是多年看不常是多年看不见见一次。一次。1 点点拨拨：重点理解：重点理解“数数”“恒恒”等等词词的意思。的意思。忽忽见见山山头头有孤塔有孤塔耸耸起，高插青冥，相起，高插青冥，相顾顾惊疑。惊疑。2忽然看忽然看见对见对面山面山头头上有一座塔上有一座塔耸耸立起来，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很立起来，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很 是惊是惊讶讶。点点拨拨：重点理解：重点理解“青冥青冥”“相相顾顾”等等词语词语。中有楼若者，堂若者，坊若者，中有楼若者，堂若者，坊若者，历历历历在目，以在目，以亿亿万万计计。3用用亿亿和万和万)多得要多得要(其中有的像楼，有的像其中有的像楼，有的像厅厅堂，有的像街巷，都清晰地出堂，有的像街巷，都清晰地出现现在在眼前，眼前，来来计计算。算。点点拨拨：重点理解：重点理解“若若”“历历历历”等等词语词语，翻，翻译时译时要适当要适当调调整整词词序。序。又其上，又其上，则则黯然黯然缥缈缥缈，不可，不可计计其其层层次矣。次矣。4 再往上，就昏暗得看不分明，不能数出它有多少再往上，就昏暗得看不分明，不能数出它有多少层层了。了。“计计”等等词语词语。“缥缈缥缈”“黯然黯然”点点拨拨：重点理解：重点理解“又又”常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 。)称称谓谓(山市山市 选选自自 聊聊斋斋志异志异，作者蒲松，作者蒲松龄龄，字留仙，清朝文学家，字留仙，清朝文学家 风风筝筝 课课21第第 一、重点字一、重点字词词1 给给下列加点字注音。下列加点字注音。o cuqi憔悴憔悴 ch杈杈 xi蟹蟹 物物sh什什 b可鄙可鄙 w嫌嫌恶恶 y苦心孤苦心孤诣诣 杀杀nv虐虐 点点拨拨：注意：注意“恶恶”“什什”等多音字的等多音字的读读音。音。用恰当的用恰当的词语词语填空。填空。2但此但此时时地上的地上的杨杨柳已柳已经发经发芽，早的山桃也多芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子吐蕾，和孩子们们的天上的点的天上的点缀缀相照相照应应，打，打(1)成一片春日的温和。成一片春日的温和。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩缩着。着。(2)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单我不幸偶而看了一本外国的我不幸偶而看了一本外国的讲论讲论儿童的儿童的书书，才知道游，才知道游戏戏是儿童最正当的行是儿童最正当的行为为，玩具是儿，玩具是儿 童的天使。童的天使。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 风风筝筝 选选自自鲁鲁迅的散文集迅的散文集 野草野草。1 ，代表作有小，代表作有小说说集集)称称谓谓(鲁鲁迅，原名周迅，原名周树树人，我国人，我国现现代代伟伟大的文学大的文学家、思想家、革命家家、思想家、革命家2 呐呐喊喊，散文集，散文集 朝花夕拾朝花夕拾 等。等。羚羊木雕羚羊木雕 课课22第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 n zu攥攥n zh寒寒颤颤ng p怦怦 角角j犄犄 解解释释下列下列词语词语。2 对对以前答以前答应应的事翻悔或不承的事翻悔或不承认认。反悔：反悔：(1)形影不离：形容彼此关系密切。形影不离：形容彼此关系密切。(2)自作主自作主张张：不与人商量，自己决定。：不与人商量，自己决定。(3)讲义讲义气。气。仗仗义义：(4)(5)满满不在乎：完全不放在心上。不在乎：完全不放在心上。二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单因因为为我我对对朋友朋友!我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉觉得我是世界上最得我是世界上最伤伤心的心的人人 !反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀 常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 。)体裁体裁(羚羊木雕羚羊木雕 的作者是的作者是张张之路，之路，这这是一篇是一篇记记叙文叙文1 记记叙的六要素是叙的六要素是时间时间、地点、人物、事情的起因、地点、人物、事情的起因、经过经过、结结果。果。2 描写人物的方法有描写人物的方法有语语言描写、言描写、动动作描写、外貌描写、神作描写、外貌描写、神态态描写、心描写、心理描写。理描写。3 散步散步 课课23第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 下下nd蹲蹲 q分歧分歧 解解释释下列下列词语词语。2(1)委屈：受到不委屈：受到不应应有的指有的指责责或待遇，心里或待遇，心里难过难过。粼粼：形容水的明粼粼：形容水的明净净。(2)各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。(3)二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单我的母我的母亲虽亲虽然高大，背起了儿子。妻子然高大，背起了儿子。妻子也蹲下来，背起了母也蹲下来，背起了母亲亲，我蹲下来，到了一，我蹲下来，到了一处处，然而很瘦，自然不算重，儿子然而很瘦，自然不算重，儿子虽虽然很胖，然很胖，毕毕竟幼小，自然也竟幼小，自然也轻轻。俱我。俱我和妻子都是慢慢地，和妻子都是慢慢地，稳稳稳稳地，走得很仔地，走得很仔细细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。世界。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 散步散步 的作者是莫的作者是莫怀怀戚。戚。第第 诗诗两首两首 课课24 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1 xi 膝膝 xi嗅嗅 笑笑n匿匿 用恰当的用恰当的词语词语填空。填空。2假如我假如我变变成了一成了一朵朵金色花，金色花，为为了好玩，了好玩，长长在在树树的高枝上笑嘻嘻地在空中的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆摇摆，又在新，又在新 (1)?叶上跳舞，叶上跳舞，妈妈妈妈，你会，你会认识认识我我吗吗 (2)母母亲亲，倘若你梦中看，倘若你梦中看见见一只很小的白船儿，不要惊一只很小的白船儿，不要惊讶讶他无端入他无端入梦。梦。这这是你至是你至爱爱的的 女儿含着泪叠的，万水千山求他女儿含着泪叠的，万水千山求他载载着她的着她的爱爱和悲哀和悲哀归归去。去。二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单 我仍是不灰心的每天的叠着，我仍是不灰心的每天的叠着，总总希望有一只能流到我要他到的地方希望有一只能流到我要他到的地方去。去。1.那棵那棵树树的阴影落在你的的阴影落在你的头发头发与膝上与膝上时时，我便要将我小小的影子投，我便要将我小小的影子投在你的在你的书页书页上，正投上，正投 2 在你所在你所读读的地方。三、段背的地方。三、段背记记知知识识清清单单 段段4默写默写 金色花金色花 第第 当你沐浴后，湿当你沐浴后，湿发发披在两肩，穿披在两肩，穿过过金色花的林阴，走到做祷告的小金色花的林阴，走到做祷告的小庭院庭院时时，你会嗅到，你会嗅到 这这花香，却不知道花香，却不知道这这香气是从我身上来的。香气是从我身上来的。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(四、文学四、文学 年年获诺贝尔获诺贝尔文文1913文学家，文学家，)国名国名(金色花金色花 选选自自 泰戈泰戈尔诗选尔诗选，作，作者泰戈者泰戈尔尔，印度，印度1 学学奖奖。纸纸船船 2.、繁星繁星 代表作有，代表作有，)称称谓谓(作家作家诗诗人、原名人、原名谢谢婉婉莹莹，作，作者冰心，者冰心，繁星繁星 选选自自 春水春水寄小寄小读读者者 等。等。世世说说新新语语 两两则则 课课25第第 一、重点字一、重点字词词1 给给下列加点字注音。下列加点字注音。n拟拟 x柳絮柳絮 s撒撒 y挛挛 解解释释下面加点的下面加点的词语词语。2 集：聚会集：聚会 寒雪日内集寒雪日内集 (1)似：像似：像 白雪白雪纷纷纷纷何所似何所似 (2)俄而雪俄而雪骤骤 (3)骤骤：急、大：急、大 因：凭借因：凭借 风风起未若柳絮因起未若柳絮因 (4)期：期：约约定定 行行陈陈太丘与友期太丘与友期 (5)(6)委：委：丢丢下、舍弃。去：离开下、舍弃。去：离开 而去相委而去相委 引：拉引：拉 之下之下车车引引 (7)顾顾：回：回头头看看 元方入元方入门门不不顾顾 (8)找出下面句中的通假字。找出下面句中的通假字。3 )否否(通通)不不 (尊君在不尊君在不 二、重点句子背二、重点句子背记记知知识识清清单单用原文填空。用原文填空。1 公欣然曰：公欣然曰：“白雪白雪纷纷纷纷何所似？何所似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒撒盐盐空中差可空中差可拟拟。”兄兄女曰：女曰：“未未(1)若柳絮因若柳絮因风风起。起。”元方曰：元方曰：“君与家君期日中。日中不至，君与家君期日中。日中不至，则则是无信；是无信；对对子子骂骂父，父，则则是无是无礼。礼。”(2)将下列句子翻将下列句子翻译译成成规规代代汉语汉语。2 未若柳絮因未若柳絮因风风起。起。(1)不如比做凭借不如比做凭借风风吹起的柳絮。吹起的柳絮。友人友人惭惭，下，下车车引之，元方入引之，元方入门门不不顾顾。(2)友人感到友人感到惭惭愧，下愧，下车车来拉他，元方来拉他，元方进门进门而去，而去，连头连头都不回。都不回。点点拨拨：重点理解：重点理解“未若未若”“因因”“到到”“顾顾”等等词语词语。常常识识背背记记知知识识清清单单)文体文体(三、文学三、文学 世世说说新新语语 是由南朝宋人刘是由南朝宋人刘义庆组织义庆组织一批文人一批文人编编写的。写的。皇帝的新装皇帝的新装 课课26第第 一、重点字一、重点字词词 给给下列加点字注音。下列加点字注音。1.xu炫炫 下下b陛陛 j滑稽滑稽 职职nch称称 耀耀n h随声附和随声附和 c赏赐赏赐 士士ju爵爵n xi头衔头衔 点点拨拨：注意：注意“