黑龙江护理高等专科学校《流行音乐演唱录音实践Ⅲ》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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黑龙江护理高等专科学校《流行音乐演唱录音实践Ⅲ》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时，以下哪种方式不利于理解作品？（ ）
A. 了解作曲家的生平和创作背景
B. 关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素
C. 只注重乐曲带来的个人情感体验，不分析音乐元素
D. 对比不同演奏版本，感受演奏家的诠释

2、声乐作品的表现形式多样，艺术歌曲是其中一种具有较高艺术价值的形式。艺术歌曲通常具有？（ ）
A. 简单易唱的旋律 B. 华丽的高音技巧 C. 深刻的诗歌内涵 D. 强烈的节奏感

3、音乐作品的体裁反映了作品的形式和内容特点。组曲是由多个具有相对独立性的乐曲组成，以下哪部组曲是俄国作曲家柴可夫斯基的作品？（ ）
A. 《动物狂欢节》 B. 《培尔·金特组曲》 C. 《胡桃夹子组曲》 D. 《图画展览会组曲》

4、在合唱艺术中，声部的协调和配合至关重要。对于同声合唱和混声合唱，以下哪种区别的描述是不正确的？（ ）
A. 同声合唱由相同性别歌手组成
B. 混声合唱的声音层次比同声合唱更丰富
C. 同声合唱的表现力不如混声合唱
D. 混声合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音

5、在音乐表演中，演奏者的表现力不仅仅体现在技巧上，还包括对音乐情感的诠释。以下哪项不属于情感诠释的方面？（ ）
A. 速度的变化 B. 音色的选择 C. 服装的搭配 D. 力度的控制

6、音乐作品的标题往往能够传达一定的信息和情感。有些标题具有象征意义，例如德彪西的《月光》，其标题主要象征着？（ ）
A. 宁静的夜晚 B. 浪漫的爱情 C. 悲伤的心情 D. 神秘的氛围

7、现代音乐创作中，常常运用各种创新的手法和技术。十二音体系的创始人是？（ ）
A. 勋伯格 B. 斯特拉文斯基 C. 巴托克 D. 普罗科菲耶夫

8、在音乐史的研究中，以下哪个时期的音乐以其宗教色彩浓厚、旋律庄严神圣为主要特点？（ ）
A. 中世纪 B. 文艺复兴 C. 古典主义 D. 印象主义

9、在音乐教育中，视唱练耳是重要的基础课程。视唱练耳主要训练的是？（ ）
A. 识谱能力和音准节奏感 B. 乐器演奏技巧 C. 音乐创作能力 D. 音乐欣赏能力

10、在音乐表演中，演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法？（ ）
A. 严格按照乐谱演奏，不做任何个性化处理
B. 深入理解作品的内涵和情感
C. 注重与其他演奏者的配合和呼应
D. 通过肢体语言和面部表情传达音乐情感

11、在音乐欣赏中，能够理解音乐作品的创作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命练习曲》创作背景与？（ ）
A. 爱情经历 B. 祖国的命运 C. 个人的成长 D. 社会的繁荣

12、在音乐理论中，和弦的构成和应用是重要内容。关于七和弦，以下说法错误的是（ ）
A. 由四个音按照三度关系叠置而成 B. 音响效果比三和弦丰富 C. 稳定性高于三和弦 D. 有多种类型，如大小七和弦、减小七和弦等

13、摇滚乐在 20 世纪中叶兴起，对音乐文化产生了深远影响。以下哪支摇滚乐队被誉为“摇滚乐史上最伟大的乐队之一”？（ ）
A. 滚石乐队 B. 皇后乐队 C. 披头士乐队 D. 齐柏林飞艇乐队

14、音乐作品的风格多种多样，印象主义音乐注重捕捉瞬间的印象和感觉。德彪西是印象主义音乐的代表人物，他的作品常常运用？（ ）
A. 不协和和弦
B. 复杂的节奏型
C. 丰富的旋律变化
D. 模糊的调性

15、音乐作品的分析可以从多个角度进行，以下哪个角度主要关注音乐的和声进行？（ ）
A. 曲式分析 B. 旋律分析 C. 和声分析 D. 节奏分析

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、音乐欣赏能力的提高只能通过多听音乐来实现，不需要学习相关理论知识，这种说法对吗？( )

2、音乐教育中的亲子音乐活动可以增进家长与孩子之间的情感交流和互动。但亲子音乐活动往往形式单一、内容简单，对孩子音乐素养的提升作用有限。这种看法有没有道理？( )

3、音乐教育对于儿童的智力开发和情感培养具有积极作用，但过早地让儿童接受专业音乐训练可能会增加他们的负担，这种观点是否合理？( )

4、古典音乐的受众群体越来越小，说明其已经不符合现代社会的需求，这种说法对吗？( )

5、音乐创作需要考虑听众的需求和喜好，但不能完全迎合市场，否则会失去艺术的独立性和创新性。这种说法是否正确？( )

6、音乐教育对于培养人的审美能力和综合素质具有重要意义，在学校教育中，音乐课程应该只注重音乐技能的训练，而忽视对音乐文化和历史的学习，这种观点是否合理？( )

7、音乐表演中的声音控制包括音量、音色和音准的控制。优秀的表演者能够根据作品的需要，精确地控制声音的各种要素，展现出高超的表演技巧，此观点是恰当的。( )

8、音乐评论的语言应该生动、形象、易于理解。但过于通俗的语言会降低评论的专业性和权威性，应该使用专业术语和复杂的句式。这种观点有没有依据？( )

9、中国传统音乐中的戏曲音乐通常融合了唱、念、做、打等表演形式，具有独特的艺术魅力。京剧作为中国戏曲的代表，其唱腔以西皮和二黄为主，所有的京剧曲目都必须包含这两种唱腔，这种说法是否准确？( )

10、音乐版权保护对于鼓励音乐创作和保障创作者的合法权益至关重要。只要未经授权使用他人的音乐作品，就一定构成侵权行为。这种说法对不对？( )

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）深入探讨音乐与体育运动训练的结合，分析音乐节奏对运动节奏的引导、音乐情绪对运动员心理状态的调节以及音乐在康复训练中的应用。

2、（本题5分）深入论述音乐教学中利用互联网资源的创新模式和方法，如在线课程、音乐教育 APP、虚拟音乐社区等的应用和效果，以及可能存在的问题和解决策略。

3、（本题5分）分析中国传统音乐中的劳动号子，包括其产生背景、演唱特点、功能作用等方面的内容，以及在当代劳动中的传承情况。

4、（本题5分）以某一地区（如欧洲、亚洲、非洲等）的音乐文化为例，深入论述其地域特色、历史传承和当代发展，探讨地域文化对音乐风格形成的影响。

5、（本题5分）分析电影音乐在塑造影片氛围、推动情节发展和表达人物情感方面的重要作用，结合多部著名电影的音乐进行具体论述，并探讨电影音乐的创作原则。

四、简答题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）音乐表演中的紧张情绪是常见的问题。请分析产生紧张情绪的原因，并提出有效的应对方法和心理调节策略。

2、（本题10分）论述音乐创作中的动机发展，解释动机的概念和作用，举例说明如何通过动机的变化和扩展构建完整的音乐作品。

3、（本题10分）音乐欣赏中的文化背景知识对于理解作品有着重要意义。请论述不同文化背景下音乐的特点和差异，以及如何通过了解文化背景来更好地欣赏音乐作品。

4、（本题10分）详细论述音乐风格的形成与社会文化背景的关系，举例说明不同国家和地区的音乐风格如何反映其文化特色。

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