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博尔塔拉职业技术学院
《学术写作》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在学术写作中,如何处理不同学科的交叉融合?以下哪种方法是不恰当的?( )
A. 清晰界定不同学科的边界和贡献 B. 简单拼凑不同学科的理论和方法 C. 探讨学科交叉带来的新视角和新问题 D. 寻求跨学科的综合解决方案
2、在学术论文中,使用图表来呈现数据时,以下哪个原则是首先需要考虑的?( )
A. 图表的美观和华丽程度
B. 图表数量越多越好,以充分展示数据
C. 图表能够清晰、准确地传达关键信息,且与正文紧密配合
D. 优先使用复杂的图表,显示研究的深度
3、在学术论文中,图表的使用应恰当且有效。以下哪种图表使用方式更有助于读者理解数据和结果?( )
A. 图表与文字内容重复,没有提供新信息 B. 图表过于复杂,难以解读 C. 图表简洁清晰,能直观反映关键数据 D. 图表与论文主题无关,纯粹为了装饰
4、在学术写作的引言部分,以下哪种方法更能有效地引出研究问题和研究意义:( )
A. 综述前人研究 B. 讲述个人经历 C. 描述社会现象 D. 引用权威观点
5、对于学术论文的语言表达,应做到准确、客观、正式。以下哪种语言风格更符合学术要求?( )
A. 充满口语化表述和情感色彩 B. 使用模糊、含混的词汇 C. 运用精确的术语和客观的陈述 D. 大量使用网络流行语和缩写
6、对于一篇学术论文的标题,以下哪个特点更能吸引读者的注意力并准确传达研究核心:( )
A. 简洁明了 B. 富有创意 C. 包含关键词 D. 提出问题
7、学术写作中的论证过程应当逻辑严密。当提出一个论点后,以下哪种方法能为其提供最有力的支持?( )
A. 仅凭个人主观感受和猜测
B. 列举大量未经证实的事例
C. 提供可靠的实验数据、权威的参考文献和合理的推理分析
D. 重复强调论点,不给出具体证据
8、在学术写作中,引用他人研究成果时,以下哪种做法是正确且符合学术规范的?( )
A. 直接大量复制他人的原话,不做任何标注
B. 对他人观点进行改写,不注明出处
C. 准确引用并注明出处,使用正确的引用格式
D. 随意编造引用来源
9、在学术写作的结论部分,应总结研究成果并提出展望。以下哪种结论的撰写方式更恰当?( )
A. 重复论文中的已有内容,没有新的总结 B. 过度夸大研究成果,不切实际 C. 客观总结成果,合理提出未来研究方向 D. 回避研究的不足之处,只谈优点
10、在学术写作中,关于段落的组织,以下哪种方式更有助于提高文章的逻辑性和连贯性?( )
A. 段落长短不一,结构混乱
B. 每个段落只围绕一个中心思想展开,段落之间过渡自然
C. 段落之间没有明显的主题关联,随意排列
D. 段落内容丰富,但缺乏重点
11、在学术写作中,如何处理研究中的不确定性和模糊性?以下哪种态度是不正确的?( )
A. 承认并探讨不确定性 B. 试图掩盖或回避不确定性 C. 分析不确定性对研究结论的影响 D. 提出进一步研究的方向来解决不确定性
12、在学术写作的讨论部分,以下哪种方式更能与前人研究进行有效对比:( )
A. 列表对比 B. 文字描述 C. 图表展示 D. 以上都是
13、学术论文中的讨论部分应深入分析研究结果。以下哪种讨论方式更有深度?( )
A. 简单描述结果,没有深入分析 B. 与前人研究对比,分析异同和原因 C. 只强调自己的研究成果,不提及他人 D. 主观猜测,没有依据地解释结果
14、对于学术写作中的标题层级设置,以下哪种方式更有助于清晰地展示文章的结构?( )
A. 标题层级混乱,没有规律
B. 层级设置过于简单,不能体现文章的复杂性
C. 合理使用不同级别的标题,层次分明,逻辑清晰
D. 标题层级过多,过于繁琐
15、在学术写作中,如何进行有效的比较和对比?以下哪种方式是不恰当的?( )
A. 明确比较的标准和维度 B. 片面强调一方的优势 C. 客观分析双方的异同 D. 得出有意义的结论和启示
二、简答题(本大题共3个小题,共15分)
1、(本题5分)论述在学术写作中如何处理研究中的样本代表性问题,以保证研究结论的普遍适用性。
2、(本题5分)论述在学术文章中如何运用文本挖掘的方法,从大量文本中提取有价值的信息。
3、(本题5分)简述学术写作中如何进行研究的局限性分析和未来研究方向的提出?
三、论述题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)学术写作中的引用和参考文献管理非常重要。阐述如何正确引用他人的研究成果,遵循学术规范,并保证参考文献的准确性和完整性。
2、(本题5分)在撰写学术论文时,如何根据研究问题的性质和特点选择合适的研究方法,并在文中清晰地阐述其合理性?
3、(本题5分)在学术写作中,如何运用修辞手法来增强文章的表现力和感染力,同时不影响学术的严谨性?
4、(本题5分)在学术写作中,如何处理不同观点和研究之间的矛盾和冲突,以构建一个更全面、客观的研究视角?
5、(本题5分)学术写作中的结论应如何避免简单重复前文内容,而是对研究进行升华和拓展,提出新的思考和展望?
四、分析题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)某学术文章探讨了历史事件的多重解读,在观点的整合和梳理上不够清晰,导致文章结构混乱。请分析其观点整合和梳理的问题,并提出清晰呈现观点和构建文章结构的方法。
2、(本题10分)一篇语言学论文,正文部分的论证不够充分,缺乏实例支持,分析这种论证不足的问题以及如何增加实例来加强论证。
3、(本题10分)选取一篇物理学凝聚态物理研究的学术论文,分析其材料特性研究方法、量子效应探讨、对新材料开发的启示等,思考对凝聚态物理发展的贡献。
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