五步三查导学案模板.doc

<<英国资产阶级革命>>导学案
上课流程：解读目标—独学—对学、群学—小组展示—班内展示—测评、整理导学案
学 案
导 案
反思 笔记
学习目标
1、简述《权利法案》的基本内容、影响。
2、了解英国资产阶级革命的历史影响。
3、认识资产阶级统治取代封建统治是历史的进步。

齐读，强化目标。
（时间：2分钟）

独学
同学们认真阅读课文85—90页，独立填写下列问题，完不成的作标志。
1、英国资产阶级革命开始的时间与标志是______、____________。
2、英国资产阶级革命的主要革命大事有哪些？

3、《权利法案》颁布时间_____ 通过机构_______目的是_______.
4、《权利法案》的内容有哪些？

5、英国资产阶级革命的影响有哪些？

6、如何评价克伦威尔？

●不允许交流；
●勾画你认为重要的内容；
●课文中读不懂的、独学中不会做的，争取在对学、群学时解决。
（时间：10分钟 ）

对学群学
1、小组成员合作解决独学中没掌握的问题。
2、再次熟悉课文。

●组长负责搜集问题，进行交流。
●拿不准的记录下来，老师巡查时及时询问。
（我沟通，我积极）
（时间：3分钟）

展示交流
组内小展示

●小组内展示学习成果。
●速记要点。
●进一步整理答案，选出优秀者，为班内大展示做好准备。 （我展示，我快乐）
（时间：4分钟）

学 案
导案
反思笔记
展示交流
班内大展示

● 第一组展示1、2、3题。第二组展示第4、5题 。 第三组展示第6题。
（时间：15分钟）

达 标 测 评
1、英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是 【 】
A．查理一世被送上断头台 B．英国宣布成立共和国
C．克伦威尔担任“护国主” D．议会通过《权利法案》
2、抓住关键词是掌握历史概念的方法之一。与“英国议会”、“限制王权”、“君主立宪制”这些关键词直接相关的法律文件是【 】 A．《权利法案》 B．《九国公约》 C、《宅地法》 D．《凡尔赛和约》
3、2011年4月29日，英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。根据《权利法案》，下列对英王的表述不正确的是【 】
A．国家的象征 B．在英国人民心中仍有较高的威望
C．仍享有统治国家的绝对权力 D．权力受到议会的制约
4、马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”，“而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”下列有关这次革命的叙述错误的是 【 】
A．苏格兰人民起义是开始的标志 B．克伦威尔领导了这场革命 C．革命中处死了国王查理一世 D．确立了君主立宪制的政体
5、17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”指 【 】
A．资本主义社会取代封建社会 B．封建社会取代资本主义社会
C．无产阶级革命取代资产阶级革命
D．社会主义社会取代资本主义社会
6、建筑是凝固的历史，见证着历史的变迁。请你为下图建筑所见证的英国社会巨变写一篇短文。（提示：应包括曾在此处颁布的历史文献及其时间、目的、内容和影响等，l20字左右）

英国议会大厦
●夯实基础，拓展延伸 。
●强化记忆，完成知识的积累。
(我自信，我达标)
（时间：8分钟）

整理 学案

系统本课。
布置作业 ：<<检测>>60—63页。
（时间：3分钟）