研修之星推荐表-(2).docx

山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训
研修之星推荐表
姓名
刘俊芳　
注册账号
25441911　
地市
运城　
区县
闻喜　
学校
河底初中　
所在工作坊及坊主姓名运城市初中语文2班任嫱
研修之星个人简介
我是一名镇上初中的老师，从教二十多年来，一直信奉并践行着：认认真真做人，踏踏实实做事。
坊主推荐
理由
坊主撰写推荐理由，需填写学员具体的学习表现，不少于500字。研修之星的评定可参考学员所得成绩及积分的统计。

研修心得
学员的研修心得需具体，以事实说话。需写明收获感悟来自于本次培训的具体内容，包括网络课程的章节内容或活动的名称；写明自己运用到教育教学实践中的具体案例和事实，切忌空泛的总结。研修心得字数1000字左右。
网上研修心得
今年暑假的继续教育学习，我觉得受益匪浅。通过培训、交流，结合自己的教学实践，收到了较好的效果。我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己，同时对教育教学工作也有了一种新的理解。现具体总结如下：
一、 通过研修让我再一次审视自己的为师之德。
以前总觉得自己在教育行列里是尽心尽力的，问心无愧，可通过这次研修，观看了有关“白银虎老师的故事”“张姐的一天”等视频，我边看边对照自己，在教育教学方面我只是尽心和尽力了，没有尽最大的力和心。总是对学生常说“将心比心，你将得到两颗心”，其实，不少时候，自己还是高高在上的，不能蹲下来跟学生们谈心，没有平心何来换取两颗心？这次研修后，我学会了真正的蹲下来跟学生在一起，得到的收获是满满的。
二、 研修解决了教学中的许多疑难问题。
在这次研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录像。通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事语文教学，尤其是作文教学，进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野，充实了自己。
三、 通过研修，引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。
我积极参加网络研修培训，聆听专家的讲座，细心琢磨每一届的课程资源，对语文几大版块的教学有了全新的认识和思考。如，阅读教学不能很好落实读的问题，作文中轻真情实感表达的问题。对做怎样一个教师有更深刻的感悟：如何做有魅力的语文教师？如何做反思型的语文教师？如何做研究型的语文教师？所以这次研修学习是我人生历程中又一段含义深刻的文化旅程，也是生命与智慧绽放的过程。我通过网上探讨寻找到了思想上的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒：没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
总之，在这次研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中会更加积极、主动地参与网络研修中来，不断提高自己的教育教学能力，经常性的进行研修，并且要肯下苦功夫，勤于钻研，同大家一起在教育教学改革中健康、快乐的成长。

学员生活照或研修照片