资源描述
苏教七年级下册期末复习数学综合测试试题答案
一、选择题
1.下列运算正确的是( )
A.(﹣a2b3)2=a4b6 B.a3•a5=a15
C.(﹣a2)3=﹣a5 D.3a2﹣2a2=1
2.如图所示,与是一对( )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角
3.若是关于的方程的解,则关于的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
4.根据需要将一块边长为的正方形铁皮按如图的方法截去一部分后,制成的长方形铁皮(阴影部分)的面积是多少?几名同学经过讨论给出了不同的答案,其中正确的是( )
①;②;③;④
A.①②④ B.①②③④ C.① D.②④
5.若关于 x 的不等式组有解,则 a 的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
6.下列命题:(1)如果,,那么;(2)两直线平行,同旁内角相等;(3)对顶角相等;(4)等角的余角相等.其中,真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A. B.
C. D.
8.我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个“三角形”给出了的展开式的系数规律(按的次数由大到小的顺序)
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
… …
请依据上述规律,写出展开式中含项的系数是( )
A.-2021 B.2021 C.4042 D.-4042
二、填空题
9.计算a3b•6ab2的结果是 ___.
10.命题“内错角相等”是________命题(填“真”、“假”).
11.若一个多边形的内角和比外角和大180°,则这个多边形的边数为_____.
12.若m2=n+2021,n2=m+2021(m≠n),那么代数式m3-2mn+n3的值 _________.
13.已知关于x,y的二元一次方程组,
①当方程组的解是时,m,n的值满足;
②当时,无论n取何值,的值始终不变;
③当方程组的解是时,方程组解为;
④当时,满足x,y都是非负整数的解最多有2组.
以上说法:正确的是_____________(填写序号).
14.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA,点D是OB上的动点,若PC=1cm,则PD的长的最小值为 ___.
15.已知的两条边长分别为3和5,则第三边c的取值范是________
16.将一副直角三角尺ABC和CDE按如图方式放置,其中直角顶点C重合,∠D=45°,∠A=30°.若DE∥BC,则∠1的度数为________.
17.化简与计算:
(1);
(2).
18.因式分解:(1)
(2)
19.解方程组:
(1)
(2)
20.解不等式组:.
三、解答题
21.如图,已知直线分别交直线于点平分平分.求证:.(写出证明的依据)
22.某超市分别以每盏150元,190元的进价购进A,B两种品牌的护眼灯,下表是近两天的销售情况.
销售日期
销售数量(盏)
销售收入(元)
A品牌
B品牌
第一天
2
1
680
第二天
3
4
1670
(1)求A,B两种品牌护眼灯的销售价;
(2)若超市准备用不超过4900元的金额购进这两种品牌的护眼灯共30盏,求B品牌的护眼灯最多采购多少盏?
23.使方程(组)与不等式(组)同时成立的末知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.
例:已知方程2x﹣3=1与不等式x+3>0,当x=2时,2x﹣3=2×2﹣3=1,x+3=2+3=5>0同时成立,则称x=2是方程2x﹣3=1与不等式x+3>0的“理想解”.
(1)已知①,②2(x+3)<4,③<3,试判断方程2x+3=1的解是否是它们中某个不等式的“理想解”,写出过程;
(2)若是方程x﹣2y=4与不等式的“理想解”,求x0+2y0的取值范围.
24.如图,在中,与的角平分线交于点.
(1)若,则 ;
(2)若,则 ;
(3)若,与的角平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,,的平分线与的平分线交于点,则 .
25.如图1,由线段组成的图形像英文字母,称为“形”.
(1)如图1,形中,若,则______;
(2)如图2,连接形中两点,若,试探求与的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,且的延长线与的延长线有交点,当点在线段的延长线上从左向右移动的过程中,直接写出与所有可能的数量关系.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
根据积的乘方与幂的乘方法则、同底数幂的乘法法则、合并同类项作法进行计算,判断即可.
【详解】
解:A、(-a2b3)2=a4b6,此选项符合题意;
B、a3•a5=a8,此选项不符合题意;
C、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意;
D、3a2-2a2=a2,此选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查的是积的乘方与幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项,掌握它们的运算法则是解题的关键.
2.B
解析:B
【分析】
根据“同位角、内错角、同旁内角”的意义进行判断即可.
【详解】
解:∠B与∠2是直线DE和直线BC被直线AB所截得到的内错角,
故选:B.
【点睛】
本题考查“同位角、内错角、同旁内角”的意义,理解和掌握“同位角、内错角、同旁内角”的特征是正确判断的前提.
3.B
解析:B
【分析】
将x=4代入方程,求出b=-4k>0,求出k<0,把b=-4k代入不等式,再求出不等式的解集即可.
【详解】
解:∵x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解,
∴4k+b=0,
即b=-4k>0,
∴k<0,
∵k(x-3)+2b>0,
∴kx-3k-8k>0,
∴kx>11k,
∴x<11,
故选:B.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式和一元一次方程的解,能求出b=-4k和k<0是解此题的关键.
4.A
解析:A
【分析】
因为正方形的边长为x,一边截去宽5的一条,另一边截去宽6的一条,所以阴影部分长方形的长和宽分别为x﹣5与x﹣6.然后根据长方形面积计算公式进行计算.
【详解】
解:①由题意得:阴影部分长方形的长和宽分别为x﹣5、x﹣6,
则阴影的面积=(x﹣5)(x﹣6)=x2﹣11x+30.故该项正确;
②如图所示:
阴影部分的面积=x2﹣5x﹣6(x﹣5),故该项正确;
④如图所示:
阴影部分的面积=x2﹣6x﹣5(x﹣6),故该项正确;
③由④知本项错误.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了整式的乘除运算﹣多项式乘多项式.实际上也是去括号、合并同类项,理解好图形面积的多种表达形式是解题关键.
5.D
解析:D
【分析】
根据不等式组有解,可以得到关于a的不等式,从而可以求得a的取值范围.
【详解】
解:由不等式组可得,
∵不等式组有解,
∴>-1,
解得a>-2,
故选:D.
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.
6.C
解析:C
【分析】
利用不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:(1)如果a<0,b<0,那么a+b<0,正确,是真命题;
(2)两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题;
(3)对顶角相等,正确,是真命题;
(4)等角的余角相等,正确,是真命题,
真命题有3个.
故选:C.
【点睛】
本题考查命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义等知识.
7.C
解析:C
【分析】
根据给定的部分“三角形数”和“正方形数”找出“三角形数”可看成从1开始几个连续自然数的和以及“正方形数”可看成某个自然数的平方,依此规律逐一分析四个选项中的三个数是否符合该规律,由此即可得出结论.
【详解】
解:A、13不是正方形数,不合题意;
B、9和16不是三角形数,不合题意;
C、36=62=(5+1)2,n=5;
两个三角形的数分别是:1+2+3+4+5=15;1+2+3+4+5+6=21;
故C符合题意;
D、18和31不是三角形数,不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了规律型中数字的变化类,根据给定的部分“三角形数”和“正方形数”找出“三角形数”和“正方形数”的特点是解题的关键.
8.D
解析:D
【分析】
先观察规律,再按照规律写出第一项、第二项,其中第二项,写出系数即可
【详解】
解:根据规律可以发现:第一项的系数为1,第二项的系数为2021,
∴第一项为:x2021,
第二项为:
故选:D
【点睛】
本题考查杨辉三角多项式乘法找规律的问题,观察发现式子中的规律是关键
二、填空题
9.3a4b3
【分析】
直接利用单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式,进而得出答案.
【详解】
解:a3b•6ab2=3a4b3.
故答案为:3a4b3.
【点睛】
此题主要考查了单项式乘单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.
10.假
【分析】
根据“两直线平行,内错角相等”即可判断此命题的真假.
【详解】
∵两直线平行,内错角相等,
∴若两直线不平行,内错角不相等,
∴此命题为假命题,
故答案为:假.
【点睛】
本题考查了命题与定理,掌握判断命题真假的方法,熟知平行线的性质是解答本题的关键.
11.五
【分析】
设该多边形的边数为n,则其内角和为(n﹣2)•180°,外角和为360°,根据题意列方程求解即可.
【详解】
解:设多边形的边数是n,
根据题意得,(n﹣2)•180°﹣360°=180°,
解得n=5,
故答案为:五.
【点睛】
本题考查多边形的内角和与外角和,掌握多边形的内角和公式以及多边形的外角和是解题的关键.
12.-2021
【分析】
将两式m2=n+2021,n2=m+2021相减得出m+n=-1,将m2=n+2021两边乘以m,n2=m+2021两边乘以n再相加便可得出.
【详解】
解:将两式m2=n+2021,n2=m+2021相减,
得m2-n2=n-m,
(m+n)(m-n)=n-m,(因为m≠n,所以m-n≠0),
m+n=-1,
将m2=n+2021两边乘以m,得m³=mn+2021m ①,
将n2=m+2021两边乘以n,得n³=mn+2021n ②,
由①+②得:m³+n³=2mn+2021(m+n),
m³+n³-2mn=2021(m+n),
m³+n³-2mn=2021×(-1)=-2021.
故答案为-2021.
【点睛】
本题考查因式分解的应用,代数式m3-2mn+n3的降次处理是解题关键.
13.①②
【分析】
将代入原方程组,求出m和n的值,可判断①;将代入原方程组,可判断②;根据原方程组的解为,可得新方程组满足,求出x和y的值,可判断③;将代入原方程组,求出x和y的值,再找到当方程组的解为非负整数时n的部分值,可判断④.
【详解】
解:①将代入中,
得:,
解得:,
则,故①正确;
②当时,有,
则,故②正确;
③当方程组的解是时,
则,
∵新方程组为,
整理,得,
∴,
解得:,故③错误;
④当时,方程组为,
(1)×3-(2),得:,
解得:,
将代入(1)得:,
∴原方程组的解为,
∵x,y都是非负整数,
∴当n=2时,;
当n=时,;
当n=时,;
故④错误,
故答案为:①②.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,解题的关键是理解题意,掌握方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
14.
【分析】
根据垂线段最短可知,当时最短,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得,从而得解.
【详解】
解:垂线段最短,
当时最短,
是的平分线,,
,
,
,
即长度最小为1.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,垂线段最短的性质,解题的关键是:确定出最小时的位置是解题的关键.
15.2<c<8.
【分析】
根据三角形三边关系,可得5-3<c<5+3,即2<c<8,问题可求.
【详解】
解:由题意,可得5-3<c<5+3,
即2<c<8,
故答案为:2<c<8
【点睛】
此题主要
解析:2<c<8.
【分析】
根据三角形三边关系,可得5-3<c<5+3,即2<c<8,问题可求.
【详解】
解:由题意,可得5-3<c<5+3,
即2<c<8,
故答案为:2<c<8
【点睛】
此题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解决此类问题的关键.
16.105°
【分析】
根据DE∥BC,可得∠E=∠ECB=45,由外角和定理可得∠1的度数.
【详解】
解:由题意得: DE∥BC,
∠E=∠ECB=45,
∠1=∠ECB+∠B=45+60=105.
解析:105°
【分析】
根据DE∥BC,可得∠E=∠ECB=45,由外角和定理可得∠1的度数.
【详解】
解:由题意得: DE∥BC,
∠E=∠ECB=45,
∠1=∠ECB+∠B=45+60=105.
故答案为:105.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及三角形的外角和定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的另个内角的和.
17.(1)2;(2)
【分析】
(1)先按照乘方、负整数指数幂以及零次幂的运算法则化简,再合并即可;
(2)按照完全平方公式和平方差公式化简,再去括号并合并即可.
【详解】
解:(1)
;
(2)
解析:(1)2;(2)
【分析】
(1)先按照乘方、负整数指数幂以及零次幂的运算法则化简,再合并即可;
(2)按照完全平方公式和平方差公式化简,再去括号并合并即可.
【详解】
解:(1)
;
(2)
.
【点睛】
本题考查了平方差公式、完全平方公式以及负整数指数幂、零次幂等实数运算,熟练掌握相关运算法则及公式是解题的关键.
18.(1);(2)
【分析】
(1)由平方差公式法因式分解计算即可求得.(2)先提公因式,然后根据完全平方公式法因式分解计算即可求得.
【详解】
解:(1)原式.
(2)原式.
【点睛】
此题考查了因式
解析:(1);(2)
【分析】
(1)由平方差公式法因式分解计算即可求得.(2)先提公因式,然后根据完全平方公式法因式分解计算即可求得.
【详解】
解:(1)原式.
(2)原式.
【点睛】
此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.
19.(1);(2).
【分析】
(1)用代入法解二元一次方程组;
(2)用加减消元法解二元一次方程组.
【详解】
(1)
把①代入②,得,
解得,
把代入①,得,
所以原方程组的解是.
(2)
①×2
解析:(1);(2).
【分析】
(1)用代入法解二元一次方程组;
(2)用加减消元法解二元一次方程组.
【详解】
(1)
把①代入②,得,
解得,
把代入①,得,
所以原方程组的解是.
(2)
①×2,得,③
②-③,得,
解得,
把代入①,得,
解得,
所以原方程组的解是.
【点睛】
本题考查了代入消元法和加减消元法解二元一次方程组,熟练代入消元法和加减消元法解二元一次方程组是解题的关键.
20.x<
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】
解不等式5(2x﹣3)>4(3x﹣2),得:x<,
解不等式<
解析:x<
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】
解不等式5(2x﹣3)>4(3x﹣2),得:x<,
解不等式<﹣1,得:x<,
把不等式①②的解集在数轴上表示出来,如下图
由图中两个不等式解集的公共部分可得原不等式组的解集是x<.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,关键是确定不等式组的解集,借助数轴来确定不等式组的解集直观形象,同时要注意:运用不等式的性质3时,不等号的方向要改变.
三、解答题
21.证明见解析
【分析】
根据平行线的判定条件,进行证明即可得到答案.
【详解】
解:(已知),
(两直线平行,同位角相等)
平分,平分(已知),
,(角平分线定义),
(等量代换),
(同位角相等,两
解析:证明见解析
【分析】
根据平行线的判定条件,进行证明即可得到答案.
【详解】
解:(已知),
(两直线平行,同位角相等)
平分,平分(已知),
,(角平分线定义),
(等量代换),
(同位角相等,两直线平行).
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
22.(1)A品牌为210元/盏,B品牌为260元/盏.(2)10盏.
【分析】
(1)设A品牌护眼灯的销售价为x元/盏,B品牌护眼灯的销售价为y元/盏,根据总价=单价×数量结合两天的销售情况,即可得出关
解析:(1)A品牌为210元/盏,B品牌为260元/盏.(2)10盏.
【分析】
(1)设A品牌护眼灯的销售价为x元/盏,B品牌护眼灯的销售价为y元/盏,根据总价=单价×数量结合两天的销售情况,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设采购m盏B品牌的护眼灯,则采购(30-m)盏A品牌的护眼灯,根据总价=单价×数量结合总费用不超过4900元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
【详解】
(1)设A品牌护眼灯的销售价为x元/盏,B品牌护眼灯的销售价为y元/盏,
依题意,得:,
解得:.
答:A品牌护眼灯的销售价为210元/盏,B品牌护眼灯的销售价为260元/盏.
(2)设采购m盏B品牌的护眼灯,则采购(30-m)盏A品牌的护眼灯,
依题意,得:150(30-m)+190m≤4900,
解得:m≤10.
答:B品牌的护眼灯最多采购10盏.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
销售日期
销售数量(盏)
销售收入(元)
A品牌
B品牌
第一天
2
1
680
第二天
3
4
1670
23.(1)2x+3=1的解是不等式<3的理想解,过程见解析;(2)2<x0+2y0<8
【分析】
(1)解方程2x+3=1的解为x=﹣1,分别代入三个不等式检验即可得到答案;
(2)由方程x﹣2y=4得
解析:(1)2x+3=1的解是不等式<3的理想解,过程见解析;(2)2<x0+2y0<8
【分析】
(1)解方程2x+3=1的解为x=﹣1,分别代入三个不等式检验即可得到答案;
(2)由方程x﹣2y=4得x0=2y0+4,代入不等式解得﹣<y0<1,再结合x0=2y0+4,通过计算即可得到答案.
【详解】
(1)∵2x+3=1
∴x=﹣1,
∵x﹣=﹣1﹣=﹣<
∴方程2x+3=1的解不是不等式的理想解;
∵2(x+3)=2(﹣1+3)=4,
∴2x+3=1的解不是不等式2(x+3)<4的理想解;
∵==﹣1<3,
∴2x+3=1的解是不等式<3的理想解;
(2)由方程x﹣2y=4得x0=2y0+4,代入不等式组,得;
∴﹣<y0<1,
∴﹣2<4y0<4,
∵
∴2<x0+2y0<8.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式、一元一次方程、代数式、一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式、代数式的性质,从而完成求解.
24.(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n°
【分析】
(1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可;
(2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平
解析:(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n°
【分析】
(1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可;
(2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,用n°的代数式表示出∠OBC与∠OCB的和,再根据三角形的内角和定理求出∠BOC的度数;
(3)根据规律直接计算即可.
【详解】
解:(1)∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=140°,
∵点O是∠AB故答案为:110°;C与∠ACB的角平分线的交点,
∴∠OBC+∠OCB=70°,
∴∠BOC=110°.
(2)∵∠A=n°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-n°,
∵BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,
∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB
=(∠ABC+∠ACB)
=(180°﹣n°)
=90°﹣n°,
∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+n°.
故答案为:(90+n);
(3)由(2)得∠O=90°+n°,
∵∠ABO的平分线与∠ACO的平分线交于点O1,
∴∠O1BC=∠ABC,∠O1CB=∠ACB,
∴∠O1=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=×180°+n°,
同理,∠O2=×180°+n°,
∴∠On=×180°+ n°,
∴∠O2017=×180°+n°,
故答案为:×90°+n°.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于180°.
25.(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由见解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α
【分析】
(1)过M作MN∥AB,由平行线的性质即可求得∠M的值.
(2)延长BA,DC交于E,
解析:(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由见解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α
【分析】
(1)过M作MN∥AB,由平行线的性质即可求得∠M的值.
(2)延长BA,DC交于E,应用四边形的内角和定理与平角的定义即可解决问题.
(3)分两种情形分别求解即可;
【详解】
解:(1)过M作MN∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥MN∥CD,
∴∠1=∠A,∠2=∠C,
∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50°;
故答案为:50°;
(2)∠A+∠C=30°+α,
延长BA,DC交于E,
∵∠B+∠D=150°,
∴∠E=30°,
∵∠BAM+∠DCM=360°-(∠EAM+∠ECM)=360°-(360°-∠E-∠M)=30°+α;
即∠A+∠C=30°+α;
(3)①如下图所示:
延长BA、DC使之相交于点E,延长MC与BA的延长线相交于点F,
∵∠B+∠D=150°,∠AMC=α,∴∠E=30°
由三角形的内外角之间的关系得:
∠1=30°+∠2
∠2=∠3+α
∴∠1=30°+∠3+α
∴∠1-∠3=30°+α
即:∠A-∠C=30°+α.
②如图所示,210-∠A=(180°-∠DCM)+α,即∠A-∠DCM=30°-α.
综上所述,∠A-∠DCM=30°+α或30°-α.
【点睛】
本题考查了平行线的性质.解答该题时,通过作辅助线准确作出辅助线l∥AB,利用平行线的性质(两直线平行内错角相等)将所求的角∠M与已知角∠A、∠C的数量关系联系起来,从而求得∠M的度数.
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