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苏教七年级下册期末复习数学综合测试试题答案.doc

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苏教七年级下册期末复习数学综合测试试题答案 一、选择题 1.下列运算正确的是(   ) A.(﹣a2b3)2=a4b6 B.a3•a5=a15 C.(﹣a2)3=﹣a5 D.3a2﹣2a2=1 2.如图所示,与是一对( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角 3.若是关于的方程的解,则关于的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 4.根据需要将一块边长为的正方形铁皮按如图的方法截去一部分后,制成的长方形铁皮(阴影部分)的面积是多少?几名同学经过讨论给出了不同的答案,其中正确的是( ) ①;②;③;④ A.①②④ B.①②③④ C.① D.②④ 5.若关于 x 的不等式组有解,则 a 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 6.下列命题:(1)如果,,那么;(2)两直线平行,同旁内角相等;(3)对顶角相等;(4)等角的余角相等.其中,真命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( ) A. B. C. D. 8.我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个“三角形”给出了的展开式的系数规律(按的次数由大到小的顺序) 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 … … 请依据上述规律,写出展开式中含项的系数是( ) A.-2021 B.2021 C.4042 D.-4042 二、填空题 9.计算a3b•6ab2的结果是 ___. 10.命题“内错角相等”是________命题(填“真”、“假”). 11.若一个多边形的内角和比外角和大180°,则这个多边形的边数为_____. 12.若m2=n+2021,n2=m+2021(m≠n),那么代数式m3-2mn+n3的值 _________. 13.已知关于x,y的二元一次方程组, ①当方程组的解是时,m,n的值满足; ②当时,无论n取何值,的值始终不变; ③当方程组的解是时,方程组解为; ④当时,满足x,y都是非负整数的解最多有2组. 以上说法:正确的是_____________(填写序号). 14.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA,点D是OB上的动点,若PC=1cm,则PD的长的最小值为 ___. 15.已知的两条边长分别为3和5,则第三边c的取值范是________ 16.将一副直角三角尺ABC和CDE按如图方式放置,其中直角顶点C重合,∠D=45°,∠A=30°.若DE∥BC,则∠1的度数为________. 17.化简与计算: (1); (2). 18.因式分解:(1) (2) 19.解方程组: (1) (2) 20.解不等式组:. 三、解答题 21.如图,已知直线分别交直线于点平分平分.求证:.(写出证明的依据) 22.某超市分别以每盏150元,190元的进价购进A,B两种品牌的护眼灯,下表是近两天的销售情况. 销售日期 销售数量(盏) 销售收入(元) A品牌 B品牌 第一天 2 1 680 第二天 3 4 1670 (1)求A,B两种品牌护眼灯的销售价; (2)若超市准备用不超过4900元的金额购进这两种品牌的护眼灯共30盏,求B品牌的护眼灯最多采购多少盏? 23.使方程(组)与不等式(组)同时成立的末知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”. 例:已知方程2x﹣3=1与不等式x+3>0,当x=2时,2x﹣3=2×2﹣3=1,x+3=2+3=5>0同时成立,则称x=2是方程2x﹣3=1与不等式x+3>0的“理想解”. (1)已知①,②2(x+3)<4,③<3,试判断方程2x+3=1的解是否是它们中某个不等式的“理想解”,写出过程; (2)若是方程x﹣2y=4与不等式的“理想解”,求x0+2y0的取值范围. 24.如图,在中,与的角平分线交于点. (1)若,则 ; (2)若,则 ; (3)若,与的角平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,,的平分线与的平分线交于点,则 . 25.如图1,由线段组成的图形像英文字母,称为“形”. (1)如图1,形中,若,则______; (2)如图2,连接形中两点,若,试探求与的数量关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,且的延长线与的延长线有交点,当点在线段的延长线上从左向右移动的过程中,直接写出与所有可能的数量关系. 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【分析】 根据积的乘方与幂的乘方法则、同底数幂的乘法法则、合并同类项作法进行计算,判断即可. 【详解】 解:A、(-a2b3)2=a4b6,此选项符合题意; B、a3•a5=a8,此选项不符合题意; C、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意; D、3a2-2a2=a2,此选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】 本题考查的是积的乘方与幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项,掌握它们的运算法则是解题的关键. 2.B 解析:B 【分析】 根据“同位角、内错角、同旁内角”的意义进行判断即可. 【详解】 解:∠B与∠2是直线DE和直线BC被直线AB所截得到的内错角, 故选:B. 【点睛】 本题考查“同位角、内错角、同旁内角”的意义,理解和掌握“同位角、内错角、同旁内角”的特征是正确判断的前提. 3.B 解析:B 【分析】 将x=4代入方程,求出b=-4k>0,求出k<0,把b=-4k代入不等式,再求出不等式的解集即可. 【详解】 解:∵x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解, ∴4k+b=0, 即b=-4k>0, ∴k<0, ∵k(x-3)+2b>0, ∴kx-3k-8k>0, ∴kx>11k, ∴x<11, 故选:B. 【点睛】 本题考查了解一元一次不等式和一元一次方程的解,能求出b=-4k和k<0是解此题的关键. 4.A 解析:A 【分析】 因为正方形的边长为x,一边截去宽5的一条,另一边截去宽6的一条,所以阴影部分长方形的长和宽分别为x﹣5与x﹣6.然后根据长方形面积计算公式进行计算. 【详解】 解:①由题意得:阴影部分长方形的长和宽分别为x﹣5、x﹣6, 则阴影的面积=(x﹣5)(x﹣6)=x2﹣11x+30.故该项正确; ②如图所示: 阴影部分的面积=x2﹣5x﹣6(x﹣5),故该项正确; ④如图所示: 阴影部分的面积=x2﹣6x﹣5(x﹣6),故该项正确; ③由④知本项错误. 故选:A. 【点睛】 本题主要考查了整式的乘除运算﹣多项式乘多项式.实际上也是去括号、合并同类项,理解好图形面积的多种表达形式是解题关键. 5.D 解析:D 【分析】 根据不等式组有解,可以得到关于a的不等式,从而可以求得a的取值范围. 【详解】 解:由不等式组可得, ∵不等式组有解, ∴>-1, 解得a>-2, 故选:D. 【点睛】 本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法. 6.C 解析:C 【分析】 利用不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义分别判断后即可确定正确的选项. 【详解】 解:(1)如果a<0,b<0,那么a+b<0,正确,是真命题; (2)两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题; (3)对顶角相等,正确,是真命题; (4)等角的余角相等,正确,是真命题, 真命题有3个. 故选:C. 【点睛】 本题考查命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义等知识. 7.C 解析:C 【分析】 根据给定的部分“三角形数”和“正方形数”找出“三角形数”可看成从1开始几个连续自然数的和以及“正方形数”可看成某个自然数的平方,依此规律逐一分析四个选项中的三个数是否符合该规律,由此即可得出结论. 【详解】 解:A、13不是正方形数,不合题意; B、9和16不是三角形数,不合题意; C、36=62=(5+1)2,n=5; 两个三角形的数分别是:1+2+3+4+5=15;1+2+3+4+5+6=21; 故C符合题意; D、18和31不是三角形数,不合题意; 故选:C. 【点睛】 本题考查了规律型中数字的变化类,根据给定的部分“三角形数”和“正方形数”找出“三角形数”和“正方形数”的特点是解题的关键. 8.D 解析:D 【分析】 先观察规律,再按照规律写出第一项、第二项,其中第二项,写出系数即可 【详解】 解:根据规律可以发现:第一项的系数为1,第二项的系数为2021, ∴第一项为:x2021, 第二项为: 故选:D 【点睛】 本题考查杨辉三角多项式乘法找规律的问题,观察发现式子中的规律是关键 二、填空题 9.3a4b3 【分析】 直接利用单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式,进而得出答案. 【详解】 解:a3b•6ab2=3a4b3. 故答案为:3a4b3. 【点睛】 此题主要考查了单项式乘单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键. 10.假 【分析】 根据“两直线平行,内错角相等”即可判断此命题的真假. 【详解】 ∵两直线平行,内错角相等, ∴若两直线不平行,内错角不相等, ∴此命题为假命题, 故答案为:假. 【点睛】 本题考查了命题与定理,掌握判断命题真假的方法,熟知平行线的性质是解答本题的关键. 11.五 【分析】 设该多边形的边数为n,则其内角和为(n﹣2)•180°,外角和为360°,根据题意列方程求解即可. 【详解】 解:设多边形的边数是n, 根据题意得,(n﹣2)•180°﹣360°=180°, 解得n=5, 故答案为:五. 【点睛】 本题考查多边形的内角和与外角和,掌握多边形的内角和公式以及多边形的外角和是解题的关键. 12.-2021 【分析】 将两式m2=n+2021,n2=m+2021相减得出m+n=-1,将m2=n+2021两边乘以m,n2=m+2021两边乘以n再相加便可得出. 【详解】 解:将两式m2=n+2021,n2=m+2021相减, 得m2-n2=n-m, (m+n)(m-n)=n-m,(因为m≠n,所以m-n≠0), m+n=-1, 将m2=n+2021两边乘以m,得m³=mn+2021m ①, 将n2=m+2021两边乘以n,得n³=mn+2021n  ②, 由①+②得:m³+n³=2mn+2021(m+n), m³+n³-2mn=2021(m+n), m³+n³-2mn=2021×(-1)=-2021. 故答案为-2021. 【点睛】 本题考查因式分解的应用,代数式m3-2mn+n3的降次处理是解题关键. 13.①② 【分析】 将代入原方程组,求出m和n的值,可判断①;将代入原方程组,可判断②;根据原方程组的解为,可得新方程组满足,求出x和y的值,可判断③;将代入原方程组,求出x和y的值,再找到当方程组的解为非负整数时n的部分值,可判断④. 【详解】 解:①将代入中, 得:, 解得:, 则,故①正确; ②当时,有, 则,故②正确; ③当方程组的解是时, 则, ∵新方程组为, 整理,得, ∴, 解得:,故③错误; ④当时,方程组为, (1)×3-(2),得:, 解得:, 将代入(1)得:, ∴原方程组的解为, ∵x,y都是非负整数, ∴当n=2时,; 当n=时,; 当n=时,; 故④错误, 故答案为:①②. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,解题的关键是理解题意,掌握方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值. 14. 【分析】 根据垂线段最短可知,当时最短,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得,从而得解. 【详解】 解:垂线段最短, 当时最短, 是的平分线,, , , , 即长度最小为1. 故答案为:. 【点睛】 本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,垂线段最短的性质,解题的关键是:确定出最小时的位置是解题的关键. 15.2<c<8. 【分析】 根据三角形三边关系,可得5-3<c<5+3,即2<c<8,问题可求. 【详解】 解:由题意,可得5-3<c<5+3, 即2<c<8, 故答案为:2<c<8 【点睛】 此题主要 解析:2<c<8. 【分析】 根据三角形三边关系,可得5-3<c<5+3,即2<c<8,问题可求. 【详解】 解:由题意,可得5-3<c<5+3, 即2<c<8, 故答案为:2<c<8 【点睛】 此题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解决此类问题的关键. 16.105° 【分析】 根据DE∥BC,可得∠E=∠ECB=45,由外角和定理可得∠1的度数. 【详解】 解:由题意得: DE∥BC, ∠E=∠ECB=45, ∠1=∠ECB+∠B=45+60=105. 解析:105° 【分析】 根据DE∥BC,可得∠E=∠ECB=45,由外角和定理可得∠1的度数. 【详解】 解:由题意得: DE∥BC, ∠E=∠ECB=45, ∠1=∠ECB+∠B=45+60=105. 故答案为:105. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及三角形的外角和定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的另个内角的和. 17.(1)2;(2) 【分析】 (1)先按照乘方、负整数指数幂以及零次幂的运算法则化简,再合并即可; (2)按照完全平方公式和平方差公式化简,再去括号并合并即可. 【详解】 解:(1) ; (2) 解析:(1)2;(2) 【分析】 (1)先按照乘方、负整数指数幂以及零次幂的运算法则化简,再合并即可; (2)按照完全平方公式和平方差公式化简,再去括号并合并即可. 【详解】 解:(1) ; (2) . 【点睛】 本题考查了平方差公式、完全平方公式以及负整数指数幂、零次幂等实数运算,熟练掌握相关运算法则及公式是解题的关键. 18.(1);(2) 【分析】 (1)由平方差公式法因式分解计算即可求得.(2)先提公因式,然后根据完全平方公式法因式分解计算即可求得. 【详解】 解:(1)原式. (2)原式. 【点睛】 此题考查了因式 解析:(1);(2) 【分析】 (1)由平方差公式法因式分解计算即可求得.(2)先提公因式,然后根据完全平方公式法因式分解计算即可求得. 【详解】 解:(1)原式. (2)原式. 【点睛】 此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法. 19.(1);(2). 【分析】 (1)用代入法解二元一次方程组; (2)用加减消元法解二元一次方程组. 【详解】 (1) 把①代入②,得, 解得, 把代入①,得, 所以原方程组的解是. (2) ①×2 解析:(1);(2). 【分析】 (1)用代入法解二元一次方程组; (2)用加减消元法解二元一次方程组. 【详解】 (1) 把①代入②,得, 解得, 把代入①,得, 所以原方程组的解是. (2) ①×2,得,③ ②-③,得, 解得, 把代入①,得, 解得, 所以原方程组的解是. 【点睛】 本题考查了代入消元法和加减消元法解二元一次方程组,熟练代入消元法和加减消元法解二元一次方程组是解题的关键. 20.x< 【分析】 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集. 【详解】 解不等式5(2x﹣3)>4(3x﹣2),得:x<, 解不等式< 解析:x< 【分析】 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集. 【详解】 解不等式5(2x﹣3)>4(3x﹣2),得:x<, 解不等式<﹣1,得:x<, 把不等式①②的解集在数轴上表示出来,如下图 由图中两个不等式解集的公共部分可得原不等式组的解集是x<. 【点睛】 本题考查了解一元一次不等式组,关键是确定不等式组的解集,借助数轴来确定不等式组的解集直观形象,同时要注意:运用不等式的性质3时,不等号的方向要改变. 三、解答题 21.证明见解析 【分析】 根据平行线的判定条件,进行证明即可得到答案. 【详解】 解:(已知), (两直线平行,同位角相等) 平分,平分(已知), ,(角平分线定义), (等量代换), (同位角相等,两 解析:证明见解析 【分析】 根据平行线的判定条件,进行证明即可得到答案. 【详解】 解:(已知), (两直线平行,同位角相等) 平分,平分(已知), ,(角平分线定义), (等量代换), (同位角相等,两直线平行). 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 22.(1)A品牌为210元/盏,B品牌为260元/盏.(2)10盏. 【分析】 (1)设A品牌护眼灯的销售价为x元/盏,B品牌护眼灯的销售价为y元/盏,根据总价=单价×数量结合两天的销售情况,即可得出关 解析:(1)A品牌为210元/盏,B品牌为260元/盏.(2)10盏. 【分析】 (1)设A品牌护眼灯的销售价为x元/盏,B品牌护眼灯的销售价为y元/盏,根据总价=单价×数量结合两天的销售情况,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设采购m盏B品牌的护眼灯,则采购(30-m)盏A品牌的护眼灯,根据总价=单价×数量结合总费用不超过4900元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论. 【详解】 (1)设A品牌护眼灯的销售价为x元/盏,B品牌护眼灯的销售价为y元/盏, 依题意,得:, 解得:. 答:A品牌护眼灯的销售价为210元/盏,B品牌护眼灯的销售价为260元/盏. (2)设采购m盏B品牌的护眼灯,则采购(30-m)盏A品牌的护眼灯, 依题意,得:150(30-m)+190m≤4900, 解得:m≤10. 答:B品牌的护眼灯最多采购10盏. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 销售日期 销售数量(盏) 销售收入(元) A品牌 B品牌 第一天 2 1 680 第二天 3 4 1670 23.(1)2x+3=1的解是不等式<3的理想解,过程见解析;(2)2<x0+2y0<8 【分析】 (1)解方程2x+3=1的解为x=﹣1,分别代入三个不等式检验即可得到答案; (2)由方程x﹣2y=4得 解析:(1)2x+3=1的解是不等式<3的理想解,过程见解析;(2)2<x0+2y0<8 【分析】 (1)解方程2x+3=1的解为x=﹣1,分别代入三个不等式检验即可得到答案; (2)由方程x﹣2y=4得x0=2y0+4,代入不等式解得﹣<y0<1,再结合x0=2y0+4,通过计算即可得到答案. 【详解】 (1)∵2x+3=1 ∴x=﹣1, ∵x﹣=﹣1﹣=﹣< ∴方程2x+3=1的解不是不等式的理想解; ∵2(x+3)=2(﹣1+3)=4, ∴2x+3=1的解不是不等式2(x+3)<4的理想解; ∵==﹣1<3, ∴2x+3=1的解是不等式<3的理想解; (2)由方程x﹣2y=4得x0=2y0+4,代入不等式组,得; ∴﹣<y0<1, ∴﹣2<4y0<4, ∵ ∴2<x0+2y0<8. 【点睛】 本题考查了一元一次不等式、一元一次方程、代数式、一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式、代数式的性质,从而完成求解. 24.(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n° 【分析】 (1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可; (2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平 解析:(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n° 【分析】 (1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可; (2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,用n°的代数式表示出∠OBC与∠OCB的和,再根据三角形的内角和定理求出∠BOC的度数; (3)根据规律直接计算即可. 【详解】 解:(1)∵∠A=40°, ∴∠ABC+∠ACB=140°, ∵点O是∠AB故答案为:110°;C与∠ACB的角平分线的交点, ∴∠OBC+∠OCB=70°, ∴∠BOC=110°. (2)∵∠A=n°, ∴∠ABC+∠ACB=180°-n°, ∵BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线, ∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB =(∠ABC+∠ACB) =(180°﹣n°) =90°﹣n°, ∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+n°. 故答案为:(90+n); (3)由(2)得∠O=90°+n°, ∵∠ABO的平分线与∠ACO的平分线交于点O1, ∴∠O1BC=∠ABC,∠O1CB=∠ACB, ∴∠O1=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=×180°+n°, 同理,∠O2=×180°+n°, ∴∠On=×180°+ n°, ∴∠O2017=×180°+n°, 故答案为:×90°+n°. 【点睛】 本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于180°. 25.(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由见解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α 【分析】 (1)过M作MN∥AB,由平行线的性质即可求得∠M的值. (2)延长BA,DC交于E, 解析:(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由见解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α 【分析】 (1)过M作MN∥AB,由平行线的性质即可求得∠M的值. (2)延长BA,DC交于E,应用四边形的内角和定理与平角的定义即可解决问题. (3)分两种情形分别求解即可; 【详解】 解:(1)过M作MN∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥MN∥CD, ∴∠1=∠A,∠2=∠C, ∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50°; 故答案为:50°; (2)∠A+∠C=30°+α, 延长BA,DC交于E, ∵∠B+∠D=150°, ∴∠E=30°, ∵∠BAM+∠DCM=360°-(∠EAM+∠ECM)=360°-(360°-∠E-∠M)=30°+α; 即∠A+∠C=30°+α; (3)①如下图所示: 延长BA、DC使之相交于点E,延长MC与BA的延长线相交于点F, ∵∠B+∠D=150°,∠AMC=α,∴∠E=30° 由三角形的内外角之间的关系得: ∠1=30°+∠2 ∠2=∠3+α ∴∠1=30°+∠3+α ∴∠1-∠3=30°+α 即:∠A-∠C=30°+α. ②如图所示,210-∠A=(180°-∠DCM)+α,即∠A-∠DCM=30°-α. 综上所述,∠A-∠DCM=30°+α或30°-α. 【点睛】 本题考查了平行线的性质.解答该题时,通过作辅助线准确作出辅助线l∥AB,利用平行线的性质(两直线平行内错角相等)将所求的角∠M与已知角∠A、∠C的数量关系联系起来,从而求得∠M的度数.
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