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*,教师姓名,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,*,教师姓名,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,*,教师姓名,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,人教版一年级下册,11.,彩 虹,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,第1页,课文学习,导入,同学们,这是什么?,彩虹有什么颜色?,彩虹,。,赤橙黄绿青蓝紫。,第2页,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨颗粒时形成。此时,因为光折射角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不一样角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹原理。,第3页,友情提醒:,先听老师范读,再自读课文,,注意把字音读准,不认识生字,能够借助拼音多读几遍。,第4页,字词乐园,虹,:虫,+,工,=,虹,“虹”总是出现在雨后,古人,就认为“虹”是一个能呼风唤雨“大虫”,在雨后下来喝水。所以,古人造字时,用“虫”作了偏旁。,第5页,认一认,虹,座,提,浇,洒,挑,兴,拿,镜,照,千 裙,hng,zu,t,ji,o,s,ti,o,xng,n,jng,zho,qi,n,qn,第6页,加一加:,虹,座,提,浇,洒,挑,兴,拿,镜,照,千 裙,第7页,字词乐园,猜谜语:,一个日本人,拿了一把刀,,杀了一口人,流了四点血。,谜底,(),照,第8页,字词乐园,多音字:,xng (,高兴,)(,扫兴,),xng (,大兴安岭,)(,兴奋,),兴,第9页,那,n,那 里,那 边,造句:,她把这些花儿搬到,那边,去了。,笔顺:,我,会,写,那 个,第10页,着,zhe,造句:,妈妈,看着,我笑了。,笔顺:,走 着,看 着,听 着,第11页,到,do,ch do,迟 到,想 到,造句:,快,迟到,了,东东着急地向学校跑去。,笔顺:,看 到,第12页,高,o,高 兴,高 大,造句:,今天是我生日,收到大家礼品我很,高兴,。,笔顺:,高 山,第13页,兴,xn,xn q,兴 趣,高 兴,造句:,六个儿童正在,高兴,地做游戏。,笔顺:,扫 兴,第14页,千,qin,秋 千,千 万,造句:,小明在公园里荡秋千。,笔顺:,千 米,第15页,成,chn,成 长,成 果,造句:,我和欢欢,成为,了好朋友。,笔顺:,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,成 为,第16页,我会读,照着,挑水,镜子,裙子,拿着,洒下,提着,浇水,彩虹,一座,秋千,第17页,课文学习,导入,同学们,,你看这弯弯彩虹像什么呀?,弯弯彩虹像一座漂亮桥。,雨停了,天上有一座漂亮桥。,第18页,朗诵感悟:炼长句,读懂读通,父亲,你那把浇花用水壶呢?,浇花用水壶,那把浇花用水壶,你那把浇花用水壶,第19页,朗诵感悟:我会读问句,假如我提着它,走到,桥上,去,把水洒下来,那不是我在下雨吗?,1,、想一想,这一部分写我在干什么,?,2,、自己练读,圈一圈“我动作”。,3,、“我”真提着那把父亲水壶?你是从哪个词语知道?,假如,第20页,课文学习,父亲,,你那把浇花用水壶呢,?,假如,提着它,走到桥上,把水洒下来,那,不就是,我在下雨吗,?,你就不用挑水去浇田了,,你高兴吗,?,第21页,朗诵感悟:我会读问句,妈妈,你梳头用那面镜子呢,?,假如,我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗,?,我拿着圆圆月亮照着你梳头,你高兴吗,?,第22页,朗诵感悟:我会读问句,哥哥,你系在门前树上秋千呢,?,假如,我把它挂在,彩虹桥,上,坐着秋千,荡来荡去,,花裙子飘啊飘,不就成了一朵彩云吗,?,你看见了,高兴吗,?,第23页,朗诵感悟:积累词语,荡来荡去,飘来飘去 游来游去 跑来跑去 走来走去,跳来跳去,忙来忙去 飞来飞去 爬来爬去 说来说去 想来想去,跳来跳去 青蛙在荷叶上跳来跳去,玩得可欢啦!,飞来飞去 小鸟在天上飞来飞去。,儿童你也来说一说吧!,第24页,朗诵感悟:我会读问句,那,不就,是我在下雨吗?,天上,不就,多了一个月亮吗?,不就,成了一朵彩云吗?,那就是我在下雨。,天上就多了一个月亮。,就成了一朵云彩。,第25页,朗诵感悟,再读,课文,,看看,讲了哪几件事情?,三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为父亲浇山上田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。,从这三件事情上,文中儿童体会到了什么?,第26页,实践活动,请你学着书上样子,说一说生活中你有什么奇妙想法?,第27页,板书设计:,为父亲洒水浇田地,荡秋千让哥哥高兴,关心父母、家人,彩虹,拿镜子照妈妈梳头,第28页,
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