人教版三年级数学下册周长和面积计算(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图形面积和周长的计算,（典型题目讲解）,三年级数学下册,1,计算下面图形的面积和周长,14m,14m,6m,6m,1、怎样计算它的周长？,解题策略,：,（平移法）,平移之后成什么图形了？,2、计算它的面积有什么办法？,（1）割补法：将不规则的图形,分割成长方形或正方形。,（2）补图法：将不规则的图形补充,成规则图形。,2,14米,14米,6米,6米,14米,14米,6米,6米,A,B,将不规则的图形分割成图形A和图形B,分别求出A和B的面积，最后求面积和,。,将图形补充成一个规则图形，它成,什么图行了？,将大图形的面积减去增加图形,的面积。,3,绿地A,绿地B,38,米,13,米,2米,绿地面积,一共有多大？,现打算在两块绿地之间铺上水泥路，,如果用边长为1米的正方形水泥砖铺路，,共需要多少块？,4,同类题目比较：,1、一个正方形和一个长方形的周长相等，已,知长方形长26米、宽14米，求它们的面积各,是多少？,2、两根同样长的铁丝分别围成一个宽是4厘,米的长方形和一个边长是8厘米的正方形，求,长方形的面积？,读题：这两个题目有什么相似之处？,5,解题策略：,先求出长方形或者正方形的周长，再算出,长方形的长或者正方形的边长，最后求出,它们的面积。,6,亲爱的同学们，再见！,7,