资源描述
章末复习
一、复习导入
1.导入课题:
同学们,通过对本章的学习后,你对本章的知识结构和知识要点、知识应用等方面是否有个清醒的认识呢?为了加强同学们对本章的知识的理解和应用,下面我们一起来对本章进行小结复习.
2.复习目标:
(1)知道本章的知识展开过程,掌握知识结构和方法技能.
(2)正确运用几何图形的意义、性质解决相关的实际问题.
3.学习重、难点:
重点:知识要点及简单应用.
难点:运用几何知识进行简单推理和计算.
二、教学过程;
1.知识框架:
本节课复习的内容主要是几何图形、直线、射线、线段.
2.问题一:(1)常见的平面图形有哪些?
(2)常见的立体图形有哪些?
(3)平面图形和立体图形之间的关系?
问题二:立体图形的三视图如圆柱:
(1) 从哪些方向看立体图形?
(2) 立体图形的三视图指哪三视图?会画常见立体图形的三视图.
(3) 例2见课件学生回答。
(4) 探究;学生通过观察、动手画、同位互批、展示核对答案.
问题三:立体图形的展开图:
(1) 课件展示 学生回答.展开与折叠是两个互逆的过程
(2) 是不是每一个立体图形都有它的展开图,举例说明.
(3) 展示正方体的展开图.
3.直线、射线、线段
问题一 (1)直线、射线、线段的联系?
(2)通过列表回答直线、射线、线段的图形、表示方法等.
问题二 (1)线段的比较的方法
(2)线段的中点、三等分点、尺规作图等.
问题三 重点把握两个公理
4.课件展示问题思考
合作探究,小组讨论,教师总结.
5.例题:拓展延伸
一名学生板演,其他学生做在评测题上.学生互相批改、教师点评.
两种情况体现了分类讨论的数学思想。
三.课堂小结:本节课复习了哪些知识,你有哪些收获?
四.课后作业:复习题4中第3、4、6题.
展开阅读全文