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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,男生 女生,更多资源,第1页,同桌你,第2页,把握青春 把握情感,第3页,我悄悄地喜欢上班上一位男生，他一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这是怎么啦？这正常吗？,我早恋了吗？,晶晶烦心事,第4页,早恋,症状与表现：,早恋是指在生理或心理上还未完全成熟青少年之间发生恋爱现象。进入青春期后，出现异性喜爱倾向青少年，会主动靠近自己喜欢异性，双方交往频繁，相互倾心，造成恋爱发生。,早恋特点为：,（l）因为冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面考虑；,（2）彼此往往是由双方身上某首先优点产生倾慕之情，缺乏对对方全方面评价；,（3）缺乏责任感和伦理道德观念约束，极易发生性行为。,第5页,误解型,只是对异性有好感，而自认为或被认为是恋爱,学会区分好感和爱,寻求替换型,得不到父母、同学了解和温暖，从而寻求赔偿和抚慰，寻找倾诉对象,主动与父母沟通,寻求地位型,为了向同伴炫耀，满足个人虚荣心，或者看到他人有了异性朋友面盲目效仿,提升自我涵养,冲动或报复型,正常男女同学之间交往被误解后出于报复或一时冲动而有意向恋爱发展,理智处理，对自己负责,第6页,伴随青春期到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性好感或喜爱之情，这是正常、自然而又漂亮事,。,第7页,女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优班干部，她与学习困难男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上问题，或者借一些学习用具。时间长了，李伟眼前老是会出现出同桌笑容、眼神，全部一切都令他陶醉。,王薇要不要去，她该怎么办?,?,出谋划策,一天王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她面前，字条上写着：,请放学后到青年公园门口相会,。,经常接收你帮助人,王薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知怎样是好。,李伟想法正常吗？他该告诉王薇他心事吗？,第8页,二、王薇该怎么办？,二、拒绝,（1）找恰当时机，委婉表明自己态度，拒绝这位男生。,（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。,（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。,（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。,（5）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。,一、接收,哪种方法最适当？,能够接收吗？,偷偷地与这位男生开始单独交往,第9页,讨论,：,1、他们生理和心理成熟了吗？,2、他们有能力负担对应责任吗？,3、他们在经济上能够独立吗？,4、他们有足够时间和精力吗？,5、深入发展感情会影响他们学业吗？,6、老师、父母 对此事持何态度？,7、同学会怎样评价？,第10页,假设王薇没有去见面，而是把这件事直接告诉了老师，而老师又当着全班同学面批评了李伟，结果李伟恼羞成怒，扬言要报复。你认为王薇该怎么办？她该怎么样保护自己？,提升自我保护意识，提升自我保护能力,更多资源,第11页,学会自我保护,1、保持庄重，不丧失警觉。,和自已喜欢男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真正好朋友绝不会提出非分要求。假如对方没有做到这一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生事。,3、和自已喜欢男孩儿单独相处时，要善于保护自已,。,碰到色狼时，拒绝态度要果断，必要时应该大声喊叫，机智求救。,检点自已言行，不给人以可乘之机；避开有危险地方，尽可能不要一个人单独在偏僻地带行走，不单独和男性呆在隐密地方；不穿透明裸露服装；不对男性有轻薄言行举动；对异性邀请，如看电影、吃饭等，保持警觉性。,2、从容应对，不惊惶失措。,第12页,大家想吃橘子、苹果吗？,什么味呀？,第13页,青春期不是播种爱情季节,人生如四季，青春期却不是播种爱情季节。尽管生理在成熟，意识在觉醒，可我们当前只是一株成长中小树，脚下土地是如此贫瘠,知识还很贫乏，身体还很稚嫩，精神有待丰富，个性有待成熟。何况，,“,初恋时我们不知道爱情！,”,建立在贫瘠土地上感情之花，前途是迷茫，果子是苦涩。,爱，意味着责任和力量,那种使自己所爱人拥有幸福信念和力量。除了感情外一无全部我们，拿什么来使爱人幸福？假若没有父母为我们处理基本生存需求，我们境况将是多么窘迫！所以，我们现在还不具备爱一个人能力，没有能力处理所爱人生存和发展问题，最好把爱恋深藏在心里，把它化作促使自己奋进力量，使自己成长为一棵高大坚固可供爱情小鸟栖息大树。,第14页,同学们,：,在青春这个漂亮季节里，总有一个关心让我们心存感激，总有一个诱惑让我们难以割舍，总有一个放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟桥，也是一条我们无法留住岁月河 早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活酸涩，而尝不到熟果甜蜜。早恋让我们不再高兴，让我们青春脸上写满忧伤。错过今天所谓爱情，还会有明天“芳草”，假如错过了青春这段学习最正确充电时间，我们将抱憾终生。异性间交往，既是艺术，又有技术。“风乍起，吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。,假如把男生比做热情红色，坦率蓝色，那么女生就是活泼黄色，纯洁白色，让我们用青春调色板调出友好颜色，为我们校园描绘出最精彩绚丽画卷。,老师心声,给全班同学的一封呼吁书,第15页,思索题,有一位初中女生在写给某杂志社信中说：“我与班上一位男生很谈得来。我们曾经是同桌，他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大帮助，尤其是使我英语和数学成绩有了很大进步。我认为在与同学交往中，从来没有得到过这么可贵帮助，所以我很佩服他，真想认他做自己小哥哥。可是我和他友情却遭到家长干涉，也引发了同学误解。为此，我痛苦极了。我们真错了吗？”,假如你是杂志社编辑，你会怎样回答这位女生提出问题？,第16页,在青春期会对异性有一个朦胧感，可能这只是李伟想感激王薇，与王薇正常交往，,王薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间正常交往;,假如真是“情书”，也应该正确处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间纯洁情谊关系。,第17页,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天事。,不要认为我细小手指能够抹平你心中创伤。,不，它能承受只是拿书力量。,我脆弱心灵载不动你款款深情，驶向海洋。,我不想让自已小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈目光。,请原谅我缄默，丢失我你并不等于失去一切。,假如真如此不幸，只能说你还太幼稚。,把我连同你青春心事一块儿，尘封进那粉红色记忆吧。,那时，你会发觉阳光依然灿烂，全部日子依旧美好。,第18页,
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