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2005/11/01,城南旧事,：,淡淡的哀愁，沉沉的相思,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,长亭外，古道边，芳草碧连天，,晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。,天之涯，地之角，知交半零落。,一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。,送 别,李叔同,1/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,城南旧事,原著：林海音,改编：伊明,课件制作：广东省阳春市第一中学肖梦华,/11/01,2/22,关 于 作 品,关 于 作 者,关 于 基 础,关 于 课 文,作 业 布 置,3/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,对于作者林海音,你了解她多少?,小组汇报一:,台湾著名作家林海音,走近作者,4/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,有评论认为：林海音逝世，是台湾文学一个时代结束。,林海音（1918）原名林含英，小名英子，原籍台湾，生于日本大阪，在北平长大。1948年回到故乡台湾，任报社编辑。1953年开始文学创作，是台湾文学“祖母级人物”。林海音一生创作颇丰，散文、小说、童话等都有包括，代表作有:散文小说合集冬青树，短篇小说集烛心婚姻故事城南旧事等。,5/22,一生要看50部电影：,满含人间烟火味，却无半分名利心；近乎一幅宁静、淡泊、简约中国水墨画；似一首淡雅而含蓄诗。,17.城南旧事,小组汇报二:,对于电影城南,旧事你又了解少？,6/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,第三届中国电影金鸡奖最正确导演、最正确女配角、最正确音乐奖,菲律宾第二届马尼拉国际电影节最正确故事片金鹰奖,南斯拉夫第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最正确影片思想奖,厄瓜多尔第十届基多城国际电影节二等奖赤道奖,导演吴贻弓,1、本片获奖情况：,7/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,沈洁,(饰小英子),郑振瑶,(饰宋妈),张丰毅,(饰小偷),2、影片主要演员,8/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,三个故事,“疯女人”故事,宋妈故事,“小偷”故事,3、影片主要内容：,9/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,基础过关,读准以下加点词语读音：,抽屉,回绕,押解,络绎,憋闷,断垣,（满身解数）,请在以上词语中尽可能多,任选几个，口头说一段话。,t,lio,ro,ji,xi,y,bi,yun,10/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,整体感知,假如你来当导演，现在让你按照剧本把故事拍下来,你会拍摄哪几幅场景呢？,院子里,：小英子为排演节目准备,草堆里,：厚嘴唇人同英子谈身世现实状况,马路上,：学生被押赴刑场,草堆旁,：戴草帽人发觉小铜佛,学校,：毕业仪式,断垣前,：厚嘴唇人被抓,场景,11/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,“厚嘴唇人”是个什么人？,文中哪些地方作了铺垫？,在小英子眼中，“厚嘴,唇人”是一个怎样人？,你认为呢？,合作探究,12/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,他是生活在上世纪初乱世一个普通小人物，为生活所迫而做了贼。一个人默默承受生活艰难，养家糊口，供弟弟上学，为人朴实厚道。,13/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,文中小英子又是怎样一个人呢？,1、天真活泼。,2、聪明可爱,3、善良、富有同情心。,14/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,麻雀与小孩和送别歌歌声文中重复出现，你能领悟这两首歌在整个故事叙述中所起作用吗？,细读品味,15/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,1.在结构上起着“起承转合”作用。,2.,反应了剧中人物情感改变和心理波动。,3.营造出平和、舒缓叙事节奏。,4.切合故事“淡淡忧愁、沉沉相思”总基调,16/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,大家都认为电影主题是“淡淡忧愁”与“沉沉相思”，课文节选部分能表达吗？说说你依据。,学习评价,17/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,2、学习本文后，你还有哪些不理,解地方？说出来与同学交流。,1、作者经过小英子眼光去,观察和了解“厚嘴唇人”，你认为这,样写有哪些好处？,以一个天真、善良童心反衬出成人世界生活不合理；儿童天真无邪目光和心灵，让读者感受到所述故事真实性，更客观。,学习反思,18/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,请你用一两句话来评论本文或表示你阅读感受（原小说、电影也行）。,19/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,课后学习,与作业：,到网上去收索更多相关城南旧事资料，小组交流，整理成读书卡片。,发挥想象，把英子与“厚嘴唇人”分别场景写成一段描述性文字。,请以“小英子”身份给关在狱中“厚嘴唇人”写一封信。,20/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,谢谢各位,21/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,*,中学语文网主题班会网,(文书写作 无偿课件 教案 试题 主题班会）,www.,yuwen99,.com,精品资源，天天更新!,*,中学语文网主题班会网,22/22,/11/01,城南旧事：淡淡忧愁，沉沉相思,
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