关于军事理论课.doc

时间过的真快，这一学期的军事理论课马上就要结束了，回顾以往的课程，还是受益颇多，所以想借此谈谈我对军事理论课的一些看法，和最近一学期对此课程学习的感受。
先说一下军事理论课对于当代大学生的意义。世界各国都非常重视大学生军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施。而大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。我们开学之出，都要进行军事训练，即我们所说的军训，军训的目的即是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。随后我们又开设了军事理论课，军事理论课是继我们军事训练之后的第二次国防教育，这门课程的开设，使我们更加了解了我国的国防现状，比如一些近代的军事思想，世界现代化军事理论，军事高科技，高技术战争，核武器等，这些不仅提高了，我们的国防意识，还加强了我们的组织纪律性，促进了我们的综合素质的提高。
除此之外， 军事理论课对于完善我们大学生自身的知识架构具有重要作用，从祖国的安全和民族的利益出发，我们有必要，有义务发挥自身的特长，使其充分利用到我国的国防事业上，大学生通过学习现代军事理论知识，才能够真正的理解和感受自己在军事理论领域中应用之处，从而激发我们大脑的潜能，使我们完全的投入到科学文化的学习之中，增强我们向困难挑战的能力，才能真正成为祖国的坚不可摧的后备力量。
学习军事理论课，不能仅仅局限于课本，课堂，而更应该深入到平时工作学习中，我们可以借助报刊，杂志，电视，网络等一些媒体手段，广泛的接触有关国防方面的各种信息。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板，纵观历史，中国与越南，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，情感和战略的定位难以抉择。
友谊的建立是漫长的，仇恨的产生却是瞬间的。越南在中国的南部与中国接壤，中国无法预知这条掩饰的饿狼何时与中国反目成仇，历史终归是历史，在南海众多利益的诱使下，越南公然向中国挑衅，现在它又积极推进与美国、日本及印度的军事合作，并多次举行联合军事演习，其矛头当然首先是对准中国。
当然，国际反华势力不会停止分化社会主义中国，周边各国与我国的领土主权之争仍然存在，藏独、台独、东突蠢蠢欲动，面对复杂的国际局势，中国正致力于建设一支有“威武文明之师”之称的武装力量。我们要筑造起捍卫祖国主权和领土完整的钢铁长城。
我们有决心。中国从不愿落后于世界的脚步，我们是伟大和不屈的民族；中国的国防建设正着眼于科技的进步，我们始终有决心赶超世界一流的军事科技水平。
我们有信心。中国对香港和澳门恢复行使主权、中国驻港澳部队的成功进驻，以及建国60周年阅兵式，大大增强了中国人民维护祖国领土和主权完整的信心。
我们有能力。随着综合国力的增强和国际地位的提高，我国的国防建设得到了长足的进步。我国已成为世界上最重要影响的军事大国之一，我们完全有能力不让屈辱的亡国史重演。
除此，国内外还有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命！
今天，我们秉承着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们是祖国未来的希望，我们必以极大的决心，坚挺的脊梁担此重任，让革命先辈欣然安慰！新时代的大学生，在掌握基础军事理论的同时，不要忘记我们学习军事理论课的目的，即增强我们的民族意识，国防意思，唯有以此才能更好的建设我们的祖国。
在今后大学生活的四年里，我不会忘记这虽短暂但却深刻的军事课程。它不仅提醒着我不仅要努力学习知识，更应关注天下大事，更应心系国家安危。军事理论课的真正意义不仅是祖国处在危难时刻为国征战沙场，只是让我们了解过的历史，过去那些无数先辈们浴血奋战的历史，以此总结经验，让我们真正明白如今的和平生活来之不易，唯有懂得这一点，我们才能真正懂得自身的责任和义务，从而为祖国的社会主义建设贡献自己的一份力量。