南汇一中（全等三角形的复习作业设计）.doc

《全等三角形的复习作业设计》
南汇一中 初一数学备课组
重点：1、了解全等三角形的概念和性质，准确辩认全等三角形中的对应元素。
2、能利用全等三角形的判定方法进行说理；并能正确灵活地应用全等三角形的性质解决数学问题。
难点： 综合运用全等三角形的判定方法与基本性质解决数学问题。

练习题：
1、如图：BE⊥AC，CF⊥AB，BM=AC，CN=AB，判断△AMN的形状并说明理由。

2、如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F，连接EF，交AD于G，AD与EF垂直吗？证明你的结论。