2022五年级上册道德与法治 期中测试卷【预热题】.docx

2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.有人说一切问题不用商量，班委说了算。这种思想是（   ）。
A.完全正确的     
B.完全错误的     
C.有点道理的
2.决定班级事务时，应该（    ）。
A.赋予一部分同学“特权”，优先考虑他们的意见
B.坚持班委会在班级事务中具有完全决策权的原则
C.完全由班主任和班委会决定
D.采用民主讨论的方式，尊重每个同学表达意见的权利
3.香烟燃烧产生的烟雾中，含有的有害的致癌物质是（   ）。
A.二氧化氮     
B.尼古丁     
C.氧气
4.学校课后开展了多种兴趣班，有两个兴趣班小红都想参加，可这两个兴趣班在同一时间。小红的合理选择是（   ）。
A.这两个兴趣班都不参加
B.选择一个最喜欢的兴趣班参加
C.重新选择参加别的兴趣班
5.在班级建设方面，下面说法正确的是（   ）。
A.班里卫生差卫生委员没在，与我没关系
B.这事班长说了算，你问他吧
C.班级建设人人有责
6.拒绝危害的正确做法是（   ）。
A.提高防范意识
B.学会拒绝
C.远离可能产生危害的地方
D.以上三项都对
7.担任班长需要具备多种条件，你认为最重要的条件是（   ）。
A.学习成绩好     
B.个子大，有人缘
C.有管理能力、奉献精神和服务意识     
D.善于与人沟通
8.（    ）可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。
A.吸烟
B.饮酒
C.吸毒
9.假期进行户外运动时，做法正确的是（   ）。
A.要有冒险精神，探索新的玩法
B.注意观察提示牌，远离危险区域
C.只要自己喜欢就可以玩
D.多数人能玩的一定是安全的
10.班级的共同决定是（   ）。
A.可以任意改动的
B.任何人不能随意改动的
C.班长可以随意改动的
二.填空题(共10题，共40分)
1.班委会由（      ）组成。
2.班委会要（      ）承担一些班级管理工作。
3.在自主选择中，我们需要听取（      ）的意见，也要从自己的（      ）情况出发，选择一些锻炼和（      ）的机会。
4.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情（      ）班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。
5.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（      ），又要注重活动的（      ），让课余生活促进我们健康成长。
6.我们的课余生活很丰富，比如校内课余生活有（      ）、（      ）等；校外课余生活有（      ）、（      ）等。
7.主动拒绝烟酒，坚决抵制（      ）是我们健康生活、成长的（      ）。
8.执行班级（      ）遇到困难时，同学之间要相互帮助，（      ）解决。
9.当我们合理规划课余生活时，为了达到预期的目标，我们可以制订详细的（      ），还可以请长辈（      ）。
10.换位三部曲包括（      ）、（      ）寻找合理点。
三.判断题(共10题，共20分)
1.自主选择课余生活是我们的权利。   （   ）
2.小华认为自己不是班委会委员，所以没必要参与班级建设。（   ）
3.和家人一起购物属于校内课余生活的内容。（   ）
4.班级决定公布后，如果有意见，可以向班级提出。（   ）
5.聪聪在五（三）班成绩最好，成绩总是排在第一名，所以聪聪应该当班长。（   ）
6.课堂上，小华只是被动听课，不敢表达自己的真实想法。（   ）
7.“上周班级的黑板报是班长自己办的，我们班长真好。”小明说。（   ）
8.我们外出游玩时，要注意安全，不乱刻乱画，不乱丢垃圾。（   ）
9.班级事务决策共商定，有程序，同时也有原则。（   ）
10.弟弟生日，全家聚会，叔叔端着酒，逗弟弟喝。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。

五.填表题(共1题，共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题，共30分)
1.“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗？把你的真实经历写下来吧。
2.请说出班委选举的程序。
3.丰富的课余生活的收获有哪些？
4.实践应用：为我们的课余生活做一个温馨提示，以下环境你会怎样做？
在图书馆或阅览室：
外出游玩时：
户外运动时：
5.吸烟、喝酒有哪些危害？
七.辨析题(共2题，共13分)
1.竞选班长
小明的班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。
一个是小明的好朋友马梓赫，他们关系很好，经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气，要是他当了班长，肯定会护着小明，但是他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量。不过，郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。
另一个是“老”班长谢明，他学习成绩优异，人品不错，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事情睁只眼闭只眼。
如果你是小明，你会选谁做班长呢？为什么？
2.先判断对错，再说明理由。
有同学认为，有的班级活动是某个班委一个人组织的。
八.材料题(共1题，共10分)
1.阅读短文，回答问题。
毛遂自荐
    战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
    毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
    你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。
九.综合题(共2题，共13分)
1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（     ）→第二部（     ）→第三部（     ）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（     ）种.
A.我有点失望！  B.你真不守信用！
2.写出你知道的2个班委岗位，并说说这些岗位的具体任务。
①岗位名称（      ），具体任务（      ）。
②岗位名称（      ），具体任务（      ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.B
5.C
6.D
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.班委会委员
2.协助老师
3.父母；实际；成长
4.参与
5.兴趣和爱好；意义和价值
6.合唱比赛；拔河比赛；购物；游玩
7.毒品；保障
8.共同决定；协商
9.计划；监督
10.稳定情绪；冷静思考
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下；

五.填表题
1.负责组织班会及各项活动，在意外事件发生时及时告知班主任；负责梳理每日作业，写在黑板上，老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品，合理使用班费等；负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动，带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角，学习园地等组织同学上体育课，点名，领操，负责运动员报名统计。
六.简答题
1.示例：我们体育课“坐地起身”这个游戏中，需要大家背坐着，在不用手撑地的情况下依靠彼此的力量站起来。这个游戏需要大家在同一时刻一起用力才能成功，大家背坐着围成一圈，手挽着手，一同喊出口号，一齐用力站起。期间也有失败的时候，大家并不气馁，发现问题吸取经验然后重新开始。只要大家凝成一股绳，无论什么困难都能被克服。（符合题意即可）
2.①发布竞选公告。②自愿报名参加。③竞选人演讲与答辩。④无记名投票。⑤公开唱票，公示结果。
3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
4.做到安静进出；要和父母打招呼，让父母知道我们的去向，少让父母为我们操心；要特别注意安全，保护好自己的身体。
5.（1）危害青少年身心健康（2）引发不良行为（3）导致违法犯罪。
七.辨析题
1.如果我是小明，我会选择郝雪。因为马梓赫他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交，还会徇私；谢明却是不敢得罪人，这两个人的性格都不适合当班长；只有郝雪，做事公道，有事能和大家商量，对同学违反纪律的现象敢于批评。
2.这个观点是错误的。班级工作不是靠一个人就可以解决的，而是需要班委之间的相互协作，形成合力，与同学们一起开展工作。
八.材料题
1.赞同；《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功。我家离学校近，所以我自愿成为班级的“守门员”（掌管班级的钥匙）。
九.综合题
1.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点；A
2.班长；协调班委和班级事务；体育委员；负责班级的体育活动