资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级与班级之间既有合作,也有( )。
A.竞争
B.矛盾
C.分歧
2.你怎样正确看待其他班级?( )
A.别的班没有我们班优秀
B.别的班只有优点,没有缺点
C.每个班都有自己的优点和不足
3.下列说法正确的一项是( )。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
4.班规是班级( )的规则。
A.共同生活
B.共同学习
5.下面选项中,你最赞同的做法是( )。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
6.在做家务活中,你赞成那种说法( )。
A.小明说:我还小,我不用做家务
B.小红说:我经常扫地,既锻炼了动手能力,也为家人带来了干净的空间
C.小亮说:每天回家都要看书写字,没时间做家务
二.填空题(共6题,共26分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意( )的结果。
2.不知不觉中,我们班已经( )了,让我们一起对着过去的( ),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
3.( )是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗( )。
4.我们不经意的( )或( ),都有可能使父母( )。
5.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了( )能力,又为家人带来了( )的空间。
6.大家一起制订的班规,是对班集体( )成员的要求,每个人都应该( )遵守。班规重在( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班在上次运动中输给了2班,我才不会给他们班喝彩。( )
2.有些家务活,我们不会做那就干脆不做。 ( )
3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。 ( )
4.每条班规都应由大家表决通过。( )
5.我们每个小朋友都能对家庭做出贡献。( )
6.我们都是家庭中的一员,可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上 有序不乱跑
课间时 听讲爱思考
排队时 集合快静好
午餐时 卫生勤打扫
值日时 文明不挑食
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共42分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
2.做家务有哪些好处?至少写四条。
3.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
4.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?
5.你们班的班规内容有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日 晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共19分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.胜败
2.四岁;照片
3.班徽;目标
4.一句话;一个举动;徒增烦恼
5.动手;干净
6.所有;自觉;执行
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.不同意,我们身为家里的一份子,也应该做一些力所能及的家务事,承担自己家庭责任。
2.可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。
3.一年级时学校组织全班同学看菊展;每年学校都开展春季运动会。
4.(1)首先自己要严格遵守班规,绝不违反!(2)课堂专心听讲,把新学的知识当堂学清学会学好,争取不错题,尽量不让老师辅导功课(3)老师连上几节课非常辛苦,主动帮助老师捶捶背,帮老师倒杯水!(4)力所能及的情况下,可以帮助老师辅导学习较困难的学生。
5.(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助遇到困难的学生。(4)讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。(5)保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。(6)如果违反班规,向全班道歉。
七.辨析题
1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
八.材料题
1.读了这篇日记,我感受到了主人公主动承担力所能及的家务活儿,关心、关爱家庭成员。作为家庭的一员,我们应该积极做家务,分担长辈的辛苦。
九.综合题
1.访问对象:
职业:
访问人:
时间:
问题一:上班都做哪些工作?
问题二:工作中遇到了哪些困难?
问题三:有什么苦恼?
(答案符合题意即可)
2.示例:这个礼拜,发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛。我们班跟五(2)班进行了一场激烈的拔河比赛。每个班有30个小朋友和两名老师参加。我们每人都用尽全身力气拔河。啦啦队小伙伴们的喊加油声高亢激昂,我们听到了啦啦队员们的呐喊助威声后,比赛得更加起劲儿了。虽然我拔河拔得手很疼,但还是坚持到比赛结束。结局是我们班级获得了第一名,我知道,这是因为我们每个人都积极参与的结果!
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