2022四年级上册道德与法治 期中测试卷附答案（突破训练）.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（    ）。
A.认真完成作业
B.不遵守学校纪律
C.经常把衣服弄的很脏
2.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（   ）。
A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规
B.随时由老师修改
C.班规既然制定，就不能更改
3.下列选项中，（   ）不能成为班规的内容。
A.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言
B.定期为家里的金鱼换水喂食
C.排队集合快静齐，室内室外不追跑
4.“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了（   ）。
A.上学很重要
B.家人的亲情
C.我还是小孩子
5.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（   ）
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
6.关于班徽的说法不正确的是（   ）。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
7.以下是为父母分忧解愁的是（   ）。
①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步
②我帮妹妹辅导功课
③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜
A.①②③④      B.①②③      C.③④
8.班级的成长足迹不包括（   ）。
A.建队日的宣誓活动
B.和别的班打架，打赢了
C.运动会中夺得冠军
9.爸爸身体有点儿超重，小杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起踢（   ）。
A.篮球
B.足球
C.羽毛器
D.排球
10.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（   ）。
A.我们的班徽上有一个小螺号
B.我们班的班徽色彩斑斓
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航
二.填空题(共10题，共36分)
1.每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（      ）。
2.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，我们是维系家庭成员之间亲情的（      ）。
3.我们不经意的一句（      ）或一个（      ），都有可能使父母徒增烦恼。
4.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（      ），用自己的（      ）为班级献计献策。
5.国徽是（      ）的标志，校徽是（      ）的标志，班徽是（      ）的标志。
6.作为小学生，在课余生活中要注意（      ），（      ），（      ）这些基本要求。
7.小学生做些力所能及的（      ），既能学到本领，又能减轻父母的负担。
8.班级与班级之间既有（      ），也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。
9.班级之间有竞争是（      ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（      ）。
10.作为家中的小成员，我们应当做些（      ）的家务事，减轻父母的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。   （   ）
2.班规不是对班集体所有成员的要求，班长可以不遵守。（    ）
3.班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。   （   ）
4.我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。  （   ）
5.刘明发现，只要跟父母耍脾气哭闹，就会得到自己想要的东西，他觉得这是个好办法。（   ）
6.班规制定好后，就不能修改。（    ）
7.班规的制订不是一件简单的事情，必须由班主任老师一人制订。（   ）
8.我们要学会体会父母的辛苦，从内心感激和体贴父母。   （   ）
9.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。     （   ）
10.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！   （   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
道理魔法石      长时间地坚持做，打动大人
恒心魔法石      从自己力所能及的家务做起，证明自己行
巧思魔法石      讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事
家务小妙招      刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)
1.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？
2.小红：我只为我们班喝彩。
小刚：我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。
小丽：只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量？你会为他班喝彩吗？为什么？
3.每一个同学都希望我们的班级越来越出色，在《道德与法治》课上，针对我们班的问题与不足，同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。
4.你已经在班级中生活了三年，现在你打算为班级做点什么呢？
5.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？
八.材料题(共1题，共8分)
1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
九.综合题(共2题，共16分)
1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是：（      ）
②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（      ）
或：你学做这项家务活的原因是：（      ）
③你能做得这么拿手是因为：（      ）
④用一句话表扬自己：（      ）
2.请设计一个班徽，要求如下：
选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.不足
2.纽带
3.话；举动
4.办法；智慧
5.国家；学校；班级
6.文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则
7.家务事
8.合作
9.正常；后果
10.力所能及；负担
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.示例：父母为我们的成长付出了劳动和精力。父母帮助我们学语言、学知识；父母在我们生病的时候很着急；父母还给我们很多物质上的提供等等。
2.小丽的看法充满正能量，如果其他班取得了优异成绩，我也会为其他班喝彩。每个班都有自己的特点，都是学校大家庭中的一员。班级之间既有合作又有竞争，面对竞争，我们要采取正当的竞争方式，否则会产生不良的后果。因此我会为其他班级喝彩。
3.针对我们班学习成绩不好的问题，我们提出了成立学习互助小组的方法，让学习成绩好的主动帮助学习成绩不好的，现在同学们的学习成绩已经有了一定的提升。
4.爱护班级花草树木，积极打扫班级卫生，主动参加班级黑板报设计。
5.（答案不唯一）（1）给菜地扎个竹篱笆，防止别人家小鸡吃。（2）下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。（3）空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。
七.辨析题
1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。
八.材料题
1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
九.综合题
1.洗碗；三年；妈妈的手不能常泡水；长期坚持做；你是最棒的
2.班徽：

解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。