春行管本科作业答案.doc

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《公共行政学》期末复习指导综合练习题( 春)

一、 单项选择题
1．被称为”组织理论之父”的是( A ) 。
A、 韦伯 B、 法约尔
C、 泰勒 D、 欧文
2．在西方, 最早提出行政概念的是( B ) 。
A、 瓦特 B、 亚里士多德
C、 史坦因 D、 马克思
3．美国哈佛大学教授( A ) 最先提出对公共行政环境问题进行研究。
A、 高斯 B、 里格斯
C、 德鲁克 D、 古立克
4．委员会制又称合议制, 起源于19世纪中期的( B ) 。
A、 奥地利 B、 瑞士
C、 瑞典 D、 芬兰
5．行政体制的滞后性是由其( A ) 演变而来的。
A、 稳定性 B、 继承性
C、 政治性 D、 系统性
6．回归后的香港行政区和澳门行政区属于( C ) 的行政区。
A、 现代型 B、 传统型
C、 特殊型 D、 发展型
7．衍射型的公共行政模式存在于( C ) 。
A、 信息社会 B、 原始社会
C、 工业社会 D、 农业社会
8．典型的行政体地方政府是( B ) 的地方政府。
A、 加拿大 B、 德国
C、 印度 D、 英国
9．构成公共组织结构的基本要素是( A ) 它是公共组织结构的支撑点和联络点。
A、 行政职位 B、 职能目标
C、 行政职权 D、 行政人员
10．下列不属于行政领导权力的来源的是( B ) 。
A、 归属权 B、 决策权力
C、 合法权力 D、 奖惩权力
11．美国的文官委员会、 日本的人事院等机构属于( A ) 类型。
A、 部外制 B、 部内制
C、 折中制 D、 党统一领导制
12．忠于政府, 维护政府的声誉, 忠于职守是( A ) 的核心内容。
A、 行政道德 B、 社会公德
C、 职业道德 D、 社会行为规范
13．人事行政机关实行折中制的国家有( A ) 。
A、 英国 B、 美国
C、 中国 D、 法国
14．世界上第一个建立文官制度的国家是( D ) 。
A、 法国 B、 美国
C、 中国 D、 英国
15．行政决策体制的核心( D ) 。
A、 信息支持系统 B、 公民磋商与参与系统
C、 专家咨询系统 D、 领导决策系统
16．为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案, 称为( D ) 。
积极方案 B、 追踪方案
应变方案 D、 临时方案
17．行政控制过程的最后环节, 也是最为关键的环节是( B ) 。
A、 确定控制标准 B、 纠正偏差
C、 衡量成效 D、 行政指挥
18．平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通, 亦称( A ) 。
A、 横向沟通 B、 纵向沟通
C、 无反馈沟通 D、 网上沟通
19．非执政党和非国家机关对行政行为的监督称为( D ) 。
A、 法制监督 B、 事前监督
C、 事中监督 D、 社会监督
20．对具有公务员身份的中国共产党党员的案件, 需要给予处分的, 由( D ) 给予处分。
A、 检察机关 B、 行政监察机关
C、 党的纪律检察机关 D、 党的纪律检察机关和行政监察机关
21．目标管理方法是( A ) 于20世纪50年代, 应用系统论、 控制论、 信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
A、 德鲁克 B、 西蒙
C、 伍德沃德 D、 菲德勒
22．中国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于( A ) 。
A、 选任制 B、 委任制
C、 聘任制 D、 考任制
23． 称之为”人事管理之父”和行为科学的先驱者的是( C ) 。
A、 斯图亚特 B、 斯密
C、 欧文 D、 普耳
24．从20世纪( C ) 年代开始, 西方发达国家相继开始进行行政改革, 然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。
A、 50 B、 60
C、 70 D、 80

三、 多项选择题
1．奠定公共行政学理论基础的代表人物是( C 、 D ) , 她们提出了政治与行政分离的观点。
A、 韦伯 B、 法约尔 C、 威尔逊
D、 古德诺 E、 泰勒
2．作为行政学的学科体系的建立是由( A、 B、 E ) 完成的。
A、 怀特 B、 魏劳毕 C、 泰勒
D、 韦伯 E、 费富纳
3．有些学者是从”三权分立”来界定公共行政范围, 认为国家能够分为( A、 C、 E ) 三种权力。
A、 立法 B、 监察 C、 行政
D、 考试 E、 司法
4．一般公共行政环境包括( A、 B、 C、 E ) 。
A、 自然地理环境 B、 政治环境 C、 经济环境
D、 管理对象 E、 文化环境
5．政府职能的特点是( A、 B、 C、 D、 E ) 。
A、 普遍性 B、 不可替代性 C、 服务性
D、 系统性 E、 强制性
6．政府失效主要表现在( A、 B、 C、 D、 E ) 。
A、 资源配置的低效率 B、 造成另一种不公平
C、 政府的低效率 D、 政府成本过高 E、 寻租
7．传统公共行政学时期的主要组织理论学派有( A、 B、 C ) 。
A、 泰勒的科学管理组织理论 B、 韦伯的官僚制组织理论
C、 法约尔的行政管理学派的组织理论 D、 梅奥的人际关系组织理论
E、 伍德沃德的权变组织理论
8．非营利组织在提供公共服务中的作用主要表现在( A、 B、 C、 D、 E) 。
A、 在制度建设方面有倡导作用 B、 监督市场
C、 监督政府 D、 中介作用 E、 维护良好的社会价值
9．政府对非营利组织的作用主要表现在( A、 B、 C、 D、 E ) 。
A、 减免税收 B、 委托公共事务 C、 辅导监督
D、 补助 E、 法律管制
10．人事行政的特点能够归结为( A、 B、 C、 D ) 。
A、 法治化 B、 专业化 C、 现代化
D、 职业化 E、 普遍化
11．世界上通行的人事分类制度是( A、 B ) 。
A、 品位分类 B、 职位分类 C、 能力分类
D、 学历分类 E、 态度分类
12．依照公共行政管理的过程, 行政监督能够分为( A、 B、 E ) 。
A、 事中监督 B、 事后监督 C、 社会监督
D、 法制监督 E、 事前监督
13．社会监督的主体是( A、 B、 C、 D、 E ) 。
A、 政协 B、 各民主党派
C、 各社会团体 D、 新闻机构 E、 公民个人
14．公共服务绩效评价的一般性指标包括( A、 B、 C、 D ) 。
A、 经济指标 B、 效率指标
C、 公平指标 D、 效能指标 E、 政治指标
15．从公共组织层次上来考察, 行政效率能够分为( A、 B、 C ) 。
A、 组织效率 B、 管理效率
C、 工作效率 D、 社会效率 E、 客观效率与规范效率
四、 名词解释题
1、 公共行政学
是研究公共组织依法处理政务的有效性、 公平性、 民主性的规律的交叉性与综合性学科。
2、 非营利组织
指组织的设立和经营不是以营利为目的, 且净盈余不得分配, 由志愿人员组成, 实行自我管理的、 独立的、 公共或民间性质的组织团体。
3、 公共组织结构
指公共组织各要素的排列组合方式, 是由法律所确认的各种正式关系的模式。
4、 行政领导权力
指行政领导者在行政管理活动中, 利用其合法地位以不同的激励方式和制约方式, 引导下属同心协力达成行政目标的影响力。
5、 行政方法
指行政机关和行政工作人员, 为了达成行政目标, 从公共组织的内外部环境和管理对象的实际情况出发, 在一定的公共行政管理思想和管理原则的指导下而采取的各种措施、 手段、 方法和技术的总称。
6、 目标管理
是以目标为导向, 以人为中心, 以成果为标准, 而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
7、 行政效率
指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投入的各种资源与所取得的成果和效益之间的比例关系
8、 行政改革
指政府为了适应社会环境, 或者高效公平地处理社会公共事务, 调整内部体制和组织结构, 重新进行权力分配, 并调整政府与社会之间关系的过程。
9、 政府职能
亦称行政职能, 是国家行政机关, 依法对国家和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。政府职能反映着公共行政的基本内容和活动方向, 是公共行政的本质表现
10、 人事行政
国家的人事机构为实现行政目标和社会目标, 经过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。
五、 简答题
1、 简述政府职能的特点。
答: 1、 政府职能的普遍性特点。2、 政府职能的强制性特点。3、 政府职能的系统性特点。4、 政府职能的不可替代性特点。5、 政府职能的服务性特点。
2、 行政区划体制应遵循的原则有哪些?
答: 1、 政治原则。2、 尊重历史传统的原则。3、 有利于发展的原则。4、 有效管理的原则。5、 民族自治原则。
3、 简述现代行政决策体制包含的内容。
答: (1)领导决策系统 ; (2)公民磋商与参与系统; (3)专家咨询系统; (4)信息支持系统。
4、 简述行政决策在行政管理过程中的重要作用。
答: ( 1) 行政决策是搞好行政管理的前提。( 2) 行政决策是行政管理的关键环节。( 3) 行政决策是行政领导者的基本职能的管理技能。
5、 简述行政领导的作用。
答: 1、 行政领导是政治领导的贯彻执行。2、 行政领导是公共行政协调统一的保证。3、 行政领导贯穿于公共行政的全过程。4、 行政领导对行政效能具有决定性作用。
6、 简述行政监督的作用。
答: (1) 行政监督能有效地强化和改进公共行政 , 提高行政效能 , 促进行政机关廉政建设 ; (2) 行政监督是健全社会主义法治 , 进一步保障公民、 法人和其它组织合法权益的有效制度 ; (3) 行政监督 是改革、 开放和经济建设顺利发展的重要保障。
7、 行政效率主要表现在哪些方面?
答: (1)行政效率离不开定量分析; (2)行政效率更重要的是体现在追求社会效益上, 这是公共行政管理的方向; (3)行政效率体现在各个层次、 各个环节上, 是公共行政体系各种因素的综合反映, 是对各种公共组织、 各种公共行政管理活动以及相关要素的整体要求。
8、 政府干预应该遵循哪些原则?
答: (1) 政府和市场两者的功能有很大的区别 , 它们不能互相代替 ; (2) 政府干预经济仅界定在弥补和防止市场失效的范围 ; (3) 政府干预也必须讲究成本收益 ;(4)发展中国家政府一般对市场的干预比发达国家广泛得多多, 这是十分正常的现象
六、 论述题
1、 试述政府失效的主要表现?
答: ( 1) 政府成本过高。政府的行政成本很难量化, 很难计算。因为政府的大多数的行政目标是模糊不清, 只能定性而不能定量。这样使政府的成本和效益都很难计算。而且政府活动的涉及面广, 行政目标的变量多, 比较复杂, 需要的成本具有很大的弹性。政府往往希望多办事情, 扩张权力, 扩大管理范围, 这样就追求扩大财政预算, 而效益却无法确定。正因为成本与效益分离, 往往会出现行政成本过高的现象, 造成浪费。( 2) 政府的低效率。根据帕金森定律, 政府机构庞大, 人员过多, 成本高, 效率低是一种必然趋势。由于政府受到各种因素的影响, 制定出低质量的公共政策。同时, 政府部门人员素质不高, 公共政策执行部门执行不力等, 都是造成政府低效率的主要原因。( 3) 资源配置的低效率。在资源配置领域, 因为信息不完全, 政府的配置效率比市场低。一般来讲资源配置由市场完成, 而不是由政府进行低效率的配置。但在发展中国家由于市场经济体制不健全, 政府在一定领域依然承担资源配置的作用, 随着市场体制的不断完善, 政府将逐步减少资源配置的作用。( 4) 寻租。在政府干预经济的条件下, 企业即寻租者为了从政府那里得到某些资源或某领域经营的特许权或开发权, 甚至垄断权。寻租活动不是经营活动, 是寻租者花费大量的金钱、 时间和精力进行寻租, 浪费了大量的资源。寻租者在政府的庇护下获取高额利润, 消费者付出了高昂的代价, 政府付出了政治成本, 社会付出了道德成本。( 5) 造成另一种不公平。市场经济只能造成社会贫富不均, 财富分配不平等。只能依靠政府进行再分配, 以便使社会财富相对公平。可是, 政府经过强制力进行再分配也可能出现另一种不公平, 就是政府利用强制力将富人的财富转移到穷人的手中, 或者将穷人的财富集中在强势集团的手中。
2、 试述转变政府的职能, 需要转变政府的哪些管理观念?
答: 政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及所应起的作用。换句话说, 就是指政府在国家和社会中行使行政权力的范围、 程度和方式。 要彻底转变政府管理的观念: ( 1) 政府机构改革必须纳入法制化轨道; ( 2) 要实现从全能政府向有限政府的观念转变; ( 3) 要实现从权威主义行政向民主行政的转变; ( 4) 在管理方式上要实现从统治方式向管理方式的转变; ( 5) 实现从以官为本到以民为本的彻底转变; 政府职能的转变: ( 1) 正确处理政府与社会之间的关系; ( 2) 正确处理政府与市场之间的关系; ( 3) 正确处理政府与企业之间的关系; ( 4) 正确处理政府与事业单位之间的关系; ( 5) 正确处理政府与社会组织之间的关系; ( 6) 正确处理政府与公民的关系。
3、 你如何理解行政体制?
答: (1) 经济体制决定并制约行政体制 , 行政体制也影响和制约 经济发展 ; (2) 政治体制决定行政体制 , 行政体制是政治体制的重 要组成部分; (3) 行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置; (4)科学技术推动行政体制的变革;(5) 文化对行政体制的重要价值作用.
4、 论述行政体制的作用。
答: (1) 科学的行政体制能够提高政府生产力 , 提高行政效率; (2) 科学的行政体制能够大幅度地全面地促进社会发展, 提高国家的竞争力; (3) 科学的行政体制能够造就大批的优秀的国家各级各 类公务员 ; ( 的科学的行政体制是公共行政民主化的保证 z (5) 科学的行政体制能够确保公民的各种权利和生命与财产。
5、 试述中国正确处理效率与公平的关系所必须遵循的原则。
答: 公共行政的目的是效率, 公共行政的价值是公平。长期以来, 社会主义国家也十分重视效率与公平问题, 但往往把公平放在优先地位。更因为错误地理解公平, 把公平当作平等的同义语。就中国当前的情况而言, 要正确地处理效率与公平的关系, 必须遵循以下原则: 　　( 1) 效率优先, 兼顾公平的原则; ( 2) 平等原则; ( 3) 公平分配的原则; ( 4) 机会均等, 能者优先的原则。
6、 试述行政改革的动力。
答: ( 1) 政治体制改革和政治权威的推动。( 2) 经济基础变革的要求。( 3) 社会演变的要求。( 4) 科学技术发展的动力。( 5) 新思想、 新价值的动力。