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心理咨询师三级操作技能真题模拟单选.doc

上传人:精**** 文档编号:11245853 上传时间:2025-07-10 格式:DOC 页数:12 大小:34KB 下载积分:8 金币
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心理咨询师三级操作技能真题单选 资料仅供参考 单选:51、。你的问题确实很严重,这样下去会越来越糟糕的。表明咨询师对求助者( ).   (A)盲目乐观   (B)过分消极   (C)实事求是   (D)体现真诚   单选:52、心理咨询师说:“你就放心吧,我会帮你解决的"有可能造成求助者的( ).   (A)移情   (B)依赖   (C)顺从   (D)放松   多选:53、在该案例中心理咨询师出现的错误是( )。   (A)不灵活运用保密原则   (B)建立了双重关系   (C)不遵循价值中立原则   (D)未实施自我保护   多选:54、“我很理解你的痛苦,也为你的情况着急",是( )。   (A)内容反应   (B)情感反应   (C)内容表示   (D)情感表示   单选:55、在本案例中,心理咨询师在制定咨询方案时出现的错误是( )。   (A)由求助者决定   (B)双方共同商定   (C)由咨询师决定   (D)上级咨询师定   单选:56、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了( )。   (A)咨询目标   (B)时间和次数   (C)原理过程   (D)双方的义务   案例六;   一般资料:求助者,男性,16岁,初中二年级学生.   案例介绍:求助者小学三年级时,父母离异,她和爷爷奶奶住在—起.其父后来再婚后又有了一个妹妹,她不喜欢继母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母亲联系.父亲每周看她一两次·对她管教很严,只知逼她学习,却很少和她沟通。因为学习不努力,成绩较差,但她不以为然,认为学习好的同学品行都不好,而学习不好的同学心眼好。她不喜欢学习,觉得人活在世上用不着那么辛苦,还要上大学、考研,觉得轻轻松松活着挺好,顺其自然,以后能考上职高,.学门技术也能够活得很好。但面对老师、家长的批评,也感到精神紧张、忐忑不安,恍恍惚惚不知道自己要干什么.经常有报复父母的心理,觉得自己有这种想法非常可怕,简直是没有良心,但又控制不住.故来咨询是否自己心理有问题。如有问题。要让父亲知道这是她逼出来的。   心理咨询师观察了解到的情况:求助者居住在爷爷奶奶家,老人疼爱孙子,生活上照顾得很周到,管教较少,对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴,求助者性格外向,生活懒散,控制力较差.对求助者进行了WAIS-RC测验,结果如下: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 23 17 9 17 8 55 66 13 40 24 32 量表分 58 62 120 量表分 13 10 7 11 6 11 58 15 10 13 11 13 62 智商 95 115 104   多选:57、在WAIS-RC的11个分测验中,有严格时间限制的是( )。   (A)领悟   (B)数字符号   (C)算术   (D)图片排列   单选;58、根据测验结果,求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是( )。   (A)算术   (B)词汇   (C)填图   (D)积木   单选:59、根据测验结果,能够判断该求助者的总体智力等级应属于( )。   (A)超常   (B)高于平常   (C)平常   (D)低于平常   单选:60、该求助者的最主要的心理问题是( )。   (A)内心痛苦   (B)适应不良   (C)缺乏沟通   (D)关系紧张   多选:6l、该求助者在当前遇到的生活事件包括( )。   (A)内心孤独   (B)父子关系紧张   (C)父母离异   (D)学习成绩较差   多选:62、在本案例中求助者表现出的主要特点是( )。   (A)强迫思维   (B)强迫动作   (C)强迫意向   (D)强迫询问   多选:63、选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身因素包括( )。   (A)年龄特征   (B)性别特征   (C)文化特征   (D)性格特征   单选:64、本案例近期合理的咨询目标是( )。   (A)提高学习成绩 。   (B)改变情绪   (C)得到父母谅解   (D)改变性格   单选:65,在摄入性谈话中,求助者的主要问题不一定是( )的问题。   (A)最为关心   (B)最困扰自己   (C)最先提出   (D)最需要解决   多选:66、在影响咨询关系的因素中l,求助者方面的因素是( )。   (A)咨询动机   (B)咨询次数   (C)合作态度   (D)咨询时间   多选---67i在本案例中商定的咨询方案内容应包括( )。   (A)咨询目标   (B)咨询地点   (C)所用方法   (D)咨询时间   多选:68、心理咨询师对该求助者的恰当处理是( )。   (A)传授学习方法   (B)协调父子关系   (C)鼓励宣泄情绪   (D)改变错误认知   多选:69、对该求助者妥当的咨询方法是( )。   (A)合理情绪疗法   (B)放松训练   (C)阳性强化疗法   (D)暗示治疗   单选:70、对该求助者进行咨询效果评估时,不属于重点评估内容的是( )。   (A)成绩提高程度   (B)父子关系改进程度   (C)紧张减少程度   (D)错误认知改变与否   案例七;   一般资料:求助者,男性,24岁,大学毕业,待业。   案例介绍:求助者大学毕业两年,在父母的强压下去过一次招聘会,可到了招聘会场,没说一句话就走了。自述不擅于表示。看见别人帮很会推销自己,觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验,害怕不能胜任工作,因此一直没有自信,呆在家里。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,独立性差,不爱交朋友,情绪低落。   下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:   心理咨询师:你希望在哪方面得到我的帮助?   求助者:我害怕去招聘会。   心理咨询师:你去过招聘会吗?   求助者:去过,转一圈就走了。   心理咨询师:你去招聘会转一圈,什么都不说,那叫应聘吗?   求助者:我不敢说,怕拒绝,我害怕胜任不了工作。   心理咨询师;你前面说很想找到工作,你现在告诉我几乎没有参加过招聘,这似乎存在着矛盾,你能解释一下吗?   求助者:毕业快两年了,还没有找到工作,我真的很着急,可我真的不知道怎样应聘。   心理咨询师:作为大学毕业生,你想想,有可能怎样去应聘呢?   求助者:(沉默)得去参加招聘会,和人家说我想找工作,讨论工作性质、条件、工资等。   心理咨询师:因何原因你没有做这些呢?   求助者:我怕去了人家不要我。   心理咨询师:你的意思是说你去了,人家就应该聘你,因此,你到国务院应聘,人家就聘你,你到市政府应聘,人家还聘你,你到企业,人家同样会聘你。   求助者:啊…仿佛不是这样的,(摇摇头) .   心理咨询师:由于时间的关系,这次咨询只能到这里了,请你回去思考,下次咱们继续讨论。   多选~71、引发求助者心理问题的主要原因包括( )。   (A)性格因素   (B)人际压力   (C)认知因素   (D)经济压力   多选:72、心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。   (A)直接逼问   (B)开放式提问   (C)间接询问   (D)封闭式提问   单选:73、心理咨询师。你去招聘会转一圈…那叫应聘吗?”表明其对求助者( ).   (A)指责   (B)质疑   (C)启发   (D)鼓励   单选:74、心理咨询师“这似乎存在着矛盾,你能解释一下吗?”表明其使用的技术是( )。   (A)指导   (B)对峙   (C)鼓励   (D)解释   单选:75、沉默现象的几种主要类型中并不包括( )。   (A)怀疑型   (B)理智型   (C)茫然型   (D)反抗型 来
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