学年莆田学院(行政、教辅)文明单位考评标准.doc

2004-2005学年莆田学院（行政、教辅）文明单位考评标准
（修改稿 2005年12月9日）
一、组织领导（90分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检 查 方 法
自查分
得分

领
导
重
视

30
*1. 坚持三个文明一起抓方针，切实把创建活动摆上重要议事日程，每年都有专题研究文明学校创建工作。
*2. 创建文明学校的计划周全，目标明确，措施有力，责任落实，层层建立责任制。
3.有单位领导和专、兼职人员专门负责，分工明确、各负其责、密切配合、协调一致。
4.有创建文明活动的经费投入。
*领导班子团结协调，开拓创新，勤政廉政，在创建活动中以身作则，起表率作用。
第1项8分。每学期至少一次，未达到扣5分。第2项8分。未形成计划和部署的扣5分。
第3项8分。无单位领导和专、兼职人员负责扣5分。
第4项6分。无专项经费投入不得分。
查阅单位或支部会议记录；查看有关材料；听取汇报，查看现场。

宣
传
发
动

30
1.利用多种形式宣传有关加强社会主义精神文明建设、创建文明校园活动的文件精神。
2.干部、职工了解创建文明校园的有关文件精神和要求。
3.发动干部、职工的范围较广和参加的程度较高。
*动员部署层层发动。
第1、2项各10分。未作任何形式的宣传扣10分；宣传形式少于两种扣5分。干部、职工不了解创建文明学校者，每1人扣1分。
第3项10分。每年参加一次绿化劳动人数未达到95%或每学期学校卫生劳动参与率不足50%的每低2%各扣1分。
查阅会议记录、宣传栏、专刊、简报等；抽查若干名干部、职工。

检
查
落
实

30
1． 有开展自查工作且认真、实事求是。
2． 自查后整改措施有力，成效显著。
3． 整改前后面貌变化显著。
*每学年有自查工作计划，有整改方案，有整改总结。
每项10分。第1项无自查书面总结材料、自查工作不认真或走过场各扣5分。
第2项自查后无整改措施扣10分，整改措施不力扣5分，整改措施未全面落实扣5分。
第3项视变化幅度给0~10分。
听取汇报，查看资料记录和总结，对落实的整改措施实地查看。

二、思想道德建设（320分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检 查 方 法
自查分
得分

思
想
理
论
教
育

50
1.按要求制定干部教职工理论学习制度。
2.按学期制订干部教职工理论学习教育计划。
3.每月有理论教育或政治学习等工作安排，并按计划落实。
4.每年集中组织干部教职工理论学习不少于8次。
5.每次组织干部教职工学习有完整的记录。
6.有组织干部教职工学习的出缺勤记录。
7.每个干部教职工有专用的读书笔记本和学习记录。
8.科级以上干部每人每学年至少要完成并向单位（支部）上交一篇学习体会文章。
9.有本单位干部教职工发表的理论文章或上交的学习心得体会。
10.处级以上党员干部每年参加党内民主生活会1次。
*每学年有理论学习总结。
第1项5分。无制度不得分，内容简单扣2分。
第2项5分。无计划不得分，少1次计划或内容简单各扣2分。
第3项5分。无安排或计划不落实各扣3分。
第4项8分。少1次扣1分。
第5、6项各5分。无记录不得分，记录不完整扣3分。
第7、8项各5分。少1人各扣1分。
第9项5分。无发表文章或上交学习心得体会不得分。发表文章少于2篇、心得体会少于本单位总人数一半的各扣2分。
第10项2分。无参加1人次扣1分。
查看有关文件、资料、记录。

理
想
信
念
教
育

20
*1.坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装师生，师生能较好地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要内容和精神实质。
*2．开展科学发展观、构建和谐社会和“三爱”的教育活动，并贯穿思想政治教育全过程。
*3．深入开展党的基本路线、基本纲领、基本经验的教育，树立走有中国特色社会主义的共同理想和信念。
4．联系实际开展基本国情、省情和形势政策教育，帮助师生理解、拥护党和国家现行方针政策，做改革与建设的促进派。
每1项5分，具体检查工作组织、效果等内容，符合要求的得相应分数。无开展相关教育材料和记录的不得分。

查看有关文件、资料、记录。

爱
国
主
义
教
育

48
1.积极开展社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标教育。2.积极开展中国近现代史、中共党史教育。
3.认真开展中华民族优秀传统和革命传统教育。
4.经常进行祖国统一和民族团结宣传教育。
5.努力抓好国防和国家安全教育。
6.重视利用重要纪念日、重大历史事件、重大社会活动开展宣传思想教育。
7.能按要求参加全校性举行的升挂国旗仪式。
8.人人会唱国歌，掌握国旗、国徽、国歌知识。
*深入进行弘扬和培育民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，培养爱国主义情怀、改革精神和创新能力。
每一项6分。具体检查工作计划、部署、组织、总结、效果等5小项内容。无工作计划、部署、组织、总结、效果不好的每1小项各扣1分。
查看有关文件、资料、记录；现场向师生提问、听取师生反映。

公民道德教育

35
1．开展以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德教育。
*2．开展以“管理育人、服务育人”为主要内容的职业道德教育。
3．开展以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德教育。
*4．开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育，“二十字”公民道德规范人人皆知，人人皆行。
*5．坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入到干部职工的工作、学习、生活之中。
*突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。
每1项7分。具体检查工作计划、部署、组织、成效、总结等5小项内容，符合要求的每小项得相应分数。无开展相关教育材料和记录的不得分。

查看有关文件、记录；实地察看，听取师生反映；问卷调查。

素

质

教

育

67
1.广泛宣传辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和基本观点，增强师生识别和抵制唯心主义、封建迷信及各种伪科学的能力。
2．全面准确地宣传党的宗教政策。
3.坚持不懈地普及科学知识，帮助师生掌握科学思想、科学方法，提倡科学精神，形成爱科学、学科学、用科学的风尚。
4．加强民主和法制教育，普及宪法和法律知识。
5．增强法制观念，无人员参加非法组织、参与危害社会公共秩序的活动。
*加强人文素质教育和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进师生思想道德、科学文化和健康素质协调发展。
*深入开展艰苦创业、节约型社会等具有时代精神的宣传教育，积极为经济建设作贡献。
第1-3项每1项9分,第4-7项每项10分。具体检查工作计划、组织、效果等内容，符合要求的得相应分数。无开展相关教育材料和记录的不得分。

查看有关文件、记录；现场向师生提问；召开师生座谈会，听取师生反映。

宣传思想教育
阵地
建设与管理

35
1.单位网站建设、运行、管理规范，内容更新及时，有专人负责和具体管理制度。
2.积极开展各项宣传工作，宣传栏（黑板报）有专人负责、管理规范、内容及时更新（每学期不少于2期）。
3.在院报或地方宣传媒体发表的宣传报道文章不少于2篇。
4.无传播、观看反动、淫秽音像制品。

第1~3项各10分。第1项无管理制度扣5分，制度简单、无专人负责各扣3分，内容更新不及时少1次扣2分。第2项无专人负责和管理制度各扣3分，少1期扣2分。第3项无发表文章的不得分，少1篇扣2分。第4项5分。有传播、观看反动、淫秽音像制品的不得分。
查看有关记录；提供相关资料，实地察看，听取师生反映。

三、校风校纪（80分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检查方法
自查分
得分

干
部
职
工
风
纪

80
1.干部、职工遵纪守法，无违规违纪问题发生。
2.干部、职工能按时上下班及参加学校召开的各种会议。
3.有干部、职工考勤和离岗记录。
*4.干部、职工熟悉岗位职责，具有良好的职业道德。服务思想明确，服务质量上乘，爱岗敬业。师生满意率高。
5.精简机构，按需设岗，办事效率高，无拖拉及推诿现象。
6.处级以上干部执行中纪委有关“新老五条”和补充规定。
第1项15分。有违纪违法（受通报、处分以上）问题发生1起不得分。
第2项25分。按单位总人数百分比扣分。每少2%扣1分（不足2%的按2%计算）。
第3~6项各10分。第3项无考勤和离岗记录不得分。不完整的酌情扣分。
第4、5、6项不符合要求的该项不得分。
听取汇报、实地考察、访问师生、查看记录、现场提问。

文
明
举
止

70
1.干部、职工在校园内坚持佩戴校徽。
*2.注意仪容仪表，言谈举止文明礼貌。无穿背心、拖鞋和运动短裤者。
3.学习、工作场所无大声喧哗、打闹现象。
4.无随地吐痰和乱扔纸屑等现象。
5.爱护公物，无损坏公共设施行为。
6.无赌博、酗酒、吸毒、打架、打麻将、看黄色书刊等行为。
第1、2项各20分，按各单位总人数百分比扣分。每少5%扣1分（不足5%的按5%计算）。平时被纠察1人次扣2分。
第3~6项各5分。每小项发现1起各扣2分。
第7项10分。有发生其中1小项不得分。

查看有关记录；实地察看，听取师生反映；问卷调查。

四、校园文化建设（70分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检 查 方 法
自查分
得分

校园
文化
活动

25
1.干部、职工积极参加学校学术科技活动，有科技成果。
2.干部、职工积极参加全民健身活动和校运动会。
3.积极开展校园文化作品创作，形成特色鲜明的文化氛围。
4.正确使用祖国语言文字。
*充分利用校歌、校训、校徽、校史陈列室进行宣传教育活动，效果良好。
第1项8分。无学术科技成果的扣4分。
第2项7分。参加人数少于50%的扣3分。
第3、4项各5分。符合要求的每项得相应分数，不符合要求的该项不得分。
查看有关文件、记录；实地察看，听取师生反映。

校园文化管理

25
1.校园文化活动坚持“二为”方向和“双百”方针，把社会效益放在第一位。
2.严格执行上级和学院有关校园文化管理法规、条例规定，无违规现象。
3.创办刊物严格执行上级和学院有关报刊、内部刊物管理规定，无非法出版物和违规现象。
第1项5分。不符合要求的不得分。
第2、3项各10分。发现1处各扣5分，有非法（或未经批准）出版物的该项不得分。

查看有关文件、条例、记录；实地察看，听取师生反映；问卷调查。

社团
组织
20
1.成立社团组织有健全的审批手续和管理制度。
2.积极开展健康向上的社团活动。无未经批准的社团组织。
第1项10分，无审批手续和管理制度各扣5分第2、3项各5分。不符合要求的不得分。
查看有关资料、记录。

五、办公环境（100分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检 查 方 法
自查分
得分

办
公
环
境

100
1.办公室内环境卫生整洁、无痰迹、纸屑及其它杂物。
2.办公室、值班室内办公设施用品完好、摆放整齐有序。
3.门、窗、玻璃、窗钩等完整无缺。
4.办公室公共设施完好，窗户玻璃明净，无卫生死角。
5.地面无遗弃物，墙面无污迹、无乱写、乱画、乱贴现象。
6.推行袋装垃圾。
第1项20分。发现一处不合格扣2分。
第2~4项各15分。发现一处不合格扣2分。
第5项25分。发现一处不合格扣2分。
第6项10分。无推行袋装垃圾不得分。
现场查看

六、部门工作（280分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检 查 方 法
自查分
得分

部
门
工
作

280
1.按学院制定的部门职责和单项检查内容做好各项工作，制订相关的规章制度和管理规定。
2.有部门及学院相关工作的年度工作计划（要点）及总结。
3.部门各科室、有关人员职责、分工明确，责任落实。
4.有部门工作内部管理制度。
5.按要求建立健全档案、资料管理，管理规范。
*坚持校务、政务等公开办事制度；重视民主制度建设，各项制度健全、落实。
第1项200分。按部门职责及单项职责（附后）内容逐项对照检查。分值根据部门及单项职责内容项目的多少进行划定和扣分。
第2~5项每项20分。无相关工作计划、总结、无科室、有关人员职责及分工，档案、资料管理不规范各扣5分。无内部管理制度不得分。
查阅相关文件资料、听取反映或随机抽查。

七、治安秩序（60分）
项目
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检 查 方 法
自查分
得分

安
全
保
卫

40
1.有部门安全保卫和防范措施。
2. 重视安全教育，在节假日、重大活动、社会实践等有对师生进行安全教育。
3.干部、职工遵守学校的公共秩序规定，无乱停车现象。
4.干部、职工遵守上级及学校有关消防安全制度，无违章用电、用火现象。
每项10分。第1项无措施不得分。措施简单的扣5分。
第2项无记录的不得分。
第3项被纠察1人次扣2分。
第4项发现违章用电、用火1起各扣5分。
查阅文件资料、记录，现场查看。

刑事及治安案件

20
1.无发生刑事、治安案件。
2.无火灾事故、安全事故、意外事故、盗窃案件或其它恶性案件发生。
第1、2项各10分。有发生1起均不得分。

查阅有关记录资料。

八、奖励分（100分。不列入统计，作为评估时参考）
项目
奖 励 内 容
评 分 标 准
评 分 方 法
申报分
得分

精

品

成

果

1． 师生员工获得的个人先进荣誉称号。

2． 学校或下属各级组织获得先进集体、先进单位荣誉称号。

3． 科研、学术上做出卓越成效的。

4．志愿参加无偿献血者，见义勇为者，在抢险救灾中做出突出贡献被表彰者，认捐助学者。
第1项（25分）
（1）获得中央和国务院颁发的每人每项加3分；
（2）国家各部委和省委、省政府颁发的每人每项加2分；
（3）省委宣传部、省教育厅、团省委、设区市委、市政府颁发的每人每项加1分；
第2项（25分）：
（1）获得中央和国务院颁发的每项加6分；
（2）国家各部委和省委、省政府颁发的每项加4分；
（3）省委宣传部、省教育厅、团省委颁发的每项加2分；
（4）获当地市委、市政府综合性表彰加1分。
第3项（25分）：
（1）获得国家自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖一、二、三等奖的每项分别加5、3、2分；
（2）获得省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖一、二、三等奖的每项分别加3、2、1分；
（3）在国际上刊物发表论文的每篇加2分；
第4项（25分）：每人每项加1分；

每项25分。
由受检学校提出书面申请，并附上相应的证明材料和复印件，经核实后给予奖励分。

附：单位单项职责检查内容
单位
分值
检 查 内 容
评 分 标 准
检查方法
自查分
得分

办
公
室

1.协调、落实校务公开有关规定。
2.有信息采编报送管理制度和有关资料。
3.有三年的学院及党委工作计划和总结。并含有创建文明校园的部署和工作总结。
4.有每年学院及党委召开创建文明学校会议记录。
5.有学院工作大事记。
6.按国家规定在重大节日组织升挂国旗仪式。
*加强民主制度建设，各项制度健全、落实。
*建立校史陈列室。
*学校领导班子团结协调，开拓创新，勤政廉政，在创建活动中以身作则，起表率作用。

组
织
部

1.有干部定期聘用和考核评比制度
2.制定有关干部选拔、任用、管理制度
3.建立向民主党派定期通报工作制度。
4.有全院党建工作计划和总结。
5.有每年召开党委民主生活会的记录和资料。

宣
传
部

1.按年度制定全校性宣传思想工作计划。
2.按学期制定院中心组及全院教职工理论学习计划，并有月份学习安排。
3.制订并完善校园文化管理规定，规范校园文化活动。
4.控制学生出版物的数量，努力提高质量，认真整顿散滥问题。
5.加强宣传阵地和设施建设，做好互联网新闻宣传工作。
6.大力宣传改革开放和现代化建设中涌现出来的先进集体、先进个人的感人事迹和高尚品质。
7.加快思想政治工作进网络步伐，建立思想政治教育网站。
8.做好学校宣传栏或阅报栏的规划、建设工作（有5个以上宣传栏或阅报栏）。
*每年都评选表彰“文明单位”和“创建工作先进个人”。
*有每年开展全校性的理想信念、爱国主义、公民道德教育和素质教育的计划、总结，并提供相应的部署、实施材料。
*在全校社科系统中开展“三项学习教育”活动。

监
审
处

1.严格执行中纪委有关“新老五条”和补充规定的措施。
2.建立部门领导离任审计制度。
3.制定机关效能建设措施。

人
事
处

*1.建立科学的人事管理制度；精简机构，按需设岗；部门职责明确。
2.有教师定期聘用和考核制度。
3.建立健全思想政治理论课教学管理机构，与院（系）同等建制。
*按要求配齐、配强思政理论课、形势与政策课、心理健康教育的教师及专职辅导员。

科研
处

1.积极开展学校学术科技活动，坚持举办一年一度的科技节活动，效果良好。
*有学术科研管理规定和学术道德管理规范。

工
会

1.有每年举办体育运动会的记录和资料。
2.有开展以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德教育活动记录和资料。
*建立完善教代会制度。

团
委

1.建立起不同类型、功能互补的爱国主义教育基地。
2.热爱集体，热心公益事业，深入开展学雷锋和青年志愿者活动。
*3.坚持开展一年一度的学校文化艺术节和科技节活动，效果良好。
*4.成立青年志愿者组织，有管理制度并能正常开展活动。
5.在寒、暑期组织80％以上学生参加社会实践活动。
6.积极组织师生开展“三下乡”和“四进社去”活动，为社会做贡献。
7.有社团组织管理制度和专门人员负责，有健全的审批手续。
*有每年对全校学生开展理想信念、爱国主义、公民道德教育和素质教育的计划总结，并提供相应的部署、实施材料。
*积极开展健康向上的社团活动，学生参与率高。

教
务
处

*1.按照国家规定落实思想政治理论课课时，学生政治理论考试合格率90%以上。
2. 积极组织学生参加各级各类学术科技竞赛并取得好成绩。
3. 教室等学习场所在假日向学生定期开放。
4. 教室课桌椅、讲台、黑板保持完好。
5. 教室布置整洁、高雅、卫生，墙壁无乱涂画、乱张贴。
6. 校舍、教室、图书室、实验室均面积达标。
7. 教学仪器、基本设备达标。（按相应的标准列出详细指标，以便对照检查）。
*规范形势与政策课的教学，纳入教学计划，排得上课程，落实课时，有考试成绩。

学
生
处

1.有学生思想政治教育的计划、总结、制度和措施。
2.有学生及学生宿舍日常管理的规章制度和措施。
3.有开展学生思想政治的记录。
4.有扶贫帮困的具体措施和资料。特困生和残疾生得到较好的关怀和帮助。
5.按国家有关规定和要求组织师生举行升挂国旗仪式。学生人人会唱国歌，掌握国旗、国徽、国歌知识。
6.有开展勤俭节约、爱惜粮食、节约水电教育。
*开展诚信教育，抓好学生诚信建设。
*积极开展心理健康教育，开设讲座或纳入教学计划，开设课程，建立有心理健康咨询机构。
*按1：200配备专职辅导员，每个班级有兼职班主任。重视思想政治队伍的培养、培训，做到有计划、有经费。
*把思想政治教育同关心人，爱护人结合起来，积极做好贫困助学工作，不断拓宽贫困助学渠道，确保每位贫困生不因家庭经济困难而辍学。
*努力完善大学生就业指导和服务工作，就业率达80%以上。（招生与就业处）
*有每年对全校学生开展理想信念教育、爱国主义、公民道德教育和素质教育的计划总结，并提供相应的部署、实施材料。

财
务
处

1.保证创建文明活动的经费到位、投入合理。
2.思想政治理论课教学研究有专项经费。
*有思想政治工作队伍的培训经费。

设
备
处

1.制定学校资产设备和物资采购管理规定。
2.建立健全学校资产设备档案。
3.提供学校资产设备基本具体指标。

总
务
处

公
共
环
境
1.公共环境整洁，无遗弃物，无卫生死角，无乱搭盖。
2.推行袋装垃圾、封闭式垃圾点。
3.明沟洁净，下水道无暴露，排水畅通。
4.路面干净整洁，路两旁无积土杂草，路上无堆放物。
*5.绿化及养护较好，绿化率达标。
6.有公共环境日常检查、维护、保洁队伍和相关制度及有力措施。
7.校园内无乱设商贩摊点，商店及其他公共场所布局合理。
8.学校提供场所、设备、器材，保证学生在假日有条件参加文体活动。

人文
景观
1.室外休读点环境整洁，桌凳完好。
2.注意体现校园文化品味及高雅艺术格调的景点建设且布局合理。
3.有适宜学生学习、休息的室外休读点，分布协调、美观。

基
建
处

1.校园面积、体育场地面积达标。
2.校舍、教室、图书室、实验室、食堂均面积达标。
3.基本设施装备达标。
（1、2、3项按相应的规定标准列出详细指标，以便对照检查）
4.文明施工，现场有遮挡物，运输车辆无滴、洒、漏，无乱堆放材料，及时清理垃圾。

保

卫

处

安全教育
1.努力抓好国防和国家安全教育。有开展教育的原始记录和资料。
2.加强民主和法制教育，普及宪法和法律知识。有开展教育的原始记录和资料。
*重视安全教育，在节假日、重大活动、社会实践等有对师生进行安全教育。

公共
秩序
1.校园内有禁止鸣号、限速等标志，上课时间教学区无机动车辆行驶。
2.教学楼、宿舍楼、办公楼附近有停车棚或停车点，并有专人看管，车辆停放整齐有序。
*重视技防、物防，加强对重点部位的电子监控。

安
全
保
卫

1.有信息报送制度，并能按要求在第一时间内送达。
2.有校门检查保卫和主要楼（舍）值勤制度，有值班记录。
3.有消防制度及队伍，无违章用电、用火现象。
*4.消防设施完善，定期检查、更换消防设施，安全通道畅通。
5.有外来人口（基建民工）登记管理制度。
6.有校园巡逻制度及队伍。
7.有师生治保组织。
8.有处理突发性事件的机构和预案。
9.有大型文体活动安全保卫措施。
*刑事案件发生率在当地公安局规定范围内；师生的满意率达90%以上；刑事、治安案件低于上年同期水平。

图
书
馆

1.图书馆、阅览室等学习场所在假日向学生定期开放。
2.图书馆、阅览室布局合理、排设整齐、卫生。
*3.图书室面积、馆藏图书数量、借书率及基本设施装备等均达标（按相应的规定标准列出详细指标，以便对照检查）。借书率每年人均30册，座位数占学生数的10%。

技术中心

1.采取切实有力措施，加强网上信息的监控、分析和引导。有具体的文件、记录和原始材料。

后
勤
中
心

1． 各楼舍走廊、楼梯无痰迹、纸屑及其它杂物、遗弃物。
2． 厕所便池无污垢，地面无积水，无乱涂刻。
3． 墙面无污迹、无乱写、乱画、乱贴现象。
4． 推行袋装垃圾、封闭式垃圾点。
5． 食堂（餐厅）通风、空气清新，餐桌、凳椅干净无油污，修理及时。
6． 文明就餐，排队购买饭菜，无插队、吵闹现象。
7. 食堂（餐厅）严格执行《食品卫生法》，无发生食物中毒事件。
8. 部门有日常检查、维护、保洁队伍和相关制度及有力措施。
*有各楼舍管理值班制度和值班记录。

1. 门、窗、玻璃、窗钩等完整无缺。
2. 水通、灯亮、路平及附属设施完好。
3. 墙面无严重脱落、无严重污损、墙体无渗透。
4. 电话亭、果皮箱、宣传栏、厕所等公共设施完好。
5. 有校舍经常检查、及时维修的制度、措施和效果。

注：1、考评时，各单位须按莆院党宣（2004）13号文件通知的分工内容提供2003~2005年的相关迎评材料。未提供以上材料的，按其该项的分值加倍扣分。
2、第一项“思想道德建设”中的“邓小平理论和‘三个代表’重要思想学习教育”部分的1~6小项、“爱国主义教育” 部分的1~6小项、“艰苦创业精神教育” 部分的1~3小项、 “无神论教育”部分的1~3小项、“形势政策民主法制和维护稳定教育”部分的1~3小项、“社会主义道德教育”部分的1~5小项，以支部为单位进行考评记分（如支部未开展，该支部所属单位自行按要求开展各项教育，同样可以得分）。
3、各单位如在学院或有关部门平时组织的创建检查中，有项目被通报的，该项目在九月份学年考评检查时已整改落实的扣该项分值的一半，未整改落实的扣该项相应分。
4、因各单位涉及指标体系中的项目不同，无涉及全部内容的单位计算实得分时，以该单位涉及的项目总分数P为基数，计算办法为：
实得分=测评得分*1000/P
5、每小项扣分以扣满该项分值为止。
6、打“*”号的条款为新增或部分新增内容。新增条款检查不合格的每项扣5分，合格的不加分。

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