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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,第1页,“游子思乡”是中国诗歌一个永恒话题，那么，请同学们说出描写乡愁诗，词，曲名句!,第2页,1、举头望明月，低头思故乡。李白静夜思,2、露从今夜白，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟,3、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲,日暮乡关何处是，烟波江上使人愁.,崔颢黄鹤楼,4、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。,李白春夜洛城闻笛,5、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参逢入京使,第3页,余光中，,台湾当代,著名诗人、散文家和评论家。,祖籍 福建永春，1928年出生于南京,1949年离开大陆赴台,已出版诗集、散文、评论和译著40余种,代表作品有诗集,舟子悲歌,钟乳石万圣节莲联想,白玉苦瓜,与永恒拔河等。,第4页,阅读诗歌方法,朗诵诗歌：注意语气、语气、语速、,节奏、重音、押韵等,；,赏析诗歌：再现意境，品味语言，体会感情。,第5页,以后啊,乡愁,/是一方/,矮矮,/,坟墓,我/在,外头,母亲/在,里头,而现在,乡愁,/是一湾/,浅浅,/,海峡,我/在,这头,大陆/在,那头,小时候,乡愁,/是一枚/,小小,/,邮票,我/在,这头,母亲/在,那头,长大后,乡愁,/是一张/,窄窄,/,船票,我/在,这头,新娘/在,那头,乡愁,第6页,1.乡愁是一个抽象情感，作者经过哪些详细可感事物来表示这种欲说还休、难以言尽情感？,邮票、船票、坟墓、海峡,全诗以时间 改变组诗，小时候长大后以后现在，四个人生阶段。,2.作者以什么改变组诗？,第7页,乡 愁,小时候-邮票-母子之情,长大后-船票-夫妻之爱,以后-坟墓-丧母之哀,现在-海峡-恋国之思,思 乡 爱 国 之 情，渴 望 祖 国 统 一,第8页,邮票船票坟墓海峡,乡愁,余光中,小时候长大后以后现在,托物言志,故乡之思,逐层推进,家国之情,第9页,小时侯求学在外思念母亲,长大后新婚离别思念娇妻,后 来生死隔绝哀思难抑,现 在国土分裂忧思绵绵,少年清愁,夫妻离愁,丧母忧愁,思归浓愁,生离之愁,家 愁,国 愁,死别之愁,时 间 顺 序,第10页,1结构上寓改变于统一，节与节，句与句均衡对称，但整齐中又有参差，长句与短句相互改变错落，表达 自由 诗 特点。,乡愁这首诗 结构美和 音乐美表达在 哪里呢？,2同一位置上 词 重复与 叠词 利用，在音乐上造成一个回环往复，一 唱三叹 旋律，给全诗 营造一个 低回怅惘 基调。,第11页,乡愁是凝重、浓烈，诗中为何却说“,小小,邮票”，“,窄窄,船票”，“,矮矮,坟墓”，“,浅浅,海峡”？,拓展讨论：,把乡愁浓缩于四个程度轻对象上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈思乡之情以小见大,第12页,思索：本文表现怎样主题?,这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象 乡愁详细化、实物化，变成详细可感 东西，,表示了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一结束分离之苦 强烈愿望。,第13页,仿写练习,仿照余光中乡愁试仿写一段诗,（以乡愁为主题）,第14页,懵懂时 乡愁是一件温暖毛衣 穿人在这头 织人在那头 上学后 乡愁是一湾浅浅小溪 我站在尽头 母亲在源头 成长中 乡愁是一首悠远笛乐 他在那头吹 我在这头听 而现在 乡愁是一轮圆圆明月 看人在这头 望人在那头,乡愁,第15页,同学们，假如让你离开故乡，故乡哪些景物，哪些人和事会让你深深思念，请你以“我思念故乡,”为题，谈谈你感受,？,想一想,第16页,练 习,一、用诗语言描写乡愁，要求生动形象表现出乡愁内含：,乡愁是_ _,二、搜集相关“乡愁”古诗句。,三、背诵这首诗。,第17页,
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