平安校园自救自护班队活动方案.doc

“平安校园自救自护”班队活动方案
沿河小学二（2）班
教学目标：
　　1、了解校园安全隐患。
　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
活动过程：
　　谁来说我们都要注意哪些方面的安全？
　　学生自由回答，老师对你们所说的进行总结和补充。
　　一、上下楼梯要注意什么？
　　1、不要因为赶时间而奔跑。
　　2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
　　3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
　　4、上下楼时不要将手放在兜里。
　　5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
　　6、上下楼靠右行。
　　二、课间活动应当注意什么？
　　l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
　　3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
　　4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
　　1不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
　　2禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
　　四、交通安全注意事项
　　1行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
　　2乘坐公交车注意事项：
　　a、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
　　b、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
　　3骑自行车须知
　　a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
　　b、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
　　c、行驶中要遵守交通规则，靠右侧行车。
　　d、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
　　e、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
　　f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心
　　五、防火安全
　　1报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。
　　2一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
　　4不要围观消防车，否则既妨碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。
　　5不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。六、用电安全
　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　最后我要提醒同学们如果遇到险情，请及时拨打急救电话。
　　“119”----火警
　　“110”----报警
　　“120”----急救
　　“122”----交通事故报警
　　小结：总之，我们要学会自我保护，珍爱生命，免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长烦恼，抵御各种伤害，从而更好地把握自己，发展自己，有效地发掘自身潜能，以提高生命的质量。这就是我们的责任。

“平安校园自救自护”班队活动方案
沿河小学二（1）班
活动目的：结合学校平安校园自救自护教育的主题，对学生进行安全文明习惯教育， 学习安全知识，学习文明行为，养成良好的班风。
活动对象：二年级一班全体学生
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例
活动时间：2015年11月9日下午
活动过程：
一．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
1．同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的
天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2．校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
3．上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的，因为平平安安最重要。
4．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
5．还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？
6．像这种情况，我们班发生过吗？
A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
C．卫生间里乱写乱画，大小便不入厕，包装纸扔进便坑
D. 楼倒内边跑边叫，乱扔垃圾，随地吐痰
E．在校园的绿化带里走来走去，乱摘花草
F．破坏学校的公物，在桌面、墙壁乱贴乱画
G．经常进出小超市，乱买零食，耽误坐车时间
7．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
二、安全知识问答。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（    ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（      ）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（       ）
A、在道路中间拦车。             
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（        ）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他         C、去劝阻       D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（         ）
A、110           B、119         C、120D、121
（6）在道路上行走时（      ）
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。

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