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高一数学下学期第三阶段测试卷
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分).
1.函数的最小正周期T= ▲ .
2.若过点和的直线与直线平行,主视图
左视图
俯视图
第7题
则= ▲ .
3.等差数列中,,那么的值是 ▲ .
4.直线通过一定点,则此点是 ▲
5.不等式的解集是 ▲ .
6.已知a=,b=,若,则λ= ▲
7.如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图差不多上边长
为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么那个
几何体的全面积为 ▲ .
8.已知两个球的表面积之比为1∶,则这两个球的半径之比为 ▲ .
9.与都相切,且过点(1,8)的圆的圆心坐标为 ▲ .
10. 已知圆C的方程为,若,两点一个在圆C的内部,一个在
圆C的外部,则实数a的取值范畴是 ▲ .
A
B
C
A1
B1
C1
D
11.若,则的值为 ▲ .
12.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90o,
AB=BC=AA1=2,点D是A1C1的中点,则异面直线
AD和BC1所成角的大小为 ▲ .
2-①
2-②
a
13.若通过点P(-1,0)的直线与圆相切,则这条直线在y轴上
的截距是 ▲ .
14.如图,一个圆锥形容器的高为,内装有一定量的水.
假如将容器倒置,这时所形成的圆锥的高恰为(如图2-②),
则图2-①中的水面高度为 ▲ .
二、解答题(本大题共6小题,共90分.)
15.(本题满分14分)如图,在平行四边形中,点.
(1)求所在直线的斜率;
(2)过点C做CD⊥AB于点D,求所在直线的方程.
16.(本题满分14分)已知的周长为,且.
(I)求边的长;
(II)若的面积为,求角的度数.
17. (本题满分16分)如图,三棱锥中,是边长为4的正三角形,,
E为AB的中点,.
(Ⅰ) 求证:平面;
(Ⅱ) 求直线和平面CDE所成的角的正切;
(Ⅲ) 求点A到平面BCD的距离.
18.(本题满分14分)已知等比数列,,
(1)求通项;
(2)若,数列的前项的和为,且,求的值.
19.(本题满分16分)在直角坐标系中,以为圆心的圆与直线相切.
(1)求圆的方程;
(2)圆与轴相交于两点,圆内的动点使成等比数列,
求的取值范畴.
20.(本题满分16分)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,
AB∥DC,AC⊥BD,AC与BD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,
又BO=2,PO=, PB⊥PD.
(Ⅰ)求异面直线PD与BC所成角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角P-AB-C的大小;
(Ⅲ)设点M在棱PC上,且为何值时,PC⊥平面BMD.
扬州市新华中学高一数学第三时期测试卷答题纸
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分).
1. 2. 3.24 4. 5. 6.
7. 8.1:3 9.或 10. 11.
12. 13.1 14.
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解承诺写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本题满分14分)
解: (1) 点O(0,0),点C(1,3),
OC所在直线的斜率为.
(2)在中,,
CD⊥AB,
CD⊥OC.
CD所在直线的斜率为.
CD所在直线方程为
.
16.(本题满分14分)
解:(I)由题意及正弦定理,得,
,
两式相减,得.
(II)由的面积,得,
由余弦定理,得
,因此.
17. (本题满分16分)
(1)略证:;
(2)作AF⊥DE于F点,可证AF长即为所求,AD=3,AE=2,,,;
(3)等体积法:BD=DC=5,BC=4,,,
,。
18.(本题满分14分)
(1)
(2)由(1)可知,故,因此
19.(本题满分16分)
解:(1)依题设,圆的半径等于原点到直线的距离,
即 .得圆的方程为.
(2)不妨设.由即得.设,由成等比数列,得,即 .
由于点在圆内,故由此得.因此的取值范畴为.
20.(本题满分16分)
(1),DO=1,取AB中点E,连DE,故DE//BC,连PE,故(或其补角)为异面直线PD与BC所成角,,
。
(2)连OE,PE,可证得为二面角P-AB-C的平面角,,。
(3),。
若面BMD,则,,,
。
本题满分16分)如图,平面PCBM⊥平面ABC,∠PCB=90°,PM∥BC,直线AM与
直线PC所成的角为60°,又AC=1,BC=2PM=2,∠ACB=90°
(Ⅰ)求证:AC⊥BM;
(Ⅱ)求二面角M-AB-C的平面角的正切值;(Ⅲ)求多面体PMABC的体积.
在正三角形ABC中,E、F分别是AB、
AC边上的点,满足(如图1).
将△AEF沿EF折起到的位置,使二
面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1C.
(如图2)
(1)求证:A1E⊥平面BEC;
(2)求直线A1E与平面A1BC所成角的大小
如图,在四棱锥中,底面,
,,是的中点.
(Ⅰ)求和平面所成的角的大小;
(Ⅱ)证明平面;
(Ⅲ)求二面角的正弦值..
(Ⅰ)解:在四棱锥中,因底面,平面,故.
又,,从而平面.故在平面内的射影为,从而为和平面所成的角.
在中,,故.
因此和平面所成的角的大小为.
(Ⅱ)证明:在四棱锥中,
因底面,平面,故.
由条件,,面.
又面,.
由,,可得.
是的中点,,
.综上得平面.
(Ⅲ)解:过点作,垂足为,连结.由(Ⅱ)知,平面,在平面内的射影是,则.
因此是二面角的平面角.
由已知,可得.设,可得
,,,.
在中,,,则
.
在中,.
因此二面角的大小.
命题、校对:孟素红
(Ⅰ)∵平面平面,,平面.
∴平面
又∵平面
∴
(Ⅱ)取的中点,则.连接、.
∵平面平面,平面平面,.
∴平面.
∵,∴,从而平面.
作于,连结,则由三垂线定理知.
从而为二面角的平面角.
∵直线与直线所成的角为60°,
∴ .
在中,由勾股定理得.
在中,.
在中,.
在中,
故二面角的大小为
(Ⅱ)如图以为原点建立空间直角坐标系.
设,
有,,.
,
由直线与直线所成的角为60°,得
即,解得.
∴,
设平面的一个法向量为,则
由,取,得
取平面的一个法向量为
则
由图知二面角为锐二面角,故二面角的大小为.
(Ⅲ)多面体确实是四棱锥
.
如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,AB∥DC,AC⊥BD,AC与BD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=,PB⊥PD.
(Ⅰ)求异面直线PD与BC所成角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角P-AB-C的大小;
(Ⅲ)设点M在棱PC上,且为何值时,PC⊥平面BMD.
(06全国二)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC,D、E分别为BB1、AC1的中点.
A
B
C
D
E
A1
B1
C1
(Ⅰ)证明:ED为异面直线BB1与AC1的公垂线;
(Ⅱ)设AA1=AC=AB,求二面角A1-AD-C1的大小.
扬州市新华中学高一数学第三时期测试卷参考答案
一 填空题
1.{1}; 2.一; 3.; 4.; 5.; 6.56; 7.;
8.16; 9.2; 10.; 11.1; 12. ; 13. 4∶1; 14.
二 解答题
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分).
1.函数的最小正周期T= ▲ .
2.若过点和的直线与直线平行,则= ▲ .
主视图
左视图
俯视图
第7题
3.等差数列中,,那么的值是 ▲ .
4.直线通过一定点,则此点是 ▲
5.不等式的解集是 ▲ .
6.已知a=,b=,若,则λ= ▲
7.如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图差不多上边长
为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么那个
几何体的全面积为 ▲ .
8.已知两个球的表面积之比为1∶,则这两个球的半径之比为 ▲ .
9.与都相切,且过点(1,8)的圆的圆心坐标为 ▲ .
A
B
C
A1
B1
C1
D
10. 若,则的值为 ▲ .
11.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90o,
AB=BC=AA1=2,点D是A1C1的中点,则异面直线
AD和BC1所成角的大小为 ▲ .
12.若通过点P(-1,0)的直线与圆相切,则这条直线在y轴上的截距是 ▲ .
2-①
2-②
a
13.已知圆C的方程为,若,两点一个在圆C的内部,一个在圆C的外部,则实数a的取值范畴是 ▲ .
14.如图,一个圆锥形容器的高为,内装有一定量的水.
假如将容器倒置,这时所形成的圆锥的高恰为(如图2-②),
则图2-①中的水面高度为 ▲ .
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解承诺写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本题14分)如图,在平行四边形中,点.
(1)求所在直线的斜率;
(2)过点C做CD⊥AB于点D,求所在直线的方程.
16.(本题14分)已知的周长为,且.
(I)求边的长;
(II)若的面积为,求角的度数.
解:(I)由题意及正弦定理,得,
,
两式相减,得.
(II)由的面积,得,
由余弦定理,得
,
因此.
17. (本小题满分16分)
如图,三棱锥中,是边长为4的正三角形,,E为AB的中点,.
(Ⅰ) 求证:平面;
(Ⅱ) 求直线和平面CDE所成的角的正切;
(Ⅲ) 求点A到平面BCD的距离.
18.(本题满分14分)已知等比数列,,
(1)求通项;
(2)若,数列的前项的和为,且,求的值.
19.(本题满分16分)在直角坐标系中,以为圆心的圆与直线相切.
(1)求圆的方程;
(2)圆与轴相交于两点,圆内的动点使成等比数列,求的取值范畴.
解:(1)依题设,圆的半径等于原点到直线的距离,
即 .得圆的方程为.
(2)不妨设.由即得.设,由成等比数列,得,即 .
由于点在圆内,故由此得.因此的取值范畴为.
20.(本题满分16分)如图,在三棱锥A-BCD中,侧面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜边,且AD=,BD=CD=1,另一个侧面是正三角形
(1) 求证:AD^BC
(2) 求二面角B-AC-D的余弦值。
(3)在直线AC上是否存在一点E,使ED与面BCD成30°角?
若存在,确定E的位置;若不存在,说明理由
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