化学式与化合价十分钟训练.doc

2015-16午读训练7 （正面） 班级 姓名 学号
1、写出下列各化学用语表示的意义：
F_________ ___； Ag_______________； 2SO2_________ _____；
2O2_________ ____； CO_______________； 4Ba2+_______ ______。
2写出下列化学符号中“2”的意义：
2Pt______________ _______ N2__________________________ _____
2Cl-- _________________________ S2—________________________________ ___
3.下面是五种粒子的结构示意图：        

(1)图中共包含      种元素。表示同种元素的是 ，因为它们的 相同。 
(2)用离子符号表示：图中的阳离子是          ，阴离子是          。
(3)图中金属元素有 ，非金属元素有 ，稀有气体有 。
(4)画出氟元素的原子结构示意图 ，它与上图中 的化学性质相似，原因是________________ ___相同，图中属于稳定结构的有 。

2015-16午读训练8（正面） 班级 姓名 学号
1、填写下列元素的元素符号或元素名称(课本62页)
名称

锰
铁
铜
锌
银
符号
Ba
Pt
Au
Hg
I

名称
氢
氦
锂
铍
硼

符号

C
N
O
F
Ne
名称

硫
氯
氩
钾
钙
符号
Na
Mg
Al
Si
P

2、写出下列符号、含义或反应符号表达式。
2Cu_________________ _____， 3N2O5____________ ____ ___，
锰酸钾_______________ ___； 2Zn2+ __________ ；
两个镁离子（每个离子形成时失去2个电子） _____ ___。
3、在原子中，           决定元素种类，          决定元素的化学性质。 
4、在原子中：质子数        核电荷数        核外电子数        原子序数；  
在阳离子中：质子数        核外电子数；在阴离子中：质子数        核外电子数
午读训练7（反面） 班级 姓名 学号
4．从热水瓶中倒开水时能看到瓶口有白雾，上升一段距离后消失。此现象无法说明（　　）
A．水分子能保持水的化学性质 B．水分子在不断运动
C．水分子间有间隔 D．水分子很小
5．淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明（　　）
A．同种分子质量相等 B．同种分子体积相等
C．同种分子性质相同 D．同种分子运动速度相同
6．如图为某物质的分子模型示意图，其中  代表氢原子， 
代表氧原子。下列叙述不正确的是（    ）      
A．此物质属于混合物  B．此物质的化学式为H2O2 
C．此物质的一个分子由4个原子构成  D．此物质中氢原子与氧原子的个数比是1:1 
7．下列化学用语与含义相符的是（    ） 
A．2O—2个氧元素                         B．P2O5 — 五氧化二磷  
C．H2—2个氢原子                          D．Ca+2—钙离子 
8．雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(元素符号为Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（    ）（有两个答案） 
(A)Ti可以表示一个钛原子     (B)Ti4+中的“4” 表示每个钛离子得到4个电子 
(C)TiO2中含有氧分子         (D)CaTiO3由三种元素组成

午读训练8（反面） 班级 姓名 学号
5、原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答： 

⑴原子序数为15的原子质子数为_______，最外层有______个电子；
⑵结合上图填写下列内容： 
①原子序数为18的元素名称是＿＿＿，原子序数为13的原子形成的离子符号是＿＿，
②这些元素都属于第＿＿周期，因为它们都有相同的________ ______。
③画出氧元素的结构示意图_______，它与上图中 （填元素名称）属于同一族，因为它们 相同。
⑶从上图中，我们可以归纳出的变化规律有：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。