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八年级(1)班数学作业设计
第一次作业(分式的概念)
一、填空题
1、下列各式,,,,中,是分式的有_____ ;是整式的有______ .
2、当x__________时,分式有意义,当x=_________时,分式的值等于0;
3、当x_____时,分式有意义. 当 时,分式的值为负数.
4、当x_______时,分式的值为0.当x______时,分式的值为0.
5、当x______时,分式的值为1;当x_______时,分式的值为-1.
二、选择题
6、下列有理式中①,②,③,④中分式有( )个
A、1 B、2 C、3 D、4
7、若分式的值为0,则x的值为( )
A 2 B -2 C 2或-2 D 2或3
8、如果为整数,那么使分式的值为整数的的值有( )
(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个
第二次作业(分式的基本性质)
一、选择题
1、根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C.- D.
2、下列各式中,正确的是( )
A.=; B.=; C.=; D.=.
3、下列各式中,正确的是( )
A. B.=0 C. D.
二、填空题
4、计算 , =_________.
5、若a=,则的值等于_______.
6、公式,,的最简公分母为 .
三、解答题
7、已知x2+3x+1=0,求x2+的值.
第三次作业(分式的乘除(1))
一、填空题
1、= .
2、= .
3、,则A= .
4、,= .
二、解答题
5、计算下列各题
(1) (2) (3)
第四次作业(分式的乘除(2))
一、填空题
1、 。 2、= 。
二、解答题
3、计算下列各题:
(1) (2)÷
(3) (4)÷(a2-4)·
第五次作业(分式的加减(1))
一、填空题
1、= . 2、 .
3、已知,那么= . 4、= 。
二、解答题
5、计算下面各题
(1) (2)+
6、先化简,再求值: 其中,x=-3
第六次作业(分式的加减(2))
一、填空题
1、 。 2、 。
3、 。 4、 。
二、解答题
5、计算
(1)
(2)
第七次作业(整数指数幂)
一、填空题
1、计算 a2b3(ab2)-2= .
2、 。
3、如果 。
4、用科学计数法表示0.000 272= 。
二、解答题
5、计算下列各题
(1) (2)
(3)
第八次作业(分式方程(1))
一、选择题
1.在下列方程中,关于的分式方程的个数有( )
① ②. ③.④.⑤
⑥.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2. 关于的分式方程,下列说法正确的是( )
A.方程的解是 B.时,方程的解是正数
C.时,方程的解为负数 D.无法确定
3.方程的根是( )
A.=1 B.=-1 C.= D.=2
4.那么的值是( )
A.2 B.1 C.-2 D.-1
5.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( )
A. 去分母得,;
B.,去分母得,;
C.,去分母得,;
D. 去分母得,2;
第九次作业(分式方程(2))
一、 填空题
1、方程 .
2、若分式方程= .
3、若有增根,则增根为___________.
4、当 时,关于的方程有增根.
5、已知则 .
二、解下列方程
(1) (2)
(3)
第十次作业(分式方程(3))
一、解答题
1、有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?
2、在一次军事演习中,红方装甲部队按原计划从A处向距离150的B地的蓝方一支部队直接发起进攻,但为了迷惑蓝方,红方先向蓝方另一支部队所在的C地前进,当蓝方在B 地的部队向 C地增援后,红方在到达D地后突然转向B地进发。一举拿下了B地,这样红方比原计划多行进90,而且实际进度每小时比原计划增加10,正好比原计划晚1小时达到B地,试求红方装甲部队的实际行进速度.(由于实际地形条件的限制,速度不能超过每小时50)
第十一次作业(反比例函数)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、下列函数,为反比例函数的是( )
A、y= - B、y= - C、y=x+ D、y= -x2+
2、已知y=mx1-m是反比例函数,则m的值是( )
A、m≠0 B、m>2 C、m=1 D、m=2
3、函数xy+1=0是( )
A、 正比例函数 B、反比例函数
C、一次函数 D、既不是正比例函数,也不是反比例函数
4、下列函数关系中是反比例函数的是( )
A.等边三角形面积S与边长的关系 B.直角三角形两锐角A与B的关系
C.长方形面积一定时,长与宽的关系 D.等腰三角形顶角A与底角B的关系
5、下列函数中,y与x成反比例函数关系的是( )
A. B. C. D.
6、若变量与成正比例,变量又与z成反比例,则与的关系是( )
A.成反比例 B.成正比例 C.y与成正比例 D.与成反比例
二、解答题
7、已知y-2与x成反比例,且当x=2时,y=4,求y与x之间的函数关系式.
8、已知与成正比例,与x+3成反比例,当x=0时,y=2;当x=3时,y=0,求y与x的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
第十二次作业(反比例函数图像和性质(1))
一、选择题
1、反比例函数y=图象经过点(2,3),则n的值是( ).
A、-2 B、-1 C、0 D、1
2、若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(-1,2),则这个函数的图象一定经过点( ).
A、(2,-1) B、(-,2) C、(-2,-1) D、(,2)
3、反比例函数 的图象在每一个象限内,y随x的增大而减小,则k值可为( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
4、若反比例函数的图象经过点,其中,则此反比例函数的图象在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限
5、函数的图象经过点(-4,6),则下列个点中在图象上的是( )
A.(3,8 ) B.(-3,8) C.(-8,-3) D.(-4,-6)
6、 在下图中,反比例函数的图象大致是( )
第十三次作业(反比例函数图像和性质(2))
一、选择题
1、已知甲、乙两地相距(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间(h)与行驶速度(km/h)的函数关系图象大致是( )
t/h
v/(km/h)
O
t/h
v/(km/h)
O
t/h
v/(km/h)
O
t/h
v/(km/h)
O
A.
B.
C.
D.
2、若y与x成正比例,x与z成反比例,则y与z之间的关系是( ).
A、成正比例 B、成反比例 C、不成正比例也不成反比例 D、无
y
x
O
A
3、在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+k,y=(k>0)的图象大致是( )
y
x
O
B
y
x
O
C
y
x
O
D
C
B
A
二、填空题(每小题3分,共18分)
4、 写出一个图象在第一、三象限的反比例函数的解析式 .
5、 已知反比例函数的图象经过点(3,2)和(m,-2),则m的值是__.
第7题图
6、在的三个顶点中,可能在反比例函数的图象上的点是 .
7. 某种蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流 I(A)与可变电阻 R(Ω)之间的函数关系如图所示,当用电器的电流为10A时,用电器的
可变电阻为_______Ω。
第十四次作业(反比例函数性质及应用(1))
一、填空题
1、请你写出一个图象经过一、三象限的反比例函数的解析式 。
2、某种灯的使用寿命为1000小时,它的可使用天数与平均每天使用的小时数之间的函数关系式为 .
3、如图,点M是反比例函数y=(a≠0)的图象上一点,过M点作x轴、y轴的平行线,若S阴影=5,则此反比例函数解析式为 .
4、反比例函数y=(m+2)xm-10的图象分布在第二、四象限内,则m的值为 .
5、已知反比例函数的图象分布在第二、四象限,则在一次函数中,随的增大而 。(填“增大”或“减小”或“不变”).
6、过双曲线y=(k≠0)上任意一点引x轴和y轴的垂线,所得长方形的面积为______.
二、解答题
7、如图,P是反比例函数图象上的一点,且点P到x
轴的距离为3,到y轴的距离为2,求这个反比例函数的解析式.
第十五次作业(反比例函数性质及应用(2))
一、解答题
1、新建成的住宅楼主体工程已经竣工,只剩下楼体外表需贴瓷砖,已知楼体外表面的面积为5×103m2
(1) 写出每块瓷砖的面积S与所需的瓷砖块数h之间的函数关系式,并判断是什么函数?
(2) 为了使住宅楼的外观更漂亮,开发商决定采用灰、白和蓝三种颜色的瓷砖每块瓷砖的面积都是80cm2,灰、白、蓝瓷砖使用比例为1:2:2,则需要三种瓷砖各多少块?
如图, 已知反比例函数y=的图象与一次函
数y=ax+b的图象交于M(2,m)和N(-1,-4)两点.
(1)求这两个函数的解析式;
(2)求△MON的面积;
(3)请判断点P(4,1)是否在这个反比例函数的图象上,
并说明理由.
第十六次作业(勾股定理(1))
一、选择题
1、直角三角形的周长为24,斜边长为10,则其面积为( )
A.96 B.49 C.24 D.48
2、三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )
A. 6 B. 4.5 C. 2.4 D. 8
3、已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( )
A.5 B.25 C. D.5或
4、如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( )
A.12米 B.13米 C.14米 D.15米
A
B
C
第5题
5、如图,分别以直角△ABC的三边AB,BC,CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2,则( )
A.S1=S2 B.S1<S2 C.S1>S2 D.无法
二、填空题
6、在△ABC中,∠C=90°,AB=5,则AB2+AC2+BC2=___.
7、直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________.
8、如图5,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离
第8题
底部12米处.树折断之前有______米.
9、直角三角形一直角边为,斜边长为,
则它的面积为 .
A
B
C
D
E
F
10、如右图将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落
在BC边上F处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。
11、一只蚂蚁从长为5cm、宽为3 cm,高是6cm的
长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么
它所行的最短路线的长是____________cm。
A
B
第11题
12、将一根长为15㎝的筷子置于底面直径为5㎝,高为12㎝的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为h㎝,则h的取值范围是__________。
第12题
第十七次作业(勾股定理(2))
一、解答题(解答时请写出必要的演算过程或推理步骤)。
1、(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB, BC=6,AC=8, 求AB、CD的长。
2、如图,四边形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,CD=12cm,DA=13cm,且∠ABC=900,求四边形ABCD的面积。
3、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度。
第十八次作业(勾股定理(3))
一、填空题
1、如图1,正方形A的面积是144,正方形B的面积是169, 则正方形C的边长是 。
2、木工做一个长方形桌面, 量得桌面的长为60cm, 宽为32cm, 对角线为68cm, 这个桌面 (填”合格”或”不合格”).
3、一轮船以16海里/时的速度从A港向东北方向航行,另一艘船同时以12海里/时的速度从A港向西北方向航行,经过1.5小时后,它们相距_______海里.
4、如图4,要将楼梯铺上地毯,则需要 米的地毯。
二、解答题
5、如图,为修通铁路凿通隧道AC,量出∠A=40°∠B=50°AB=5公里,BC=4公里
若每天凿隧道0.3公里,问几天才把隧道AB凿通?
6、 如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米?(先画出示意图,然后再求解)
第十九次作业(勾股定理的逆定理)
一、选择题
1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A:4,5,6 B:1,1, C:6,8,11 D:5,12,23
2、三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )
A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
3、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )
A、 B、 C、 D、3
4、在⊿中,若,则⊿是( )
.锐角三角形 .钝角三角形 .等腰三角形 . 直角三角形
二、填空题
5、若一个三角形的三边满足,则这个三角形是 。
6、一个三角形的三边长分别是m2-1,2m,m2+1,则三角形中最大角是___度.
7、一个三角形三边满足(a+b)2-c2=2ab, 则这个三角形是 三角形.
三、解答题
8、红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?
第二十次作业(平行四边形(1))
一、填空题
1.两组对边分别_______的四边形叫做平行四边形.平行四边形用符号“_____”表示.
2.平行四边形的对角______,邻角_____,对边 且 ,对角线 。
3.如图所示, 在 ABCD 中,∠A=50°,则∠B=________,∠C=_________.
4.在 中,若AB=3cm,AD=4cm,则它的周长为________cm.
5.已知 的周长为26,若AB=5,则BC=________.
6 .已知在□ABCD中,AB:BC=2:3,周长为30cm,则AB=______cm,BC=______cm.
二、解答题
7.如图所示,已知点E,F在□ABCD的对角线BD上,且BE=DF.
求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)AE∥CF.
第二十一次作业(平行四边形(2))
一、选择题
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