大学生网络生活调查报告问卷.doc

大学生网络生活调查报告问卷

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2020年4月19日
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大学生网络生活调查报告问卷
作为大学生,网络近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多大学生的青睐。为了保证大学生的健康发展,更加完善网络的健康发展,为了大学生更加健康地成长而进行了一次调查,对她们的上网频率和网络使用习惯进行调查。希望得到您的配合!谢谢!
请您用几分钟时间配合我们完成以下几个问题,谢谢!
调查问卷:
( (1 请问您是本校哪个年级的学生?
A 09级
B 10级
C 11级
D 研究生及以上
( (2 请问您的性别是?
A 男
B 女
( (3 您的网龄有多长?
A 一年左右
B 三年以内
C 三到五年
D 五年以上
( (4 您一般在什么地方上网?
A 家里
B 寝室
C 阅览室
D 网吧
( (5 您每周上网时间是?
A 5小时内
B 5到10小时
C 10到15小时
D 15小时以上
( (6 您在网上的主要活动是什么?(至多选三项
A 学习工作查资料
B 玩游戏
C 看电影,电视剧或听歌
D 浏览新闻,看网页
E 网络购物
F 逛论坛,贴吧,人人,空间等社交网站
G 聊天
( (7 您觉得网络主要给您带了些什么收获?
A 获取了很多知识技能,帮你解决了学习生活中的诸多问题
B 游戏,音乐,电影使您乐此不疲
C 经过网络,提高了办事效率
D 网络作为沟通桥梁,扩大了社交圈
( (8 您会因为上网而逃课吗?
A 经常
B 偶然
C 极少的几次
D 从不
( (9 上网您的感觉怎么样?
A 内心亢奋,心潮澎湃
B 些许开心,些许激动
C 无特别感觉,跟平时一样
( (10 您觉得您当前的上网时间和上网习惯而言,网络对您与同学之间的交往产生了怎样的影响?
A 没有影响,跟网络没有关系
B 有一些影响,跟同学交流沟通变少了,户外活动少了,可是总体关系良好
C 有影响,由于逃课上网,精神紧张等各种因素与同学造成情感间隙,甚至分歧
D 影响很大,由于上网时间过长,生活极不规律,与同学几乎无任何沟通交往
( (11 您觉得网络给您的学习带来了怎么样的影响?
A 网络促进您学习成绩的提高
B 网络对您的学习无明显影响
C 由于上网时间长等原因,学习开始有小小下滑,上课走神增多
D 沉迷于网络,成绩出现大幅度下滑,失去学习动力
( (12 在平时的生活或者学习中,是否会浮现出上网场景中的画面?
A 经常,游戏画面不知觉浮现在脑海中
B 有时而已,比如心态放松的时候
C 偶然的几次而已,视频率内容而定
D 不会,能很好将虚拟世界与生活学习区分开来
( (13 平时与朋友交谈时,是否频繁涉及与游戏,影视相关的内容?
A 是的,几乎是离不开的主要话题
B 差不多,谈的频率不是很多,只是话题的一小部分而已
C 几乎不谈论,不感兴趣但也不规避
D 对谈论这方面不感兴趣,没有心思谈论
( (14 您觉得就您当前的上网生活而言,是否已经网络成瘾?
A 是的,蛮严重
B 是的,可是勉强能够控制住自己
C 没有,网络只是工具而已
( (15 您对当前的网络成瘾的防范有何措施?
A 家长教师加强监督
B 学校协同电信运营商严格控制上网时间,分时段上网,并设置内容分级过滤
C 学生本身加强这方面的教育,明晰危害
( (16 请问您浏览色情内容的频率有多高?
A 很高,一周好几次
B 有时,有生理需要的时候
C 偶然而已,比如同学影响
D 从不( (17 请问您对网络色情内容持何种态度?
A 支持,毕竟是成年人,需要更多地了解自己
B 无所谓,跟自己关系不大
C 反对,色情内容危害大,特别是青少年
( (18 您对当前的网络道德建设持什么样的态度?
A 没有什么看法,跟个体关系不大
B 知道网络充斥各种低俗,暴力内容,而且明晰其中的危害,可是还是难改变
C 积极抵制,影响身边人抵制不良信息,加强自身的网络道德修养
D 积极响应网络或现实中的加强网络道德建设的活动,为营造良好网络氛围贡献力量
问题完毕!您的回答将得到保密!非常感谢您的配合!祝您生活愉快!