分式方程-PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,8.5,分式方程,1,甲、乙两人加工同一种服装，乙每天比甲多加工,1,件，已知乙加工,24,件服装所用时间与甲加工,20,件服装所用时间相同，甲每天加工多少件服装？,设甲每天加工,x,件服装，那么可以列出方程,问题,1,2,一个两位数的个位数字是,4,，如果把个位数字与十位数字对调，那么所得的两位数与原两位数的比值是,4,分之,7,，原两位数的十位数字是几？,设原两位数的十位数字是,x,，则可以列出方程,问题,2,3,某校学生到距离学校,15km,的山坡上植树，一部分同学骑自行车出发,40min,后，另一部分学生乘汽车出发，结果全体学生同时到达，已知汽车的速度是自行车的,3,倍，求自行车的速度。,设自行车的速度为,xkm/h,，则可以列出方程,问题,3,4,思考,:,1,、,什么叫做方程,?,2,、什么叫方程的解？,3,、怎样解下列方程,?,去分母,:,两边都乘以分母的最小公倍数,6,5,比较下列方程,左右的有什么不同,?,象这样，分母中含有未知数的方程叫做分式方程,6,练习：,下列方程中，不是分式方程的是 （）,C,7,讨论：怎样来解下面的这个分式方程？,重要结论：只要在方程两边同乘以各分式的最简公分母，有时就可以把分式方程化为一元一次方程来解！,我们是怎样确定最简公分母的,?,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,下列各分式方程，去分母时，要乘以的最简公分母分别是什么？,思考：,10,例：解方程,请你比较解分式方程和解整式方程的异同！,11,例,2,：解方程,12,练习,:,课本,53,页 练习,1,、,2,、,3,13,课堂小结,:,1,、什么叫做分式方程,?,2,、怎样来解分式方程,?,它比解整式方程多一个什么步骤,?,14,作业布置：,15,