资源描述
2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如何了解其他班级的特点? ( )
A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息
B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么
C.以上全部都是
2.下列不属于做家务给我们带来的好处是( )。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.会耽误我们的学习
C.可以形成良好的劳动态度
D.为成年后的生活打下良好基础
3.( )不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.煮面条
D.逛街
4.以下哪种行为没有按照班规的要求做( )。
A.排队集合快静齐
B.对待公物如珍宝
C.用餐随意掉饭粒
D.上课认真听讲,积极发言
5.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规?( )
A.方明看见同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.小丽在课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.小红主动帮助有困难的同学
D.小华讲究个人卫生,穿戴整齐
6.制订班规做法合理的是( )。
A.班规由老师一个人制订的
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规不必讲究制订的程序和方法
7.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是( )。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
8.父母因为家务事生气了,你应该( )。
A.大人的事,小孩不能管
B.努力劝父母不要生气,帮他们和好
9.关于班规竞争,下面哪种说法正确( )。
A.班级间有竞争是不正常的
B.班级竞争会带给我们成长和收获
C.班级竞争只要获胜,使用什么方式无所谓
10.父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该( )。
A.哭闹,要求父母必须买
B.理解父母
C.向低年级的学生勒索钱财
二.填空题(共10题,共50分)
1.够为他班( ) ,就是对他们的认可和赞赏。
2.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有( )也有( ),竞争给我们带来( )。
3.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。
4.( )是一个班级的( ),是班集体的( ),代表了一个班的( )。
5.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的( )回忆一下班里发生过哪些( )或( )的事。
6.作为小学生,在课余生活中要注意( ),( ),( )这些基本要求。
7.我们不经意的一句话或一个( ),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个( )的孩子开始吧。
8.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该( )。
9.家庭中的每个人都是( )的。家人之间的( ),就是家庭成员对家庭的贡献。
10.我们班有男生( )人,女生( )人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
三.判断题(共10题,共20分)
1.管理好自己班就行,没有必要关注其他班。( )
2.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆,也有伤心难过的回忆。( )
3.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。( )
4.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。( )
5.奶奶风湿病犯了,我每天为她揉腿。 ( )
6.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。( )
7.设计班规对我们小学生来说是一种负担。( )
8.我还小,不用做家务,家务活都交给妈妈做。( )
9.学校运动会上,我只给自己班加油。 ( )
10.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上 有序不乱跑
课间时 听讲爱思考
排队时 集合快静好
午餐时 卫生勤打扫
值日时 文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
2.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
3.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
4.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)
5.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。
2.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
7.C
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.喝彩
2.竞争;合作;成长和收获
3.坐沙发;倒杯茶
4.班徽;标志;象征;奋斗目标
5.照片;有趣;难忘
6.文明礼貌;尊重他人;遵守活动规则
7.举动;懂事
8.
自觉遵守
9.不可缺少;相互陪伴,相互关心,相互支持
10.20(答案不唯一);21(答案不唯一)
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.①大力宣传班规的内容及重要作用,让同学们知道班规,认识到它的作用。
②鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们树立榜样。
③对违反班规的同学进行教育,必要时进行适度合理的惩罚,以树立班规的威严。
2.例:早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲,爱思考。
3.做饭;上班干活;辅导我们完成作业;洗衣服;接送我们上学。
4.我们班团进、拼搏、上进,集体荣誉感强。
5.上次运动会时,我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了,三班的同学把她扶起来。(符合题意即可)
七.辨析题
1.这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。
八.材料题
1.(1)班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。
(2)班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
(3)班级间的竞争必须使用正当方式。
九.综合题
1.
2.耗费大量时间,影响学习;造成心理负担,影响身体健康发展;还会导致与同学间的沟通交流受阻等。
展开阅读全文